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四年級優(yōu)秀作文:懶惰的我

時間: 曉瓊996 分享

  9月30日,我犯了一個大錯,這簡直太讓人笑話了。那就是我沒有完成作業(yè)……

  你說:“身為一個學生,連最基本的作業(yè)都沒有去認真完成,這還是個學生嗎?學生是不是應該自覺的完成自己的任務對嗎?”對的,所以我連自已的作業(yè)都沒完,我還希望我有未來嗎?這樣的表現(xiàn)我還能繼續(xù)讀好書嗎?

  9月29日中午,我們正在上語文課,一會兒下課了。有的同學直接跑了出去,有的站了起。老師沒有說下課,我們就無法無天,最終被老師罰了,罰了的人包括我,想想“要不是我們無法無天,不聽老師的話,怎么會被罰500字的檢討書呢?″還不是自己活該?

  9月30日,老師要求我們昨天被罰的同學寫檢討書,雖然我和田奇睿寫了,但沒有夠500字,老師直接在我們的作業(yè)本上打了個大大的ⅩX,并叫我們站了起來。還有一個更離譜的,居然連一個字都沒有寫。記得媽媽跟我說過:不要跟懶惰的人比,要跟勤奮好學的人學習,更不要瞧不起別人,要尊重別人。想到這,我心里很內(nèi)疚,當時我為什么不寫夠500字呢?500字對于一個四年級的學生很簡單。老師嚴重的批評了我,我深深地吸取這次教訓,以后我會改掉對老師不尊重和不做完作業(yè)這兩個壞習慣。我一定要改過來!

  希望同學們不要學我這樣不尊重老師,不完成作業(yè)。你尊重了老師,老師也會尊重你。作業(yè)你居然不做,你也一定不是一個好學生。我一定要改掉不禮貌的行為,做個好學生。

  陳老師評:檢討深刻,感情真摯,知錯能改。相信你一定可以克服自己的毛病,成為一個讓人佩服的好學生的。


  【本文作者:四(3)黎嘉淇。(微信公眾號:德星小記者)】

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