教育總結(jié)：二年級家長會暨家庭教育分享會總結(jié)

　　準(zhǔn)備一周的家長會今天圓滿完成，也得到了家長的認(rèn)可，我們教育的目的就是需要得到家長的認(rèn)可。這是對老師最大的支持，也希望以后家長朋友能多聯(lián)系孩子老師，多和老師交流。但我也希望很多家長朋友們不缺席孩子的家長會，因?yàn)楫?dāng)孩子們看到其他的爸爸或者媽媽的時(shí)候，他們內(nèi)心就會很快有一種失落感，頓時(shí)哭泣。我們的一不小心就會對孩子造成傷害。我今天上午和孩子說家長會后，我們班一位孩子站起來說我的爸爸和媽媽都去上班了，沒人來。我說，沒事。之后她就趴在桌子上了，應(yīng)該是哭了，我就走過去告訴她，沒事的，我給你媽媽打電話，你放心吧。其實(shí)還對我們的要求并不高，當(dāng)別人家的孩子都能看到自己的父母的時(shí)候，別人家的孩子才會變得優(yōu)秀。我希望家長朋友都能準(zhǔn)時(shí)去開家長會。孩子是很期待咱們?nèi)サ摹?/p>

　　進(jìn)去班級家長會的時(shí)候，一位家長有急事離開了，一位孩子又哭了起來。我以后我想看到這樣孩子的哭泣。雖說男孩子不容易哭，但他們給我說的時(shí)候我也能感受到他們內(nèi)心的失落。希望我們我不要把失落感送給孩子，我們要給孩子樹立好的榜樣。我相信期末考試后，家長們都能到來。

　　下面進(jìn)去家委會過程的總結(jié)：

　　首先是張志杰主任的講話，張主任是我們的分管校領(lǐng)導(dǎo)，他對我們級部也是費(fèi)了很大的心血，畢竟每一個(gè)級部的成長都是關(guān)系學(xué)校里的未來。張主任先是分析了級部的特點(diǎn)，之后又講了安全。的確，生命至上，安全高于一些。當(dāng)我們以任何理由在教育孩子的時(shí)候，請先考慮到孩子的生命安全是否受到威脅。因?yàn)楫?dāng)一些后果出現(xiàn)的時(shí)候，最受傷害的是我們家長朋友。勤抓安全，首住安全，是每一位監(jiān)護(hù)人和教育者的必須要做的。

　　之后是語文組組長宋秀娟老師和數(shù)學(xué)組長王靜老師發(fā)言，她們分別從不同的學(xué)科分析孩子，引導(dǎo)孩子如何成長和提高。

　　之后對優(yōu)秀的孩子家長做了表彰，其實(shí)孩子的收獲后面很多都是父母的付出，作為孩子的監(jiān)護(hù)人，我們的陪伴工作很有必要。希望家長朋友們能做到陪伴，堅(jiān)持，交流、在這些環(huán)節(jié)中滲透無聲的教育。

　　她沒有多少華麗的辭藻，沒有多少優(yōu)美的原因，但每一句話都是實(shí)實(shí)在在的教育感受。慶釗媽媽的日記比我總結(jié)的還要多，因?yàn)樗虢o自己的孩子樹立一個(gè)榜樣，讓孩子的未來有一個(gè)好的前程。雖說她只有小學(xué)文化平，但她做到了開始，又做到了堅(jiān)持，91篇后·的今天看到了孩子的改變，看到了自己的成長。這有可能就會成為這個(gè)家族家風(fēng)家教的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信堅(jiān)持就會看到更加美好的未來。

　　附：孩子發(fā)言稿

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師!尊敬的叔叔阿姨們你們好!我是五年級六班的張慶釗。能在這里發(fā)言，我非常的榮幸。今天我就和大家分享一下我和我媽媽的故事。是我從三年級到現(xiàn)在的經(jīng)歷，以前我舉手的時(shí)候特別的害怕，如果要是說錯(cuò)啦，我怕老師生氣，還可能就會受到同學(xué)的嘲笑。后來，媽媽告訴我答錯(cuò)也不用害怕，老師知道你不會，還會再教你一遍，到時(shí)候你認(rèn)真聽就會啦!我才喜歡舉手回答問題。原來我的作業(yè)，不管是多還是少，都要寫到九點(diǎn)，我的學(xué)習(xí)成績不是很好。不知道為什么，平時(shí)做一般都會，一旦考試就不行了，一到考試的時(shí)候如果會的做錯(cuò)了，媽媽要不會生氣，要不就要打我一頓。說實(shí)話，一到考試的時(shí)候。我真有點(diǎn)害怕，但是到了三年級就完全不行了。媽媽沒少給我壓力，做到了六親不認(rèn)，等我做完我自己的作業(yè)后媽媽依然讓我，做好幾個(gè)練習(xí)題。因此我就故意的寫的越來越晚。到了四年級，我們換了一個(gè)班主任。我的班主任郝老師脾氣非常好。還給我的媽媽簽訂了一個(gè)合約，以后不能寫完作業(yè)加練習(xí)題，還有以后媽媽不許打我。媽媽要對我抱了很大的期望。在這段時(shí)間里，我對媽媽真的所作所為不滿意，我真不是故意做錯(cuò)，有時(shí)候我真的恨媽媽，你以前那么愛我，為什么現(xiàn)在變成這樣啦!我是敢怒不敢言。以前我非常愛媽媽，可是當(dāng)媽媽打我的時(shí)候我真恨媽媽。但是加上原來不好的成績，我還是沒有多大的進(jìn)步，到了期末才好一些，就在到五年級的時(shí)候，媽媽遇到了陳老師，這位陳老師教導(dǎo)我的媽媽寫日記。后來，媽媽好像變了一個(gè)人似的，越來越好，我也用嘗試的心理來寫日記，我也像變了一個(gè)人似的，越來越好。在這里，我要向陳老師表示感謝!多虧陳老師我才能懂得更多道理。我希望有更多的家長能參加，到現(xiàn)在日記這個(gè)隊(duì)伍里。

　　在這里我還要感謝一個(gè)人。就是我的媽媽，我的媽媽為我付出了太多太多，媽媽，你辛苦啦!媽媽，我愛你!

　　我的發(fā)言完畢。

　　但我們預(yù)案為孩子付出的時(shí)候，我們看到的是孩子一步一個(gè)腳印的成長，我們的堅(jiān)持才會更加有意義。

　　我們對孩子的陪伴和堅(jiān)持，孩子都能感受得到，因?yàn)楹⒆邮且粋€(gè)活生生的人，一切俱全的人，請我們用正常人的眼光去看待人(孩子)，雖說他只是個(gè)孩子，但他已經(jīng)有了自己的思想。

　　最后所有家長都會各自班級，給孩子最大的鼓勵(lì)，唯一遺憾的是，我們的班級家長會召開的時(shí)候，大項(xiàng)目檢查的人員到來，我們的停止了家長會，沒事。一些都是只是開始，未來的路還有很多，希望我們一起攜手共創(chuàng)，美好孩子未來。

　　【本文作者：陳富永】