我和書的故事作文五年級600字

　　編者按：《我和書的故事》中作者給我們展現(xiàn)了讀書和賣書兩個故事，“讀書”中通過“我”與媽媽的“斗智斗勇”，表達(dá)了小作者對讀書的熱愛。

　　我和書的故事說也說不完，道也道不盡。今天，我和大家一起分別分享一下我讀書和賣書的故事。

　　讀書

　　星期天，我好不容易把那堆積成山的作業(yè)完成，己是午休時分，按照媽媽給我制定的作息安排，我該午休了。

　　可是，上午新買的兩本新書還靜靜地躺在那里，我越看它們，讀它們的欲望就越發(fā)強烈。于是，我“嗖”地一下抽出了其中一本，跳上床，如饑似渴地讀了起來。

　　由遠(yuǎn)及近、由弱到強的腳步聲提示我媽媽將要進(jìn)來了，我馬上以迅雷不及掩耳之勢把書塞到枕頭底下，假裝睡覺。我清晰地聽見媽媽進(jìn)來停頓了數(shù)秒，隨后聽到由近及遠(yuǎn)、由強到弱離開了的腳步聲。

　　于是，我接著看了起來，一頁、兩頁……

　　不知不覺中，我竟然一口氣把這本書給看完了。這么好看的書究竟是什么書呢?它就是動物小說家沈石溪爺爺寫的《母豺火燒云》。

　　賣書

　　書讀得多了，思考也就多了，思維活躍了，人就不安分了。

　　我那呆頭呆腦愛讀書的爸爸在看了羅伯特·清崎的《富爸爸窮爸爸》一書后，忽然茅塞頓開突發(fā)奇想，和我提議：“兒子，我們把讀過的書賣了吧!”我滿心懷疑道：“能行嗎?有人買嗎?”爸爸說：“旗里不是正在全力打造書香準(zhǔn)格爾嗎?我們正可以借此機會‘大干一場’。”我點頭如搗蒜。

　　下午，陽光正好，我和爸爸在南山公園找了一塊我們賺錢的“風(fēng)水寶地”擺開了攤子，裝模作樣地“叫賣”起來了。

　　不久，就有一個小朋友買走了一本《查理九世》，我賺到了人生的第一筆錢。隨后，那個買書的小朋友又叫來了一群渴望讀書的小朋友，在我的小攤子上讀了起來。我看著曾經(jīng)讀過的書可以分享給更多的人，心里很是欣慰。

　　通過讀書，使我獲益匪淺，我知道了“燕雀安知鴻鵠之志”，我知道“書到用時方恨少”;我還知道“財務(wù)，就是把錢裝進(jìn)你口袋的東西，債務(wù)，就是把錢從你口袋掏出去的東西”。

　　書中自有黃金屋啊!

　　作者|內(nèi)蒙古 五年級 劉軒瑜

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