如何寫(xiě)作文：捕捉迷人的細(xì)節(jié)，描繪生活的色彩

　　有的同學(xué)總是很苦惱：我的作文明明結(jié)構(gòu)完整，也沒(méi)有明顯的表達(dá)錯(cuò)誤，但為什么作文成績(jī)老是上不去呢?讓我來(lái)猜猜原因：請(qǐng)問(wèn)那些生活的細(xì)節(jié)你描述了嗎?

　　什么是“生活的細(xì)節(jié)”?“生活的細(xì)節(jié)”是指生活中發(fā)現(xiàn)的人物、物品、景物的細(xì)枝末節(jié)，諸如：人物的外貌、表情、動(dòng)態(tài)，物品的特征，景物的細(xì)小特征等。要是作文沒(méi)有描述生活的細(xì)節(jié)，不僅內(nèi)容不具體，還會(huì)缺少新鮮感，讀來(lái)會(huì)“大處明白，小處不見(jiàn)”，自然單調(diào)、乏味。這樣的作文，成績(jī)?cè)趺茨苌先ツ?

　　怎樣讓作文富有生活的細(xì)節(jié)?只要養(yǎng)成追問(wèn)的習(xí)慣，生活的細(xì)節(jié)便會(huì)接連出現(xiàn)。不信，我們來(lái)試試吧!

　　作文《泡茶的樂(lè)趣》中的追問(wèn)：當(dāng)“我”把開(kāi)水倒進(jìn)杯子里，茶葉有的像什么?有的像什么?還有的像什么?將三個(gè)追問(wèn)一一回答，就能寫(xiě)出“生活的細(xì)節(jié)”：“這時(shí)，杯子里的茶葉可熱鬧了：有的像受驚的小魚(yú)不停地躥上躥下，有的像秋天的落葉，紛紛下落，還有的像小孩子在嬉戲追逐。”

　　北京大學(xué)教授、兒童文學(xué)作家曹文軒的兒童小說(shuō)《草房子》暢銷(xiāo)千萬(wàn)冊(cè)，他每次寫(xiě)作時(shí)總愛(ài)與“水”相伴，因?yàn)樗巧脑搭^，水能流動(dòng)，流向生活的細(xì)微之處無(wú)孔不入。作家寫(xiě)作時(shí)不斷地捕捉生活的細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了“水”的特性。我們寫(xiě)作文也要像作家那樣與水相伴，捕捉哪怕最“細(xì)微”的“漣漪”，努力從細(xì)微之處見(jiàn)功夫

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　　描述生活的細(xì)節(jié)，該從“捕捉”做起。

　　本文作者：程逸汝(微信公眾號(hào)：程老師教作文)

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