六年級描寫人物的作文:我的小伙伴

　　編者按：《我的小伙伴》是一篇描寫人物的作文，作者描寫的這個人物是一個好玩伴，同時也是一個學(xué)習(xí)的榜樣，他樂于助人還愛看書。

　　我有一個小伙伴，他個子高高的，眼睛炯炯有神，鼻梁高高的。他就是我的小伙伴，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣——項(xiàng)晨陽。他是一個樂于助人的好少年。

　　那天，我和他一起去公園玩，在路上我看見一個井蓋沒蓋好就繞了過去。走著走著，我發(fā)現(xiàn)身旁的項(xiàng)晨陽不見了，回頭一看，見他正在用力地想把井蓋搬起來，可是他搬不動。我看了一下表說：“項(xiàng)晨陽，咱們走吧，已經(jīng)兩點(diǎn)半了，再不走就沒時間玩了，而且那個蓋子又臟又重，不要搬了。”他聽了我的話后說：“我們應(yīng)該為別人著想，我覺得這樣做更快樂，何況我們還是少先隊(duì)員。更應(yīng)該這樣做。”我聽了他的話后，慚愧極了，走過去和他一起把蓋子搬回去了。我們剛走開，只見一群正在溜冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個井蓋，如果不把蓋子蓋回去，那群孩子很可能會掉下去的。

　　他還是一個“書呆子”。在一天上午，我和他一起去買書，當(dāng)他看到一本作文書時，就高興地拿下來，津津有味地看起來，我找了一圈，發(fā)現(xiàn)沒有我要的書，就說：“走，我們到別處去買。”可他好像沒聽見一樣。還在看他的書，我只好一個人去別的書店買書，當(dāng)我拿著買好的書往回走時他還在看書，我只好對他喊：“十二點(diǎn)了，還不回家啊!”他聽了才戀戀不舍地把書放回去回家了。

　　這就是我的小伙伴，樂于助人，還愛看書。他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!

　　作者|實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六一班 彭文杰

　　公眾號：青草之爭

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