小學(xué)寫動(dòng)物的作文：籠中的鸚鵡

　　學(xué)習(xí)啦：《籠中的鸚鵡》寫了小作者觀察到的鸚鵡父母保護(hù)小鸚鵡的感人場(chǎng)景。下面我們來看看這篇《籠中的鸚鵡》。

　　母愛似水，父愛如山，人類如此，動(dòng)物亦然。盡管事情已經(jīng)過去很久了，但我仍然忘不了臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”到來時(shí)鸚鵡父母竭盡全力保護(hù)小鸚鵡的場(chǎng)面。

　　臺(tái)風(fēng)來的前一天，我們養(yǎng)了三年的鸚鵡剛剛做了爸爸媽媽。剛出生的小鸚鵡全身軟軟的，一身薄薄的灰色茸毛還沒有長(zhǎng)齊，我怕小鸚鵡著涼，就把它們挪到了室內(nèi)。

　　第二天，臺(tái)風(fēng)如期而至。

　　風(fēng)呼呼地吹著玻璃門微微地抖動(dòng)著窗縫里不斷有風(fēng)吹進(jìn)來小鸚鵡凍得瑟瑟發(fā)抖，“嚶嚶”叫著。兩只大鸚鵡不約而同地張開自己鮮艷的翅膀護(hù)住小鸚鵡，像兩把傘一樣為她遮風(fēng)擋雨，自己卻忍受著寒風(fēng)刺骨的痛苦。我一摸，兩只大鸚鵡渾身濕透，身體抖得非常厲害。再摸摸他們懷里的小鸚鵡，一點(diǎn)潮氣也沒有。它睡得正香呢，小嘴巴咂巴咂，正做美夢(mèng)呢……

　　風(fēng)越刮越猛雨越下越大，睡夢(mèng)中的小鸚鵡凍醒了，依偎著爸爸媽媽。見我在觀察鸚鵡，媽媽急匆匆地找了一件外套披在我身上：“別關(guān)顧著看鸚鵡，著涼可不好玩。”

　　我無暇理會(huì)媽媽的嘮叨，將外套包住籠子，“咿呀”小鸚鵡悶悶地叫了一聲，然后又睡著了。鸚鵡父母只能把翅膀再?gòu)埓?，把小鸚鵡護(hù)得更緊。

　　到了中午強(qiáng)烈的風(fēng)或許被著柔軟的愛感動(dòng)了，漸漸的減弱了，大鸚鵡終于放下了翅膀，依偎著小鸚鵡睡了。

　　我松了口氣，抬起頭發(fā)現(xiàn)爸媽正在廚房里張羅著而祛風(fēng)除濕的湯粥給我驅(qū)寒，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　鸚鵡父母的舉動(dòng)與我們父母的行為何其不相似，他們無微不至地照顧我們，無私付出又不圖回報(bào)。而我們又何時(shí)才懂父母的良苦用心呢?

小作者：何倩穎

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