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孩子相處閱讀推薦:一起玩滑梯

時(shí)間: 智明1010 分享

  編者按:繪本《一起玩滑梯》講述了小朋友排隊(duì)玩滑梯的故事。對(duì)教育孩子如何與人相處很有幫助噢,值得一看。

  作為一個(gè)外貿(mào)協(xié)會(huì)中度患者,這套書(shū)的顏值是吸引我注意的第一要素。大抵上,這跟相親是一碼事。顏值激發(fā)了進(jìn)一步深入探究的欲望,而最終拼實(shí)力的,還靠?jī)?nèi)涵。

  一起玩滑梯講述了一個(gè)排隊(duì)的故事。面對(duì)所有人都趨之若鶩的滑梯,漫長(zhǎng)的隊(duì)伍讓小伙子心生憐香惜玉之情。跟身后的妹紙換一個(gè)位置吧,雖然只是一人之差,但這種順?biāo)饲楹驼宫F(xiàn)自我慷慨的機(jī)會(huì)不是每天都有。即使是幼兒園里萌發(fā)的最純情的好感和愛(ài)慕,小伙子都將它盡情釋放,用行動(dòng)表達(dá)了心情,坦白說(shuō),這種勇氣大概也就這個(gè)階段的娃才有。

  可惜,畢竟年輕。始料未及的后續(xù)劈頭蓋腦襲來(lái),砸得小伙子有些懵圈。

  執(zhí)著的孩子們覺(jué)得,我就跟在這個(gè)女孩子身后,既然她排到前一位了,我也必須緊跟其后,你哪來(lái)的蔥,怎么就能突然插到我前面了呢?

  所以,換位置,從來(lái)不是只關(guān)乎兩人之間的小情愫。一不小心,就引發(fā)了眾怒。

  然而有趣的事發(fā)生了。

  試想這樣的畫(huà)面出現(xiàn)在成人世界,一個(gè)情竇初開(kāi)的男人為向愛(ài)慕已久的女人獻(xiàn)殷勤而主動(dòng)與她交換了排隊(duì)的位置,讓她插到了自己前面,后面的成人們會(huì)有什么樣的反應(yīng)?

  其一,他倆都在我前面,誰(shuí)先誰(shuí)后和我順位無(wú)關(guān),所以束之高閣。

  其二,呀,我明明排在她后面怎么現(xiàn)在變成排在他后面了?不行,我必須緊跟她,誰(shuí)知道他是什么時(shí)候亂插進(jìn)來(lái)的。我絕不認(rèn)可。

  其三,喲,小伙子看來(lái)是黃鼠狼拜年啊,我就看你不順眼,你要做好事就做唄,我可不管,我就排她后面。

  且不論男子與女子最后有沒(méi)有對(duì)上眼,這個(gè)隊(duì)伍因此引起的混亂程度可見(jiàn)一斑,甚至耳畔都已經(jīng)游走起各種激烈的對(duì)罵和推搡聲。

  而這群可愛(ài)的小朋友,果敢地提出了對(duì)小伙子的質(zhì)疑和不滿,一個(gè)接一個(gè)緊跟在妹紙身后,將小伙子趕到了隊(duì)伍的末端。首領(lǐng)的力量和抱團(tuán)的一致,令整條隊(duì)伍井然有序。

  小伙子,敗。

  不甘和沮喪,索性不排了,滑滑梯?不稀罕!

  結(jié)果是壞情緒跟了小伙子一整天,直到好伙伴若無(wú)其事地跟他一起分享飯盒,心儀的女孩子送上小食前來(lái)道謝,甚至一早沖突的罪魁禍?zhǔn)拙嘀鲃?dòng)伸手示好,阿哦,世界仿佛全然不同了。

  重拾心情,吃完飯,大家一起去滑滑梯吧!

  這就是孩子的世界,情緒如風(fēng),吹得疾,跑得快。

  如果這場(chǎng)沖突加入了成人的參與,或許結(jié)局便是另一番截然不同的走向,在幼兒園,歷練孩子自己的行為把控和情緒調(diào)節(jié)能力,怕是投入集體和參與共同生活最核心的精髓。

  畢竟,這些成長(zhǎng)的點(diǎn)滴在埋頭雞血的世界里是蕩然無(wú)存的。

作者:O媽
公眾號(hào):帶O游天下

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