《人貓大戰(zhàn)》作文點評：不是動物保護主義者卻也盡顯活潑可愛
分析：
1
這應(yīng)該是許多老師和許多教育專家所推崇的“講真話”的作文吧，多數(shù)人會在作文中寫對小貓的喜愛、照顧、救助，這位小作者卻把一只帶著幼貓尋找食物的母貓給“打”走了，這就叫做“不喜歡，就說不喜歡”。
不過，小作者的目的并不是在表達“喜歡”或者“不喜歡”，他只是在講述一個有趣的情節(jié)，這和是否“講真話”好像無關(guān)。
而且，有些情節(jié)并不真，比如“那只老貓見此情形，惱羞成怒，氣勢洶洶地向我撲了過來”，貓會這樣?有人信嗎?
2
“講真話”如今被作文教學(xué)看得很重要，甚至我在翻閱作文選時，翻開第一頁，上面寫著，最大的技巧是“講真話”。
“講真話”并不是個技巧好吧。
技巧是可以輕易掌握的，“講真話”不是技巧，是目標。用文字來寫，與用口語講，不同，不掌握文字表達的技巧，就想在作文里“講真話”，你能講出什么樣的真話呢?
就好比繪畫，要想畫得和真實的物品一樣，你就得掌握繪畫的技巧，不然你就只能畫兒童式的簡筆畫。
當然，只要水平高，簡筆畫也能畫得好。不過，既然是學(xué)習，難道不應(yīng)該把各種技巧都掌握一下，當有些物品不適合用簡筆畫表達時，你也可以用別的技巧表達?
作文教學(xué)也是這個道理。
3
這篇作文寫得挺精彩的，細究起來，用的寫作技巧其實都挺普通，小學(xué)三年級的同學(xué)也都會使用。區(qū)別在于作者應(yīng)該五年級或六年級了吧，寫起來很熟練，寫出來效果很好。
所以可以當做小學(xué)三年級寫事作文的范文來讀。
不過，小學(xué)三年級同學(xué)要注意，你需要在情節(jié)上放開想象力，才能寫得這么曲折。
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作者：楚神奇（公眾號 作文新思維）
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