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小學(xué)生讀《一捆筷子》有感作文

時(shí)間: 張洪1135 分享

  學(xué)習(xí)啦:《一捆筷子》的故事告訴我們一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,共建美好社會(huì)。

  今天,我讀了《一捆筷子》的故事。

  故事的內(nèi)容是:一位老爺爺一生賺了很多錢,要在他死的時(shí)候再分給三個(gè)兒子,沒想到后來生病了,三個(gè)兒子都開始爭家產(chǎn),他的鄰居也趁機(jī)想要霸占他家的地。他想在死之前再給他的三個(gè)兒子講一課,于是,晚上他就把他的三個(gè)兒子叫到床邊,手拿一捆筷子,把三根筷子分給三個(gè)兒子,讓他們折斷,三個(gè)兒子很容易把一根筷子折斷了。于是他把剩下的筷子用繩子綁在一起給了老大,老大把吃奶的力氣都用在了手上,可是怎么也折不斷,這時(shí)父親就告訴他們一根筷子就好比一個(gè)人,很容易折斷,只要團(tuán)結(jié)在一起就不會(huì)被折斷。話音剛落,父親就永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。父親喪事之后,鄰居又開始搶他的地,三個(gè)兒子齊心協(xié)力,沒讓鄰居得逞。而且他們?nèi)值苡酶赣H留下的遺產(chǎn)齊心協(xié)力創(chuàng)造了更多的財(cái)富。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量,家和萬事興!我希望我們?nèi)胰送耐?、幸福美滿,全班同學(xué)齊心協(xié)力、成績優(yōu)異,中國民族大團(tuán)結(jié)、國富民強(qiáng)!

  優(yōu)爸點(diǎn)評:從這篇讀后感可以看出,小作者的領(lǐng)悟是非常深刻的,可謂是以小見大,從一家子的團(tuán)結(jié)協(xié)作,小作者看到了自己的家庭團(tuán)結(jié),看到了全班同學(xué)的團(tuán)結(jié),更看到了我們民族的大團(tuán)結(jié)!這樣層層遞進(jìn)的深刻情感,充分展現(xiàn)了小作者思想上的高度,也體現(xiàn)了小作者對語文學(xué)科的悟性!從文章可以看出小作者的敘事概括能力也是非常強(qiáng)的,全文內(nèi)容連貫,言簡意賅,最后升華主題,具有說服力。但讓優(yōu)爸意猶未盡的是,小作者如果能夠?qū)适碌睦斫庠偕羁痰年U釋就更棒了,比如我們民族大團(tuán)結(jié)是要如何的團(tuán)結(jié)呢?文章再從各方面進(jìn)行補(bǔ)充就更棒了!

小作者:欒泓濱

指導(dǎo)老師:孟瑩

  公眾號:優(yōu)頁作文選2

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