描寫我的姐姐的作文600字

　　編者按：《學(xué)習(xí)能手》是一篇描寫我的姐姐的作文，作者介紹了姐姐是一個(gè)學(xué)習(xí)能手的故事，姐姐是作者學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　今天，老師讓我們以“學(xué)習(xí)能手”為題寫作文?？吹竭@個(gè)題目，我腦子里立馬想到一個(gè)人——我的姐姐。

　　我的姐姐有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的小臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一看就是小知識(shí)分子的摸樣。姐姐不僅外表看上去很會(huì)讀書，實(shí)際上內(nèi)心就很喜歡讀書。

　　姐姐讀書很努力也很刻苦，放假都不會(huì)隨便出去玩，不是在家看書就是做題。最令我佩服的是，姐姐平時(shí)學(xué)習(xí)就很認(rèn)真，每次考試之前還會(huì)特別認(rèn)真的復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題一定會(huì)想方設(shè)法的弄懂。功夫不負(fù)有心人，姐姐這么認(rèn)真刻苦，第一次摸底考試的時(shí)候，姐姐每門課都考得很好，是班級第一。最厲害的還考過全年級第一，爸爸媽媽高興壞了，一個(gè)勁地夸姐姐。

　　姐姐不僅自己學(xué)習(xí)好，對我這個(gè)妹妹學(xué)習(xí)也特別有耐心，我有問題問她都會(huì)教我。

　　有一次，數(shù)學(xué)家庭作業(yè)好幾題都不會(huì)，我決定去問姐姐。“姐姐，我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，可以教我嗎?”我問道。姐姐說：“這種題目對我來說很簡單!對你來說有點(diǎn)難，我來教你吧!”姐姐拿來紙筆，很認(rèn)真地教我：“這一題教我們求圓的面積，那圓的面積公式是什么知道嗎?”我說知道。“然后就是把公式套進(jìn)去。之后就是……”姐姐提點(diǎn)我之后，我覺得這題一點(diǎn)也不難，思路一下就打開了。之后幾道題目也一樣，在姐姐的講解之下，難題似乎一點(diǎn)都不難，我馬上就會(huì)做了。

　　第二天，我看我的數(shù)學(xué)作業(yè)全對了，這還是我第一次全對，老師很高興，覺得我很認(rèn)真，在全班面前表揚(yáng)了我。我回家告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽讓我向姐姐好好學(xué)習(xí)。

　　姐姐就是我心目中最厲害的學(xué)習(xí)能手!

　　作者|六年級 蔣瀟晴

　　公眾號：奮進(jìn)作文

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