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寫我的同事的作文:你如一束水仙花

時間: 曉瓊996 分享

  編者按:作者用人生這個話題來寫自己的同事,描寫她的外貌特征與性格特點,講述了同事的為人處世,用水仙花來比喻同事。

  人們常說:“人生,是一場旅行。”我們每個人都在“人生”這一趟列車上,一路“旅行”。有人“上車”,也有人“下車”。在這些流動的人和風景里,多多少少會有一些片段,存在在我們的腦海里,記憶中。溫暖的、苦澀的、帶著希望的、夾雜悲傷的。也許,是因為我們的記憶有選擇性,我們總是更加愿意去接受快樂的、圓滿的情節(jié)。

  此刻,我就想與您分享一段暖暖的故事,這個故事的主人公便是我的同事——程露。

  她,有著高挑的個子,精致的五官,溫柔的聲音,個性的裝扮。同事們都叫她“女神”,學生們管她叫“程媽媽”,而我,更加愿意喊她“Lulu”。因為我覺得“女神”太有距離感,多的是欽佩和羨慕,少了的是親切和溫暖。“Lulu”是花仙子的名字,俏皮可愛,伶俐能干,又和她的名字正好同音,這是最好不過了的。

  聽說每種花卉都有著特殊的花語,看著Lulu,宛如一束水仙花。水仙花,在寒冷的冬季盡情綻放,看似平凡無奇,卻散發(fā)迷人的清香。也像她本人,平日里兢兢業(yè)業(yè)地工作,盡心盡力地教學,對自己定下高標準,凡事能更完美一點,出色一點,加班,那是家常便飯。如此優(yōu)秀的同事,加上多年的好友,早已成為我學習的榜樣。也是正是她,慢慢改變著我,讓我成為更好的自己。

  記得,上個學期學校承擔了省級“走進浙中名校”的活動,領(lǐng)導安排我上一節(jié)展示課,為了讓課堂和現(xiàn)代信息技術(shù)更加完美的融合,根據(jù)指導專家的意見,我一遍又一遍地改著教案,連改三版還不滿意,就在近乎讓我煩躁又無奈的情況之下,我想到了Lulu。一氣呵成打了很長的一段文字發(fā)給了她,大致意思便是羅列了我的諸多困惑,還有技術(shù)應用的上的難點。沒過多久,她根據(jù)問題逐條給了我回復,我們就這樣一來一往不厭其煩地相互探討著。當問題解決的時候,我開心至極,看了下時鐘,顯示著已是凌晨12點30分。正當人們應該睡意正濃的時候,她還在為我的課提出條條寶貴意見,讓我的心又踏實又溫暖。第二天一早,又在我的郵箱里發(fā)來了一堆實用的應用軟件,擔心我一時半會熟悉不了,還配上了微課講解步驟,真的是“雪中送炭”的好戰(zhàn)友啊!這就是她,一個待工作待朋友如此精細如此窩心的人。

  如今的她,更加地睿智、成熟,成為了班級管理、信息技術(shù)應用獨當一面的能手,也成為了學校名片,希望在實小這方沃土上,她,我,我們,他們更加地出彩!

  似乎只記得有這么一回事,卻不記得自己說過什么,也不記有那么晚,CC的語句似乎更多了一些夸贊。與她相識于邵宅,同行于實小,我不擅于與人熟絡(luò),她也有自己的個性,其實我倆甚少交談,卻學會銘記。記得她告訴我,要寫我時,我很驚訝,自認為沒什么特別之處,也沒有過人之處……感動之余,更多了感恩,感恩一切生命中真心相待的人,感恩遇見所有能傾聽心聲之人,無論多少,我依舊心存感恩。

  作者|諸葛燦

  公眾號:武義實小202008

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