贊美老師的作文:他改變了我

　　編者按：《他改變了我》是一篇贊美老師的作文，作者介紹的這個(gè)他是一位中學(xué)老師，作者早在小學(xué)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)他了，他是作者人生路上的引路人。

　　人生旅途上，漸行漸遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名九年級(jí)學(xué)生了。在這一路上，有磕碰后，心中的苦痛，有努力后，得到收獲的心中喜悅。當(dāng)然，這一路上，存在著一個(gè)重要的關(guān)鍵，那就是我的引路人。

　　他便是我的引路人一個(gè)平凡而樸實(shí)。幽默又不失風(fēng)趣的人但最重要的!是他處事穩(wěn)重且負(fù)責(zé)至極。

　　身為一名中學(xué)教師，我在讀小學(xué)時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)他了，我本以為我如此不擅于社交，是不會(huì)與年齡差距差一個(gè)年齡段的他熟識(shí)的。“天有不測風(fēng)云”，就是那么巧，他竟成了我一生中關(guān)鍵的引路人。

　　那時(shí)，我還是一個(gè)懵懂無知，放縱自由的小孩。就在這個(gè)時(shí)候，我遇見了他。起初，我只認(rèn)為他只是一個(gè)和現(xiàn)時(shí)代青年一樣，上班，打打游戲，簡單的過日子，可就在不經(jīng)意間，我被他的幽默風(fēng)格感染了，不知不覺中，我和他成為了好朋友。

　　大概是在一個(gè)夜晚，媽媽催我去做某一件事，我不情愿，于是就頂起了嘴，而他則在一旁坐著，當(dāng)我的態(tài)度愈加惡劣，“你這樣做是不行的”，當(dāng)他開口說話，我仍以為他在說笑，在幫我說話，我的內(nèi)心就像找到了救星一般，我再硬頂了一句，心里一陣歡快，像是打了一場勝仗，竟還涌現(xiàn)出一種自豪感。下一刻，我想揚(yáng)長而去之時(shí)，他的臉色陰沉得會(huì)滴水一般，我整個(gè)人都感覺不好了，“你都在干些什么，平時(shí)間的小毛病，都沒好意思指出了，就是因?yàn)榕履闶懿涣?，可今天你做的是違背道德的啊，你好好想想”，頓時(shí)我的眼眶濕潤了，那時(shí)的我竟然還一陣憋屈，幸好，媽媽沉下氣，語重心長地跟我談話，我認(rèn)錯(cuò)了。

　　那之后我發(fā)現(xiàn)它不只是一個(gè)只會(huì)開玩笑的人，而且待人處事是很值得學(xué)習(xí)的。

　　日常生活中，我還可以在一些辦公室內(nèi)，聽到老師的議論“你們覺得哪個(gè)老師比較負(fù)責(zé)呀?”老師們一致地認(rèn)為是他，當(dāng)他聽到有如此評(píng)價(jià)的時(shí)候，一笑而過，笑中帶有一抹風(fēng)輕云淡。我還依稀記得有一次我犯了錯(cuò)，他在與我談話的時(shí)候，他自己的眼睛卻紅了，這個(gè)秘密一直在我心中，

，但對我的一切，我始終銘記于心。

　　作者|九仁班 羅智芃

　　公眾號(hào)：每周簡評(píng)

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