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我和漢字的故事作文:我和漢字

時間: 曉瓊996 分享

  編者按:《我與漢字》這是一篇我和漢字的故事作文,作者引用漢字的解析句子作為開頭來描寫漢字,接著講到自己在漢字中受益并將回報于漢字的事情。

  有一種文字,在哪都受到人們的歡迎;有一種文字,我生來就與它密不可分;有一種文字,歷史都在贊揚它與生俱來的靈性;我們透過它的眼睛了解世界,它用它那深邃的眼眸向我們傳達(dá)世界對它的看法。它就是中華文明的見證——漢字。

  “連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長。”漸漸地,在書法課上,我又認(rèn)識了色彩單一但魅力無窮的書法字。在我看來,書法字是不拘泥于方格的“活”字,形如龍蛇,迂回流暢,瀟灑中論著端莊,獨特中散發(fā)著神秘。變化多端,琢磨不定,在我欣賞它那多彩的風(fēng)韻時,時而卻像隔著一層紗,清晰模糊,令人費解。但越是神秘,越能吸引我探索的欲望,仿佛是被吸入了黑洞一般,越陷越深,無法自拔。用“智慧”這個詞來形容書法字最為恰當(dāng),我要用自己的智慧去解讀它的智慧。

  我在漢字中受益,也回報于漢字。我也開始給漢字“編舞”——寫作。當(dāng)然只是“練”一些簡單的基本功。剛開始,我看著一幅簡單的畫拼在一起,組成一個連貫的句子,暗淡無味。后來,我能在幾句話的基礎(chǔ)上,加一些華麗的詞語,讓一些漢字變成了一段有意義的文段。現(xiàn)在,我能讓在我寫的作文里出現(xiàn)的漢字與我同愁同喜,共同感概透生活與未知。在漢子和作文的這條路上,我雖然沒有達(dá)到輕車熟路,也不能與大文豪的妙筆生花相媲美,但我會極力的去探索它的神秘莫測。

  作者| 五四班 謝濤

  公眾號:劉榕班級寫作坊

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