關(guān)于興趣的作文1000字:小提琴給了我一雙翱翔的翅膀

　　編者按：《小提琴給了我一雙翱翔的翅膀》記錄了作者自己學琴中遭遇挫折差點放棄，最后又堅持下來并學有所成的經(jīng)歷，得出了在藝術(shù)道路上要堅持不懈的人生哲理。

　　藝術(shù)給我們插上翅膀，把我們帶到很遠很遠的地方。——(俄)契訶夫

　　初識小提琴時，我還是個五歲的小女孩。某天，爸爸突然拿回兩張券，說要帶我去聽一場音樂會。因為路上堵車，我們遲到了整整十分鐘。當我們一腳邁進演奏大廳，我立刻被宛轉(zhuǎn)悠揚的樂音吸引。

　　那是一首歡快的曲子，跳躍的音符輕盈，靈巧，像小兔子在草地上閃躲、嬉戲。懵懂的我，那一刻被這種神奇的樂音深深地吸引了。

　　我忍不住拽了拽爸爸的衣角，迫切地詢問：“爸爸，這是什么呀?這么好聽!”

　　爸爸微笑著回答道：“這是小提琴，它靠四根弦和弓摩擦發(fā)出聲音，與鋼琴、古典吉他并稱為世界三大樂器。“

　　那天，我們聽了整整兩個半小時的音樂會，我深深愛上了小提琴。不久之后，在爸爸的支持和鼓勵下，我正式開始學琴之路。

　　七歲時，我第一次登上了表演舞臺。在觀眾的注目中，我輕輕拉響了第一首曲子。那天，坐在臺下的爸爸笑容很燦爛。

　　九歲時，隨著小提琴曲目越來越難，需要練習的時間越來越長，能夠自由玩耍的時間也就變得越來越少。我忽然發(fā)覺，練琴是一件多么枯燥無味的事啊!我開始消極怠工，甚至想到放棄學琴。

　　當時，爸爸的臉上流露出失望之色，但是他沒有馬上批評我，也沒有強迫我必須堅持學琴。他只是溫柔地提議：“如果你已經(jīng)決定了，爸爸帶你去看最后一場小提琴演出吧!”

　　進入熟悉的音樂大廳，我忽然注意到舞臺上掛著一條紅色條幅，上面只有四個字：堅持不懈。

　　爸爸語重心長地對我說：“孩子，不知道你還記得五歲時第一次來聽小提琴演奏時的欣喜嗎?還記得你回家后吵著要學小提琴的那份堅決嗎?既然我們已經(jīng)學了，就應該堅持不懈對嗎?”

　　對于我想要半途而廢的心，爸爸自始至終沒有罵過我，然而他循循善誘卻讓我羞愧不已。我在心底暗暗下定決心：不管多難多累，為了當初的選擇，我也要堅持學下去!

　　此后，我再也不用爸爸督促，自覺自愿地練琴，沉浸在小提琴的美妙之中，真正愛上了這個高雅的藝術(shù)。僅僅用了四年時間，我就達到了八級水平，從校園舞臺走上了國際舞臺。

　　如今，小提琴已成為我生命中重要的一部分，我已然真正享受這個樂器帶給我的震撼和享受。開心的時候，難過的時候，我都會拉上一曲相應的樂章，讓自己的情緒得到釋放。我慶幸自己當時沒有放棄，才有了如今我與小提琴的“不解之緣”。

　　一把弓，四根弦，一拉一扯之間流淌出攝人心魄的動人音符。小提琴給了我一雙明亮的眼睛，讓我在那數(shù)不清的星光中，一眼望見那由銀河組成的鵲橋。小提琴給了我一雙翱翔的翅膀，讓我在浩瀚的藝術(shù)之洋中，自由飛翔。

　　七年學琴之路讓我懂得：在藝術(shù)的道路上，只有堅持不懈，才能打開藝術(shù)殿堂的大門，才長出一雙取自由翱翔的翅膀，讓夢想起航。

　　山西省太原市五一路小學六年三班 鞏凡怡馨

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