小學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作：《窮人》續(xù)寫(xiě)

小學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作：《窮人》續(xù)寫(xiě)

　　“哦，親愛(ài)的，我們真是心有靈犀呀——多么可愛(ài)的孩子——看哪，他們笑得多甜”。漁夫看到孩子后驚訝萬(wàn)分。忍不住用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜卻厚實(shí)有力的手輕撫著兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋。

　　孩子翻了個(gè)身，櫻桃般可愛(ài)的小嘴嚅動(dòng)著，仿佛在輕聲呢喃。“哦，小心點(diǎn)，別吵醒孩子。”桑娜輕聲說(shuō)道，“他們正做著美夢(mèng)哩。”

　　古老的銅鐘嘶啞地敲了一下，兩下……桑娜輕輕地打了個(gè)哈欠，來(lái)到孩子們身邊，在他們的頭上分別吻了一下，小心翼翼地熄滅爐火，也慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。屋外的浪波濤洶涌，巨大的吼聲像要把人吞掉。海浪拍擊著焦石，像是在低沉地怒吼，這間小屋里卻一派溫馨和諧。

　　翌日清晨，一改往日的狂風(fēng)驟雨，天氣格外晴朗。桑娜起床時(shí)發(fā)現(xiàn)丈夫已早早出門(mén)，“他這么努力呀，我也不能閑著。”信手拿起床邊的針線，伴著平靜的浪聲，燦爛的朝霞，開(kāi)始了一天的勞作。

　　孩子們是伴著驚訝起床的，“唉!媽媽?zhuān)@里怎么多了兩個(gè)人?”桑娜沉思了一會(huì)兒，說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始，他們便是你們的弟弟，你們不準(zhǔn)欺負(fù)他們哦。”雖然并不理解，但孩子們還是懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“真乖，媽媽去給你們做早餐啊。”桑娜揉了揉孩子們毛絨絨的小腦袋，慈愛(ài)地說(shuō)道。

　　簡(jiǎn)約的飯菜端上了餐桌——雖然只有又硬又酸的黑面包?？蛇€有兩個(gè)孩子怎么辦呢?桑娜沉思:家中已沒(méi)有任何積蓄，丈夫打魚(yú)的情況并不樂(lè)觀，黑面包也已寥寥無(wú)幾，更不可能有多余的給那兩個(gè)孩子……唉，大不了，我們每人少吃一口，省下兩份來(lái)，只能委屈孩子們了。

　　孩子們吃完早餐，雖然并沒(méi)有完全吃飽，他們笑著鬧著打成一團(tuán)，到海邊嬉耍去了。桑拉望著孩子們的背影，釋然地笑了。加油，一定能挺過(guò)去的。

　　那海天一線的一抹燦爛的朝陽(yáng)，仿佛在預(yù)示著明天的美好。

　　【本文作者：張曉雅。(微信公眾號(hào)：暖心陪伴成長(zhǎng))】

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