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性格教育心得:培養(yǎng)健全人格,要讓孩子有自己的錢

時(shí)間: 邱惠844 分享

  回想小時(shí)候,10歲時(shí)我就開始自己掙錢,寒假到糖果廠去包糖,每斤的工錢是一分二。一斤硬糖,大粒的約有七八十顆,小粒的則有一百二左右,一天下來,包個(gè)一百來斤,可以掙一元多錢,比很多大人的工資都高了。因此,我頗有些財(cái)大氣粗,每天收工回家,總是將袖套和圍裙一甩,大模大樣地坐到桌邊:“快端飯來!”

  一個(gè)寒假過去,掙的錢除了交自己的學(xué)費(fèi),還能余下不少。再加上每次考試得的獎(jiǎng)金,我很小就有了自己的錢,放在一個(gè)牛皮紙信封里,壓在枕頭下。

  五年級(jí)的時(shí)候,看見放學(xué)路上的商店里有一件很好看的紅花衣服,很想要,但媽媽不給我買。每天經(jīng)過那個(gè)店,都要隔著玻璃看半天。終于有一天,下了狠心,揣上自己的牛皮紙信封,去把那件衣服買了?;丶业臅r(shí)候,心很忐忑,一路都在心里和媽媽舌戰(zhàn)。直到踏進(jìn)家門的瞬間,心一橫,“反正是我自己的錢!”才徹底坦然了。后來媽媽并沒有責(zé)怪我。

  錢真是個(gè)好東西!沒有錢,你就不能獨(dú)立,很多時(shí)候就必須受制于人,就沒有尊嚴(yán),更談不上自由。

  孩子還小的時(shí)候,自己不能掙錢,經(jīng)濟(jì)上必須依賴父母,很多時(shí)候就連人格也附屬于父母了。很多父母將物質(zhì)上的滿足作為控制孩子的重要手段,孩子為了吃到一顆糖而想盡辦法,為了得到一個(gè)玩具甘受屈辱,更有甚者,一些父母會(huì)在盛怒之下發(fā)出威脅:“老子養(yǎng)的你,你再不聽話……”這些對(duì)孩子的人格都是損害。

  當(dāng)然,很多父母是出于好心,怕孩子管不好自己的錢,養(yǎng)成亂花錢的毛病,更怕有錢就學(xué)壞,于是在經(jīng)濟(jì)上嚴(yán)格控制孩子,甚至根本不給予任何經(jīng)濟(jì)上的權(quán)力,一切都由父母包辦。

  這樣是不是就可以讓孩子學(xué)到艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),保持冰清玉潔的高尚人格了呢?我看未必。

  我認(rèn)識(shí)一個(gè)孩子,他家里并不窮,但家長在經(jīng)濟(jì)上控制很嚴(yán),幾乎不給他零花錢。但他卻經(jīng)常進(jìn)網(wǎng)吧,打游戲,吃肯德基,買各種時(shí)髦物品……他哪來的錢?掙的!他掙錢的方法有幾種,最主要的是陪玩——陪有錢的同學(xué)吃喝玩樂,他自己也就搭便車消費(fèi)了。在他班上有一個(gè)小團(tuán)體,一個(gè)有錢的同學(xué)團(tuán)結(jié)了幾個(gè)無錢的同學(xué),每周給他們發(fā)工資,條件就是要聽他指揮。跟著這個(gè)老大,他也有一小筆收入。不知道這個(gè)孩子的家長知不知道這些事,如果知道了,會(huì)作何感想?

  社會(huì)不是真空,有各種各樣的人存在,每個(gè)人又都有各種各樣的欲望,最終每個(gè)人都能在社會(huì)上找到適合自己的位置,形成自己的生存方式??拷?jīng)濟(jì)手段來控制孩子的行為,并不是一個(gè)根本的辦法,錢是為人所用的,問題在人而不在錢。

  要培養(yǎng)有尊嚴(yán)的人格,一方面要學(xué)會(huì)控制物欲,學(xué)會(huì)正確對(duì)待錢;另一方面,也要擁有自己的錢。

  首先,你必須通過自己的努力獲得屬于自己的錢,那就是對(duì)自我價(jià)值的肯定。中國的孩子幾乎沒有勤工儉學(xué)的,一是沒有機(jī)會(huì),二是沒有意識(shí)?,F(xiàn)在成年人就業(yè)都難,誰還會(huì)為孩子們保留一些掙錢的機(jī)會(huì)呢?何況城市里很多家庭也不需要孩子掙錢來貼補(bǔ)家用,孩子很少承受經(jīng)濟(jì)的壓力,也就沒有動(dòng)力去掙錢。

  但人終究是要自立的,寄生蟲并不快樂,因?yàn)闆]有尊嚴(yán)。孩子需要鍛煉掙錢的能力、理財(cái)?shù)哪芰?,這并不只是個(gè)經(jīng)濟(jì)問題?,F(xiàn)在城市里出現(xiàn)“啃老族”,很多年輕人不僅吃住在家里,工作要靠父母幫忙找,婚嫁要靠父母幫忙操持,買房靠父母,連生了孩子也要靠父母帶,一方面是年輕人壓力大,另一方面,確實(shí)有人格的缺陷,他們把依賴父母看成理所當(dāng)然,不覺得成年以后還不能自立是一件可恥的事。

  自尊要從小培養(yǎng)。讓孩子在經(jīng)濟(jì)上有一定的自主權(quán),就是培養(yǎng)尊嚴(yán)的開始。

  很多父母也曾經(jīng)嘗試過讓孩子通過勞動(dòng)得到自己的錢,但又因?yàn)閷?shí)施過程中出現(xiàn)問題而難以善終。一位母親說,她每周給學(xué)前班的兒子5元零用錢,每洗一次碗另給5角,如果家中人多、碗多,有時(shí)一次也可掙1元(平均一只碗1角、一口鍋2角)??尚河辛隋X,除了買他喜愛的卡通書外,也常常買一些畫片、零食等家長感覺不適合的東西,有時(shí)能一口氣買十幾個(gè)泡泡糖,還振振有詞:“你們不是說,我自己的錢自己做主嗎?”這位媽媽一直想引導(dǎo)他存更多的錢,買想要的書籍、玩具,可他常常抵不住小東西的誘惑。這位媽媽非??鄲?。

  其實(shí),不必太多慮,這是正常的。我們和孩子的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)不一樣,我們認(rèn)為書籍和玩具(我們認(rèn)同的玩具)有意義,而他買的那些畫片等等沒有意義,但在他的價(jià)值體系中,可能正好相反。這個(gè)孩子已經(jīng)非常好了,才學(xué)前班,就能憑自己的勞動(dòng)掙錢,不簡(jiǎn)單!對(duì)這些錢,他確實(shí)是有支配權(quán)的,我想我們應(yīng)該尊重。至于什么該買,什么不該買,買多少才合適之類的問題,不能放任自流,但也不宜橫加干涉,我們的每一點(diǎn)建議,都要讓他明白其中的道理,最后決定權(quán)還是在他。

  錢既然已經(jīng)給了孩子,就要讓他自己作主,自己的錢自己不能作主還有什么意義?

  魯魯長大以后,常對(duì)小時(shí)候買了很多無用的東西感到好笑,“太不值了!”但能夠得出這個(gè)結(jié)論,也是因?yàn)楫?dāng)初他買過這些東西,這是他自己得出的認(rèn)識(shí),是他自己的感悟,這是一個(gè)成長的過程。孩子是在各種經(jīng)歷中成長的,從來沒有用過錢,也就不會(huì)獲得關(guān)于錢的基本知識(shí),也不會(huì)懂得在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中人應(yīng)該如何生存。

  記得魯魯四年級(jí)去上課外班,上課的地點(diǎn)在一個(gè)小胡同里。因?yàn)猷徑粋€(gè)學(xué)校,胡同口就有好幾家專門賣學(xué)生用品的小店,吃的、用的、玩的,什么都有。魯魯每次去上課,都要帶五毛錢,課間就去小店里買包零食。其實(shí),明明知道是劣質(zhì)品,但就是管不住自己,因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都買,他不買就成了另類。盡管我對(duì)此很不滿,但也沒有停止他的零花錢,只是告訴他為什么不能去買那些劣質(zhì)食品,以及如何選擇安全的商品,寧肯多花一點(diǎn)錢,也要盡量買好的。但這樣一來,就反而還要多給他一些錢。如果孩子完全沒有錢,或者錢太少,他又抵擋不住物質(zhì)的誘惑,反而可能做出傷害自己的事。

  人生有很多錯(cuò)誤是必不可少的,人就是在各種各樣的經(jīng)歷中積累經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),這個(gè)階段也只是持續(xù)了一年,到六年級(jí),仿佛是突然之間,他們就成大孩子了,就再也不到那些小店去買東西了,就是讓他去他也不去。

  要相信孩子,他不傻,他的一切選擇都有合理性,只是我們要站在他的角度去理解。不必多慮,到了該買書的年齡,他自然會(huì)買書,該存錢的年齡,他自然會(huì)存錢的。

  孩子要有自己的錢,這不僅是指擁有錢,還要會(huì)支配錢,自己是錢的主人而非奴隸。

  魯魯某些時(shí)候很節(jié)約,吃雪糕,即使兜里有好幾塊錢,他也只買一元的;買文具,一個(gè)修正帶、一支熒光筆、一個(gè)小本子,諸如此類,寧肯晚用一天,多走點(diǎn)路,也要到學(xué)校旁邊的小店去買,因?yàn)榭梢员阋它c(diǎn)。他知道小區(qū)附近的幾個(gè)商店,同樣品牌的東西,哪個(gè)貴一點(diǎn),哪個(gè)便宜點(diǎn),因?yàn)樗ǔ6紩?huì)去比較。

  但某些時(shí)候,他卻很豪爽。二年級(jí)學(xué)架子鼓,買鼓的時(shí)候,我們開玩笑讓他自己出錢,結(jié)果他真的自己出了,一套鼓四千多,幾乎將他出生以來所有的壓歲錢全部耗盡。四年級(jí),陪我去買高壓鍋,四百多元,他爽快地付了帳,說是送給我的生日禮物。五年級(jí),他爸想買個(gè)電動(dòng)剃須刀,他馬上答應(yīng)送老爸一個(gè),揣了二百元一起去買,結(jié)果錢不夠,我贊助一些,算是與他合送;六年級(jí),汶川地震,他一口氣就捐了三百。

  這些錢都是他平時(shí)積攢起來的,從三年級(jí)開始,我每周給他七元零花錢,六年級(jí)漲到十元,生日給個(gè)一百兩百的,有時(shí)考試考得好,獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)五塊十塊,就這樣積少成多,都由他自己管著。他并不是特別看重錢,但能夠存得起來,也能夠用得出去,這正是我很欣賞他的地方。

  我并不主張一味地節(jié)儉,該節(jié)儉時(shí)節(jié)儉,該豪爽時(shí)豪爽,錢就是拿來用的,會(huì)用錢才會(huì)做人,花錢也是一種人生態(tài)度。錢是拿來用的,是生活的保障、事業(yè)的基石,會(huì)用錢的人,可以用它去開辟人生的道路,實(shí)現(xiàn)自己的理想。錢終究只是一個(gè)工具,幫助我們實(shí)現(xiàn)美好人生。

  當(dāng)然,錢不是從天上掉下來的,掙錢是個(gè)艱苦的過程,在這條路上,有的人走得順一些,有的人走得曲折一些。對(duì)于家境窘迫的孩子來說,克制物欲是無法避免的事。家里沒錢,這沒有什么好羞愧,更沒有什么好抱怨,因?yàn)榧依锊还苠X多錢少,那都不是你自己的錢。要告訴孩子們,一個(gè)有尊嚴(yán)的人,要自己去掙錢。相信自己,好好努力,將來有一天,你也會(huì)有自己的錢,完完全全屬于你自己。

  人的財(cái)富觀,實(shí)際上就是人生觀、世界觀的體現(xiàn)。愛財(cái)而不貪財(cái),慷慨而不濫施,享受而不奢靡,一句話,就是恰到好處,這是需要極高的智慧和極深厚的修養(yǎng)才能達(dá)到的,也許終身不能如愿,但可以作為一個(gè)理想,為之而努力。


  【本文作者:魯稚(微信公眾號(hào):魯稚的陽臺(tái))】

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