學習啦>原創(chuàng)作品專欄>優(yōu)秀作文>

以“什么給我力量”為題作文:是你,給我力量

時間: 陳響897 分享

  鼓勵給予人支持,支持給予人力量,力量讓人有前進的動力。在我的生活里,總有那么一個人給予我?guī)椭?,給予我鼓勵,在我傷心的時候給我安慰,在我孤獨的時候給我陪伴……你可知道,對我而言,你有多么重要?

  一次月考的成績出來了,我考得不錯,有點兒沾沾自喜,因為我難得考的這么高,你考得不是很好,甚至可以說比較差,不過我知道,這不是你的真實水平;你一臉無所謂,我知道,你是怕我擔心;你的語氣依舊輕松,我知道,你的心中卻是萬般不甘。當我考糟了的時候、悶悶不樂的時候,你總是想盡一切辦法來逗我開心,講笑話、講新鮮事、講八卦,以此來吸引我的注意力;就算對我來說,這已經(jīng)不算什么了,你還是那么配合著我,讓我更加開心,我心里一暖,原來這就是安慰的力量,原來,還是有人關心我的。

  那一次,我感冒了,你知道后,用一種關心,甚至是命令的語氣對我說:“下次不許再感冒了!感冒多難受啊,我會心疼的!”說完你就走了,我愣了許久才被臉上的那一絲涼意驚回了神,我伸手一摸,原來是眼淚啊!我笑著自言自語道:“真是的,弄這么煽情,不知道我淚點低啊!”不久后,你也感冒了,卻什么也不說,我知道后急了許久,這下,我才知道了你當時的心情。原來,關心可以變得這么簡單。

  每一次失敗的時候,你總在我身邊給予安慰;每一次想放棄的時候,你總在我背后給予支持。

  看到你們坐在象棋桌前,冥思苦想,一臉認真,我變好奇心突發(fā),也學了象棋,剛開始的時候,我覺得很有趣,也很簡單,慢慢的,時間長了,我覺得他越來越難,就準備放棄了。你問我為什么要放棄,我低著頭,擺弄著手指說:“太難了,感覺他們學起來好容易啊!我學不會。”你摸摸我的頭說:“小銳銳啊,這象棋哪是一天兩天就學得會的啊?要不然,我教你?”我看著你猶豫了一會兒,還是點了頭這樣,我又堅持了下去。

  是你,給予我安慰,給予我支持,給予我力量,讓我有源源不斷的動力,使我前進;謝謝你一路以來的支持,謝謝你一路以來的陪伴!

  文 | 袁靈銳

  (指導老師:許莊初級中學 朱素芹)

  公眾號:泗水文心

  本文為原創(chuàng)文章,版權歸作者所有,未經(jīng)授權不得轉載!


3883212