描寫(xiě)人的小學(xué)作文：調(diào)皮蛋

　　編者按：在學(xué)習(xí)覺(jué)得枯燥的時(shí)候，身邊如果有一個(gè)調(diào)皮蛋，那是極好的放松方式，我們看著他調(diào)皮的行為，一下子就覺(jué)得輕松很多。

　　我們班上有許多“蛋”：聰明蛋、書(shū)蟲(chóng)蛋、好奇蛋等好多種，但是我最喜歡的是他——一個(gè)調(diào)皮蛋。

　　他有一米四八的個(gè)子，臉是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。一張小嘴能說(shuō)會(huì)道，挺挺的小鼻子，一雙與小嘴一點(diǎn)也不相稱的大“黑寶石”眼睛，兩邊還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)大耳。

　　他絕對(duì)是全班最調(diào)皮的學(xué)生，就連老師和班長(zhǎng)都束手無(wú)策。

　　有一次上課了，但老師還沒(méi)來(lái)，這個(gè)調(diào)皮蛋坐不住了，想搞點(diǎn)花樣。他用手托住頭，想了一下，便打了個(gè)響指，從書(shū)包里翻出一小塊肥皂，看那參差不齊的缺口，一看就知道是從一整塊肥皂上掰下來(lái)的，他想干什么呢?正當(dāng)我疑惑之時(shí)，只見(jiàn)他把那一小塊肥皂放在桌子上，又把一個(gè)小盤(pán)子和他的水杯拿了出來(lái)，我心中的疑惑更多了，這是要做黑暗料理嗎?

　　然后，他把水倒進(jìn)了小盤(pán)子里，再把肥皂放進(jìn)去，用手?jǐn)嚢璩闪朔试硭檬直攘艘粋€(gè)“ok”的手勢(shì)。然后他把大拇指和食指組成的一個(gè)圈放進(jìn)水中，手出來(lái)時(shí)，中間有個(gè)薄膜，他一吹，竟吹出了一個(gè)泡泡!我們?nèi)嗟哪抗舛技性谂菖萆狭?，這時(shí)老師的身影在窗外出現(xiàn)了，泡泡飄呀飄，在老師進(jìn)來(lái)的那一刻，與老師相撞了，只見(jiàn)老師一臉疑問(wèn)，我們哄堂大笑。

　　這就是我的同學(xué)——一個(gè)調(diào)皮蛋。在學(xué)習(xí)覺(jué)得枯燥的時(shí)候，有這樣一個(gè)“開(kāi)心果”在身邊，偶爾惡作劇一下，也覺(jué)得很有意思!

　　作者：五年級(jí) 賀宏禹

　　公眾號(hào)：清風(fēng)飄我衣

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