寫人的小學(xué)作文：我的同桌

　　學(xué)習(xí)啦：同桌是我們在學(xué)校中最好的朋友之一，他不同于一般的朋友，他對我們來說擁有不一樣的意義。

　　從古至今，每個詩人都會贊美及鐘情一種品德，那就是寬容，“得饒人處且饒人”“退一步，海闊天空”，有多少贊美它的詩句。而我，就在那上個星期，我的同桌讓我學(xué)會了寬容。

　　那是一節(jié)美術(shù)課，陽光散漫地在校園里散步，它透過教室那明凈的玻璃窗，看向教室里，老師讓我們畫一幅簡單的手抄報，由于同桌沒有帶蠟筆，我便和他一起用。我怕他弄斷我的蠟筆，便提醒他要輕輕涂，不要用力?？墒?，當(dāng)幾分鐘后，他在本上圖畫時，突然聽見“咯嘣”一聲：“難道...”我一把奪回我的蠟筆，顫抖著試探性的把它的往外一拔，呀!蠟筆斷了!只見蠟筆像可憐的嶙峋老人一般，弱弱的趴在桌面上，沒有一點“生命跡象”。我氣急了，如同一只兇猛的老虎，直直的向同桌撲去：“你怎么能這樣!我還提醒過要輕輕涂，而你卻把蠟筆弄斷了，我要你陪蠟筆!”在我口出如炮珠般的連連“轟炸”下，他只得默默的低著頭說了聲：“對不起，我賠你就是了...”到下午給了我一盒比那盒還要昂貴的、嶄新的蠟筆。

　　而下午的大課間，幾朵烏云不知什么時候跑來搗亂，遮住了剛才的燦爛，我正在教室里瘋跑著追逐打鬧，一個不留意，“咣嘰!”同桌的新鋼筆摔到了地上。聽他說，那鋼筆特別貴，而且是他爸爸送給他的生日禮物呀!我一時腦子亂極了，不知所措，“我上午還讓他賠過我的蠟筆!”我仿佛聽到同桌在我耳邊的責(zé)罵聲，看到了他憤怒的眼神。這時，他聞聲走來了，看了看地上的鋼筆，拿起來一瞧，筆尖已經(jīng)摔斷了，深藍的墨水流了出來。接著，便是幾分鐘的沉默...可是他卻突然抬起頭，破涕為笑，說：“沒事，鋼筆斷了還能買，可友誼斷了可怎么補呀?”我驚呆了，一時間愣住了，連忙問：“那...上午你賠我的筆...”同桌擺擺手：“不要了!就算是我賠你的人情吧!”

　　這件事已經(jīng)過去了，雖然它并不偉大，可我卻明白了：友情，需要寬容來維護...

　　作者：李科成

　　公眾號：蓓蕾校園

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦