小學(xué)生優(yōu)秀作文:為“零吼媽媽”加油
編者按:有時(shí)候孩子做的不夠好,作為媽媽的自然不開(kāi)心,但是可不能采用暴力方法或者一味發(fā)怒,這樣的教育是不好的。
為“零吼媽媽”加油
親愛(ài)的媽媽:
我在小學(xué)快七學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,您操碎了心,您辛苦了!
親愛(ài)的媽媽,您還記得嗎,今年5月18日,爸爸寫(xiě)了一張“戒吼”警示,至今還在書(shū)桌的玻板下壓著。“孩子犯錯(cuò)→父母大吼→孩子再犯錯(cuò)→父母再……從現(xiàn)在開(kāi)始,戒吼!做一個(gè)‘零吼’父母!記?。河欣聿辉诼暩?忌吼,真好!全力吼叫,不如溫柔擁抱!”從此,便拉響了“戒吼”警報(bào)。
有時(shí)單元考試或小測(cè)試,由于小疏忽,只得了99分,您滿臉烏云密布,電閃雷鳴,聲嘶力竭,暴跳如雷,咆哮如獅,跺腳瞪眼,特別憂慮的樣子,還“贈(zèng)送”我一個(gè)“99”的“優(yōu)雅”名字。
可怕的是,在做家庭作業(yè)時(shí),您就在耳邊“念經(jīng)”:“為什么?怎么又沒(méi)考好?”“為什么管不住自己?”“為什么不認(rèn)真檢查,這道題,明明是做對(duì)了,又改錯(cuò)了,太粗心了啊!”……一連串的問(wèn)題,聲音越來(lái)越高,語(yǔ)氣越來(lái)越重,態(tài)度越來(lái)越嚴(yán)厲,氣氛也就越來(lái)越凝重。
您發(fā)火的樣子最恐怖,好像一雙大手掐著我的脖子,呼吸不過(guò)來(lái),讓我既緊張又害怕。我左邊臉蛋和耳朵總會(huì)發(fā)燙,火燒火辣的疼痛難忍,偶爾左臂膀的青紫淤塊,便是您食指和拇指“老虎鉗”的“豐功偉績(jī)”!小小的我瑟瑟發(fā)抖,眼角的淚水,心里很疼,難道您不知道自己發(fā)脾氣的時(shí)候,面目多么可憎。
老媽,您放下身段,眼睛平視女兒,停止咆哮,放下“棍棒”,“罵是愛(ài),打是疼”并不能達(dá)到預(yù)期,唯有耐心地溝通,諄諄地誘導(dǎo),熱情地鼓勵(lì),真誠(chéng)地期待,春風(fēng)化雨、潛移默化,才是真正的愛(ài)。您不能因我一點(diǎn)失誤,而抹殺所有的成績(jī),要功過(guò)分明,賞罰得當(dāng)……梳理好自己的情緒,平復(fù)好自己的心情,放下手頭所有繁復(fù)的、自以為重要的事物,安心地與女兒對(duì)坐,一心一意地陪伴我。每天耐心多一點(diǎn),每天咆哮少一次,戒掉“怒吼”的積習(xí),與“怒吼”揮別,將“戒吼”當(dāng)作一種自我修煉。“怒吼尚未匿跡,老媽還需努力”!將“戒吼”進(jìn)行到底,加油吧!
作者:2020屆四(7)班 楊彭睿洋
指導(dǎo):張旭
公眾號(hào):少年百科知識(shí)報(bào)
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