描寫(xiě)荷花的學(xué)生作文：令箭荷花

　　編者按：令箭荷花，花瓣重疊排列，花色艷麗。想知道令箭荷花究竟怎么樣，那么就過(guò)來(lái)看看這篇小作文吧。

　　“我的天，這是什么東西呀?” 我目瞪口呆的指著桌子上一根青條叫道。“不會(huì)是買(mǎi)回來(lái)懲罰我的吧?”

　　爸爸笑著調(diào)侃道：“你不是說(shuō)你要一束令箭荷花嗎?我今天帶回來(lái)了。”“啊!這就是令箭荷花，我驚訝的喊到!”

　　爸爸把它插進(jìn)水里。顏色剛開(kāi)始還綠中帶黃的青條瞬間變得青翠無(wú)比。原來(lái)軟軟的刺瞬間變成了它的防身利器。“它真的能開(kāi)花嗎?”我思考著。

　　過(guò)了幾天，爸爸在客廳里叫道：“令箭荷花長(zhǎng)根了。”我從臥室狂奔到水瓶旁邊，只見(jiàn)青條底部冒出來(lái)許多白色的根須。我小聲哼道：“還沒(méi)長(zhǎng)葉開(kāi)花，怎么就老了呢!還長(zhǎng)出了胡子。”

　　爸爸天天在觀察它有沒(méi)有生蟲(chóng)，有沒(méi)有干枯。我則是三分鐘熱度，對(duì)它愛(ài)理不理。

　　有一天爸爸把它移栽到室外。令箭荷花吮吸著陽(yáng)光和雨露茁壯成長(zhǎng)著。

　　直到三月的一天，令劍荷花伸展著細(xì)長(zhǎng)的枝條，末梢盛開(kāi)著一朵碩大的花朵。花瓣八重排列，如同一盞燈籠一般。

　　我心里美滋滋的，就像它是我親手種出來(lái)的一樣。

作者：尤優(yōu) 三年級(jí)
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