論《格列佛游記》中“馬”的諷刺意義

　　編者按：小說《格列佛游記》講述了主人公游歷四國(guó)的故事。今天我們探討的是，慧骃國(guó)的“馬”文化。

　　在這個(gè)假期里，我閱讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫特的長(zhǎng)篇小說《格列佛游記》。故事的主人公里梅爾·格列佛的游記經(jīng)歷為主線，描述了一個(gè)船長(zhǎng)游歷四國(guó)的有趣故事。

　　主人公里梅爾·格列佛是個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的人。他對(duì)未知的事物充滿著好奇與期待。勇敢的他選擇開始他的冒險(xiǎn)之旅。他為人友善，這也是為什么他總是大難不死的緣故。他廣交好友，他的性格和脾氣也讓他人對(duì)他的印象極為良好。但當(dāng)然，他的出行十分危險(xiǎn)也是這樣一個(gè)原因，才讓他在游歷各國(guó)的過程中體會(huì)到自己的長(zhǎng)處與不足。所以嚴(yán)格來說，這個(gè)冒險(xiǎn)家是個(gè)不折不扣的勇敢的人。

　　本書可以分為四個(gè)部分來賞析。第一部分就是我們俗稱的“小人國(guó)”，小人國(guó)的特點(diǎn)人盡皆知，所有的國(guó)民都是十分小。但他們十分團(tuán)結(jié)也一致對(duì)外。而“大人國(guó)”——布羅卜丁奈格對(duì)格列佛的意義則不然。他整天處于被人玩的狀態(tài)中，一刻不得閑。這樣的節(jié)奏和被鳥蟲欺負(fù)的日子讓他實(shí)在受不了。第三次他來到了飛行島，這一次的經(jīng)歷與前兩次不同，這一次他主要獲得的并非更多感悟而是知識(shí)，很多名人對(duì)他的幫助很大。最后就是慧骃國(guó)的第四次出行。也就是我們著重探討的慧骃國(guó)的“馬”文化。這個(gè)國(guó)家可謂是格列佛的理想國(guó)，這個(gè)國(guó)家滿足格列佛對(duì)美好國(guó)家的一切想往，并且這個(gè)國(guó)家對(duì)他也開始慢慢接受,比如“從那時(shí)起，他就會(huì)加倍努力來指導(dǎo)我學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言。不管去哪都帶上我，還要求所有客人都對(duì)我彬彬有禮，因?yàn)樗降紫赂嬖V我這樣我會(huì)高興。”馬是這個(gè)國(guó)家的代名詞，當(dāng)然，也是自由的象征。而這個(gè)“馬”的出現(xiàn)恰恰是對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)人的諷刺。通過描寫馬統(tǒng)治者的高尚和大氣，來反襯出當(dāng)時(shí)的人的道德的淪喪。他渴望到這樣一個(gè)環(huán)境之中，也是在說他對(duì)英國(guó)統(tǒng)治者的不滿，和對(duì)自由的向往。可以看出當(dāng)時(shí)的英國(guó)是讓人失望的，尤其是對(duì)作者而言，慧骃國(guó)才可以稱得上是理想國(guó)家，而自己的國(guó)家卻需要不斷的努力和發(fā)展。

　　所以整部作品就在諷刺英國(guó)政府中寫作完畢，也能看出，作者本身是熱愛自己國(guó)家的，只是希望自己的國(guó)家能夠變得更好。

作者：劉梓涵
公眾號(hào)：青春碎筆

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