中學生優(yōu)秀作文：謝謝有緣
中學生優(yōu)秀作文：謝謝有緣
世界很大，有緣則近。
相遇謝緣，是偶然中的必然;偶然讓人感慨世界很小，必然讓人感動情誼綿長。
記不清是六年前立秋后某天的早晨還是黃昏，手機響了，顯示是陌生的西安號碼，接通之后電話那端喊我老師，聊天之后才知道是謝崇謀，瞬時一個個子高挑板寸發(fā)型的高鼻梁男生浮現(xiàn)于腦海。謝崇謀畢業(yè)于高1992屆，是我工作之后所教的第二屆學生。敘談之間，時光流轉(zhuǎn)，當初陜南縣城中學的點點滴滴浮現(xiàn)心頭，親切之感油然而生。二十多年過去，每個人都有了屬于自己的經(jīng)歷，謝崇謀和高中同班同學楊曉麗組成了家庭，兒子謝緣即將小升初;謝緣成績優(yōu)異，一家人正在為謝緣的初中擇校猶豫不定，在走訪學校的過程中到了我現(xiàn)在任教的學校，聽說了我并輾轉(zhuǎn)找到了我的電話。
后來，謝緣選擇了鐵一中，于是我也就有機會在鐵一中的校園里見證謝緣6年的成長經(jīng)歷。
初一時的謝緣很可愛。絕對身高不高但長勢良好，明顯地繼承了父母的身高基因，在同齡孩子中盡顯優(yōu)勢。圓乎乎的臉，大大的眼睛，油黑溫潤的眼眸在單眼皮的眼眶里顧盼生輝，透示出幾分靈活和喜悅，顯示著敏捷的心性和良好的養(yǎng)成。
謝緣的入校成績很好，被分在了初中部數(shù)學班，簡稱S班，也就是3模塊，是優(yōu)秀學生扎堆的層次。
謝緣很乖巧，在學校里遇見總是笑笑的跑過來和我打招呼。謝緣打招呼的方式很特別，不做作，也不張揚，笑容自如而又親和，歡愉地送給我一句“老師好!”，我問：表現(xiàn)咋樣?純真地一笑：挺好。有時我低頭走路或和同事交談不留心，謝緣也會跑過來輕拍一下我，呈現(xiàn)一臉親和的微笑：“老師好!”
有老師問我，那誰啊。我說初中部的，我曾教過的學生的孩子。同事感嘆：哈，學孫都上中學了啊!看著謝緣跑遠的身影，心里總會洋溢一份暖暖的愉悅。
有時遇見給謝緣代課的初中老師，我就詢問謝緣的表現(xiàn)，總會聽到老師們對謝緣的好評：很聰明!聽講很好!教歷史的林超常感慨：謝緣是我的科代表，小子頭腦靈光，喜歡問問題。聽了老師們的夸贊，我的心里美美的，感覺就像自己得了表揚一樣。
謝緣的中考發(fā)揮不好，高一分班進了一模塊，這一度讓謝緣和家人的情緒很是低落。
通達的人總能積極地面對現(xiàn)實，美好的大門關上后總能迎難而進努力做事。
對謝緣而言，分班的陰影僅只是少年天空的一份點綴，凌云的心胸只需輕輕的一個呼吸，云翳隨即就煙消云散。
高一的謝緣身高已經(jīng)超過1.75米，已然成為一個翩翩少年，隨身高增加的還有一份自信和達觀。高一的第一次月考，謝緣的成績就躍居班級和模塊前茅，年級排名也能進入百名之內(nèi)。
謝緣的興趣愛好很廣泛，學習之余能積極參加學校的社團活動。我雖然沒給謝緣代課，但時常能在校園里看見謝緣代表學生會檢查巡視學校紀律的身影。
謝緣很懂得打開自己和別人溝通，除了在班級內(nèi)部和老師之間，謝緣在年級甚至跨年級的同學之間也有很好的人緣。我任課班級在學生會履職的同學，時常和我提及謝緣的情況。
高中的學習生活是艱辛的，日復一日的大量練習有時不免讓人厭倦。高二第一學期，謝緣的成績出現(xiàn)了起伏，月考排名掉到了班級第6名。癥結是謝緣的思想開了小差：父親沒正兒八經(jīng)上過大學，事業(yè)照樣干的風風火火，自己何必這樣辛苦的拼命學習呢?面對低迷謝緣也顏面掃地，通過父母和班主任的開導，謝緣很快地恢復了元氣。整個高三，謝緣的學習和表現(xiàn)都維持在一個很高的水準上。
高三的百日宣誓暨成人儀式，必將是鐵一學生和家長永難抹去的一筆記憶。那天謝崇謀和楊小麗都參加了謝緣的成人儀式，而且相互都贈送了禮物，看著他們父子母子相擁而泣的場面，相信有一種感動銘刻在謝緣和家人深深的記憶里。
謝緣的高考成績不如他自己的預期，雖然也有642分之高，但謝緣和家人都不滿意，最后很不情愿的上了西安交大。
用了兩天的時間靜靜地盤點和謝緣相遇的點點滴滴，心里充滿了愉悅和感動。我沒想到當年上學時在教室里稚氣未脫的謝崇謀和楊曉麗以后生活上會走在一起而且家庭和諧、事業(yè)有成，更沒想到他們的孩子謝緣在他們的教育下聰明懂事表現(xiàn)優(yōu)異。作為一名老師，有緣見證兩代人的健康成長實在是一份上天的眷顧。每當在校園里看見謝緣懂事明理聰明好學的樣子，心里總是充滿了一種莫名的喜悅。當然我也知道，謝緣的健康成長和家長自身的生活態(tài)度與付出不無關系，謝崇謀身上的踏實勤奮務實求變，楊曉麗的大氣明理勤謹能干，對謝緣的成長本身就是一種無聲的教育;尤其為了給謝緣上學提供一個良好的學習生活環(huán)境，楊曉麗辭去工作在學校旁邊租房居住，三年的時光凝聚了多少精力和心血啊。真希望這些沉甸甸的大愛能夠激勵謝緣在以后的學習工作中更加勤奮而優(yōu)異。
最后摘錄謝緣高中三年的班主任老師霍衛(wèi)華對謝緣的評價以作結——
謝緣：善于學習、善于思考，是你的優(yōu)點;但更讓我欣賞的是你的大氣，你處理問題的能力!優(yōu)秀而不驕傲，內(nèi)斂卻不內(nèi)向，這是你為人的最大優(yōu)勢。
謝緣，謹記老師和家長的叮囑，加油啊!
【本文作者：西安鐵一中 陳樹清。(來源公眾號：長在鐵一中的樹)】
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