學(xué)習(xí)啦>原創(chuàng)作品專欄>學(xué)習(xí)心得>

如何寫好記敘文作文:記敘文的九要素

時(shí)間: 春生1139 分享

  由于記敘文是最常用的文體,也是將來寫作的基石,更是小學(xué)階段作文的重中之重,丁老師在此再把寫記敘文的一些基本要點(diǎn)闡述如下:

  1.六要素:一篇合格的記敘文應(yīng)該包含人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等六個(gè)要素。

  2.人稱: 在記敘文中,人稱非常重要,使用第一人稱可以凸顯故事的真實(shí)可信;而用第二人稱,是為了讓讀者感到更加親切;使用第三人稱則是彰顯這個(gè)故事廣泛存在。

  3.線索:故事的展開,可以根據(jù)人線、物線、情線、事線、時(shí)線、地線展開。

  4.順序:記敘文當(dāng)然可以使用順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、分?jǐn)?平敘)等等手法,但是,對(duì)于小學(xué)生,最好使用順敘。

  5.劃分:記敘文劃分可以按事件的發(fā)展過程、空間轉(zhuǎn)換、內(nèi)容變化、人物、場景變化、感情變化、表達(dá)方式的變換來劃分。

  6.表達(dá)方式:包括敘述、描寫(肖像,語言,動(dòng)作,心理,環(huán)境等或正面,側(cè)面、細(xì)節(jié))、議論、抒情、說明等。

  7.語言特點(diǎn):形象、生動(dòng)、具體。

  8.表現(xiàn)手法:描寫、襯托、渲染、對(duì)比、伏筆、鋪墊、象征、比喻、以小見大、欲揚(yáng)先抑、借景抒情、卒章顯志、托物言志等。

  9.句式(語氣):陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。

  而最重要的,是作者必須明確,要寫什么樣的事、寫什么樣的人,這件事、這個(gè)人,對(duì)作者、或者作者所在團(tuán)隊(duì)、或者社會(huì),產(chǎn)生了什么樣的影響。

  本文作者:丁珊(公眾號(hào):小天馬閱讀寫作)

  本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!


如何寫好記敘文作文:記敘文的九要素

由于記敘文是最常用的文體,也是將來寫作的基石,更是小學(xué)階段作文的重中之重,丁老師在此再把寫記敘文的一些基本要點(diǎn)闡述如下: 1.六要素:一篇合格的記敘文應(yīng)該包含人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果等六個(gè)要素。 2.人稱: 在
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
3884669