教師隨筆：慢慢走，欣賞啊

教師隨筆：慢慢走，欣賞啊

　　春天又到了，教師的忙碌又開始了。

　　耕耘，播種，期待著新一年的新的收成。各種紛繁雜亂的忙碌之中，不由自主地想起一位教研員講述的一個故事：在一處著名風景區(qū)的山腳下，有一條通向山頂?shù)谋P山公路。就在這條必經(jīng)之路上，幾乎每天都發(fā)生交通事故，因為大家都急切地想要到達山頂，從來沒有顧及到拐彎處的其他車輛。交警以及當?shù)氐恼块T對此傷透了腦筋，因為無論他們怎么做——立警示牌、派人站崗……都無濟于事，事故仍然頻發(fā)。一天，一位驢友途經(jīng)此地，發(fā)現(xiàn)山腳下的風光絕不亞于山頂上，于是，他向政府部門提議：立一塊牌子在轉彎處，寫上“慢慢走，欣賞吧!”政府部門將信將疑地照辦了，此地竟然奇跡般地恢復了安寧，自樹牌之日起，沒有再發(fā)生一起交通事故，甚至連交通擁堵的現(xiàn)象也銷聲匿跡了。

　　“慢慢走，欣賞吧!”多么美好的提示。生活中，我們每天都行色匆匆，朝著自己心中那個或遠或近的目標奮勇拼搏。不經(jīng)意間，我們錯過了許多美好的事物：一個友好的眼神、一抹善意的微笑、一句溫馨的問候、一次無私的援手……

　　很慶幸，這段時間，我調整了自己曾經(jīng)急促得不知所以的步子，能用心去“慢慢走”，能用心去“欣賞吧”。

　　就如昨天，那是多么美好的一天。

　　早上走進校門，匆匆打卡，匆匆走向食堂，準備捧著早餐進班督促孩子們背書。迎面走來一個孩子，紅領巾映得小臉紅撲撲的，她走到我面前，脆生生的稚嫩童音在我耳邊響起：“老師早上好!祝您一天愉快!”那一刻，我覺得自己眼前閃出一片春暖花開。

　　上課，聽課，批改作業(yè)，忙碌了一個上午，第四節(jié)課終于閑下來，剛剛坐到辦公室，手機QQ消息提醒響起，拿起一看，是一位行政領導發(fā)來的消息：“陳老師，你是不是忘了上傳文件，我沒有看到你的文件呢?”“……”“沒事，知道老師們都很忙，抽空發(fā)給我就好。”簡短的幾句話后面，是一個溫馨的笑臉表情。那一刻，窗外有春風拂過，暖暖的……

　　午餐時間，同級組的老師拿來一瓶蘿卜干，剛打開瓶蓋準備往碗里放，一個孩子拉了拉我的衣角：“老師，你別吃辣的，你喉嚨不是又啞了嗎。”回頭看了看還沒放手的小不點，我心里涌過一抹蜜糖的味道，那么甜。

　　下班后，經(jīng)過超市，進去買了些生活用品，突然想起兒子要一盒口香糖。走過去，售貨員是個笑瞇瞇的小姑娘，熱情地說：“我們現(xiàn)在搞活動，買兩盒口香糖，送一個玻璃水杯，很漂亮的!”我禮節(jié)性地說：“哦，謝謝!我只要一盒。”拿起一盒口香糖要走時，小姑娘走過來說：“您很謙和，應該是老師吧?您買一盒糖，我也送您一個瓶子。”

　　吃過晚飯，帶著兒子一起散步，遇到在路邊賣小金魚的，我們一起挑了幾條喜歡的“紅綠燈”外加一包魚糧。付錢時，老板的女兒接過錢，遞給她爸爸，說了句“好像差一塊”，我以為自己給錯了，趕緊再遞過去一元錢。拎著小魚兒興沖沖地往回走，卻不料老板追了過來——“美女，多收了你一元錢!”

　　一天下來，我慢慢走來慢慢賞，文明有禮的“紅領巾”，體恤下屬的領導，默默關心老師的“小管家”，還有那熱情精靈的售貨員姑娘，以及誠信精明的店老板,無不向我展示著生活的美好，人性的美好。他(她)們輕輕的一句話，小小的一個動作，讓這個初暖乍寒的春天變得如此美麗動人。

　　慢慢走，欣賞啊!

　　【本文作者：陳桃娟 】