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高中家長會(huì)心得體會(huì):窗外寒冬凜冽,心中春意和煦

時(shí)間: 嘉馨975 分享

高中家長會(huì)心得體會(huì):窗外寒冬凜冽,心中春意和煦

  12月15日下午,我校高231班、235班分別召開學(xué)生家長會(huì)。窗外寒冬凜冽,會(huì)議室里歡聲笑語,暖意融融。

  235班班主任常煜老師介紹了一段時(shí)期以來學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活狀況,對學(xué)生們積極上進(jìn)的表現(xiàn)給予了充分肯定。

  235班的杜玥瑤同學(xué)11月份從城區(qū)一中轉(zhuǎn)入我校,近一個(gè)月來情況如何?杜玥瑤同學(xué)的爸爸今天主動(dòng)發(fā)言,他從孩子近期的一些顯著變化談了幾點(diǎn)切身感受:孩子從原前低落的情緒和迷茫的狀態(tài)得以改變,有了明確的目標(biāo);很快適應(yīng)了學(xué)校的課程進(jìn)度,榮譽(yù)了緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,各科考試成績有明顯提升,家長對孩子更有了信心,對學(xué)校、老師更加放心。

  究其原因,杜玥瑤爸爸總結(jié)為:孩子轉(zhuǎn)學(xué)后,原班級存在的班級學(xué)生情況復(fù)雜(藝考生不分班)、管理不嚴(yán)格等情況不復(fù)存在,孩子在一個(gè)相對穩(wěn)定、管理嚴(yán)格有序的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活,心情變得愉悅從容,更加自信;轉(zhuǎn)學(xué)后,原前錯(cuò)題糾正不及時(shí)、不徹底,作業(yè)不判的狀況得到了根本改變,孩子在這樣穩(wěn)打穩(wěn)扎,踏實(shí)推進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍中更能找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方法,學(xué)習(xí)變得思路清晰,目標(biāo)明確,通過本次嚴(yán)格的考試檢測,孩子的各科成績都有了明顯的進(jìn)步。

  杜玥瑤爸爸最后說,從孩子短短一個(gè)時(shí)期的顯著變化中,看到了李校長治校策略的正確性,也看到了市一中老師們的辛勤付出,從而更加堅(jiān)信,孩子和家長這次選擇的正確性。

  楊楠同學(xué)的媽媽說,孩子通過班級調(diào)整、學(xué)科補(bǔ)漏后,學(xué)習(xí)積極性有了很大提升,變得更加自信。孩子學(xué)習(xí)勁頭足了,心情愉快了,作為家長也特別輕松。楊楠媽媽指出了孩子學(xué)習(xí)中依然存在個(gè)別學(xué)科不自覺,歷史學(xué)科薄弱等問題,常煜老師都給出一些好的改進(jìn)辦法。

  語文馬海明老師強(qiáng)調(diào),適合孩子的學(xué)習(xí)方法才是好的學(xué)法,并鼓勵(lì)家長朋友們一定要在孩子的教育問題上投入更大的精力和時(shí)間,關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)、心理變化,及時(shí)和老師溝通。任何成功都彌補(bǔ)不了對孩子教育的失敗。引發(fā)家長們的積極回應(yīng)!

  到了互動(dòng)環(huán)節(jié),氣氛變得更加熱烈,家長們或互相交流,或圍著科任教師,對孩子們的學(xué)習(xí)生活狀況進(jìn)行熱烈討論。

  數(shù)學(xué)孫靜老師對家長們提出的問題進(jìn)行細(xì)致耐心的解答。

  語文馬海明老師給家長們詳細(xì)介紹學(xué)習(xí)方法、心得。

  歷史張劍老師被圍在會(huì)議室的一角,就歷史學(xué)習(xí)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),一對一、詳盡地回答家長朋友提出的問題。

  張劍老師的真知灼見讓家長朋友倍感親切,在走廊里,又一位家長繼續(xù)和張劍老師探討學(xué)習(xí)歷史的方法。

  冬陽靜好,時(shí)光融融,家長朋友們圍著常煜老師,不斷詢問孩子們學(xué)習(xí)的近況,常老師都給與細(xì)致入微的解答。坦誠交流,真摯溝通,家校共建,臻于至善。235班家長會(huì)告別之時(shí),仍舊氣氛熱烈,意猶未盡!

  高231班班會(huì)在階梯教室進(jìn)行,班主任仝晶亮老師就一段時(shí)期學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活情況給家長們做詳細(xì)介紹,家長們認(rèn)真聽取仝老師對孩子們的一些有益建議。

  5個(gè)多月來,我校堅(jiān)持每雙周召開家長會(huì)議,認(rèn)真傾聽家長們對學(xué)校管理、教學(xué)的訴求,和家長朋友一起及時(shí)關(guān)注孩子們的心理變化,積極互通學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,真正做到家校一體,家校聯(lián)動(dòng),齊心協(xié)力,為孩子們的高中學(xué)習(xí)生活保駕護(hù)航,爭創(chuàng)佳績!

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作者:(公眾號 朔州市第一中學(xué)校)

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