12.10托福考試解析之二：閱讀

　　1 鳥如何學(xué)習(xí)sing。

　　2 非洲狩獵文明如何朝農(nóng)耕文明轉(zhuǎn)變。第一段說人們最初是通過篩選野外植物，保留容易生長(zhǎng)能吃的植物的種子，開始種植農(nóng)作物。同樣的大家也選那些易于馴服的動(dòng)物變成家畜，主要是通過protect—部分動(dòng)物免于受predator抓捕。第二段說通過開始農(nóng)耕，社會(huì)形式有了很大改變，人們開始建造石頭房子，需要很多storage空間，還造了很多有不同功能的pottery,這些pottery和石頭的遺跡，是歷史學(xué)家考證 當(dāng)時(shí)人們生活形態(tài)的重要證據(jù)。第三段說農(nóng)耕社會(huì)人們有了個(gè)系統(tǒng)的計(jì)劃什么時(shí)間播種收獲，每年種多少，然后就有了很多剩余富足的糧食應(yīng)對(duì)天災(zāi)。這些多余的糧食也解放了很多生產(chǎn)力，越來(lái)越多的人開始從事非農(nóng)業(yè)活動(dòng)，食物可以跟其他部落相互交換，也產(chǎn)生了craftsmanship、神職人員和administrator。為家庭負(fù)擔(dān)，可以更多人去帶孩子，所以家庭規(guī)模越來(lái)越大。第四段說然而農(nóng)耕文明也有一些弊端，會(huì)造成社會(huì)階級(jí)分化，種田的變成窮人，管田的變成富人，而過去hunting的社會(huì)更加人人平等。最后一部分說出了農(nóng)耕文化還出現(xiàn)了游牧民族，他們需要大規(guī)模遷移去尋找pasture。 但他們的好處就是有可以保證的食物milk meat之類來(lái)源，放牧的動(dòng)物。但這并不代表他們?nèi)烁?，他們也有很多可以隨時(shí)遷徙的財(cái)產(chǎn)和很多人口

　　3 美國(guó)的一個(gè)煉鋼技術(shù)進(jìn)步。開頭交代一下背景，大部分鋼是用來(lái)商業(yè)用途，但無(wú)法支撐鐵路這些需要durative (單詞題)的鋼。所以B這個(gè)人研究出了個(gè)新裝置。(中間配了個(gè)裝置圖，反正也看不懂)這個(gè)裝置是梨形的，上面有個(gè)口，底部有很多孔讓空氣進(jìn)去。然后講了工作原理。這個(gè)步驟再來(lái)一次，同時(shí)加進(jìn)去一些化學(xué)物質(zhì)，造出來(lái)的鋼就很堅(jiān)硬。接下來(lái)說這個(gè)裝置壞處就是價(jià)格貴，然后人們就在這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)明了別的價(jià)格便宜，但B這個(gè)人還是很偉大的，沒有他就沒有后來(lái)的技術(shù)。這些鋼普及之后鋼產(chǎn)量大大增加，但這些設(shè)備都是機(jī)器的，所以很多過去的技術(shù)工 人就失業(yè)了。

　　4 二戰(zhàn)后的革命浪潮。美國(guó)在二戰(zhàn)后革命多了很多，引起的原因有反越南戰(zhàn)爭(zhēng)、反種族歧視、出現(xiàn)了很多領(lǐng)袖比如馬丁路德金、肯尼迪還有倆人、學(xué)生活動(dòng)占很多。接下來(lái)分析原因，一個(gè)點(diǎn)是media的發(fā)展。不止在美國(guó)，法國(guó)同時(shí)也有了大型的游行，學(xué)生還受到了工人支持整個(gè)國(guó)家都standstill了好久。同樣的情況出現(xiàn)在了世界各地，尤其是一個(gè)叫C地方出現(xiàn)了一個(gè)叫“Pxxx Spring”的運(yùn)動(dòng)，差不多是規(guī)模最大的。第二個(gè)是因?yàn)閜ostwar大家生了很多孩子，他們都成長(zhǎng)在prosperity和peace的環(huán)境，所以他們認(rèn)為自己應(yīng)該不offer more，并且對(duì)于阻礙他們這種expectation的事情就非常非常impatient,最后總結(jié)，說這些運(yùn)動(dòng)對(duì)社會(huì)變革沒啥太大用，但還是有一點(diǎn)影響，雖然這些示威和抗議并沒有帶來(lái)什么真正的reform,但仍然給社會(huì)帶來(lái)很多影響。

　　5 地震的測(cè)量方法，地震震級(jí)怎樣衡量，主要講了里氏震級(jí)原理是什么樣測(cè)量。一開始一種方法不完善，然后又有了第二種方法

　　6 New England Farm新英格蘭移民農(nóng)耕遇到問題和解決辦法，先說土地不好所以收成差，然后說想了很多辦法improve比如：種crop因?yàn)楦菀谆?，更高效，更高產(chǎn)等原因，新技術(shù)。逐漸改變以適應(yīng)于貧瘠的土地，種植了特定的植物。后來(lái)雖然農(nóng)業(yè)改善了很多，但是河流不行運(yùn)不了transportation limited，所以還是不能進(jìn)行市場(chǎng)交易，所以只能在國(guó)家內(nèi)部進(jìn)行交換糧食和物品;

　　7 森林大火對(duì)生態(tài)循環(huán)的益處。fire可以加速營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在樹葉中的循環(huán)，因此對(duì)森林也是有好處的，后面舉了黃石公園的魯說明大火之后原來(lái)不會(huì)生長(zhǎng)的植物現(xiàn)在也會(huì)sprout

　　8 —個(gè)新地震儀的研究(可能是加試)

　　第一種方式是用東西的破壞程度，因?yàn)楸旧淼牡卣饍x無(wú)法考慮其他因素能量所以有局限性，因此就有一種新的地震儀，第二個(gè)用一個(gè)人的方法，利用隨著波的距離的變遠(yuǎn)什么，降低了這個(gè)方法，可以用三個(gè)數(shù)字來(lái)衡量，這種地震儀可以測(cè)量能量，但也有局限性后來(lái)又出現(xiàn)了m地震儀應(yīng)用了多種技術(shù)，因此更加精確，所以又有最后一個(gè)方法了

　　9墨西哥文明，(在墨西哥和南美 洲中間的一個(gè)地方M)藝術(shù)和建筑很好，有一些center,有一些原來(lái)以為是別的地方的東西其實(shí)源頭在這里，甚至maya日歷也是這的，介紹了一下這個(gè)文明的位置以及art的繁榮，關(guān)于起源有多種假說，有人認(rèn)為這是一種母文化，但沒有證據(jù)。后來(lái)歷史學(xué)家從相關(guān)的物品中確立了這一文化的形成。中間又一個(gè)Maya calendar出了一個(gè)題問作用。詳細(xì)描述了他長(zhǎng)得樣子，后來(lái)考古學(xué)家通過什么輻射探測(cè)知道了是屬于的。

　　10 世界上學(xué)生抗議的浪潮，由于人口+新聞媒介的革新，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)教育方式的不滿。第一段：美國(guó)爆發(fā)了革命浪潮 。第二段：全球其他國(guó)家，法國(guó)、俄羅斯都有原因：因?yàn)榇髮W(xué)青年增加;媒體的傳播讓游行被其他地方人知曉;青年逬發(fā)的自由自主意識(shí)。最后雖然沒有本質(zhì)上改變啥，但是確實(shí)造成了比如對(duì)傳統(tǒng)宗教的挑戰(zhàn)，學(xué)校更自由，女權(quán)意識(shí)等等好的社會(huì)改變

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