五年級(jí)寫(xiě)爸爸的作文：讓我又愛(ài)又恨的爸爸

　　文章來(lái)源于：四真文化

　　我的老爸讓我又愛(ài)又恨，他讓我愛(ài)的地方不只是在于他的純真，(而是)還在于他愛(ài)看英語(yǔ)小說(shuō)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)看電影、還愛(ài)教我學(xué)習(xí)英語(yǔ)?！鹃_(kāi)頭很好，總起段說(shuō)到了爸爸的四個(gè)優(yōu)點(diǎn)?！?/p>

　　在我生日那天，我高高興興地回家，邊走邊想：我爸媽會(huì)給我怎樣的生日驚喜呢?當(dāng)我拿著鑰匙開(kāi)了門(mén)以后，發(fā)現(xiàn)屋子里一片漆黑，只有用一百根蠟燭，拼成的“生日快樂(lè)”。我心里高興極了，但是我并沒(méi)有看見(jiàn)家里有人在，便懷著興奮又生氣的心態(tài)打開(kāi)電視看了起來(lái)。當(dāng)電影快看完時(shí)，一雙手突然抓住我的肩膀，我嚇得尖叫了一聲，突然燈開(kāi)了。我看見(jiàn)家里人微笑著，還為我唱起了生日快樂(lè)歌。我回過(guò)頭一看，是爸爸，嚇得我連氣都不敢出了【為什么怕?不是應(yīng)該驚喜才對(duì)嗎?】，但當(dāng)我看到有冰淇淋蛋糕時(shí)，我立刻沖向蛋糕看了起來(lái)。對(duì)爸爸的怨氣恨氣通通消失了。【前面的怨氣體現(xiàn)不夠，原因也不太清楚。這一段說(shuō)的是對(duì)爸爸的愛(ài)，和前面的總起關(guān)系不太大，四個(gè)優(yōu)點(diǎn)中的哪一個(gè)呢?】

　　現(xiàn)在我來(lái)講一下我對(duì)爸爸恨的地方?！具^(guò)渡段用得非常好!】

　　有一次，我在努力地練習(xí)鋼琴，突然媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)有一段彈錯(cuò)了，但當(dāng)我在【再】彈了一遍后，我發(fā)現(xiàn)根本我就沒(méi)彈錯(cuò)，而是媽媽自己聽(tīng)錯(cuò)了!等爸爸過(guò)來(lái)時(shí)，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，爸爸就搶先說(shuō)了，他說(shuō)：“女兒啊，你媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你這里確實(shí)是彈錯(cuò)了，不信你再?gòu)椧槐椤?rdquo;我再?gòu)椓艘槐?，但是我爸媽卻異口同聲地說(shuō)：“又錯(cuò)啦!”我心里不服氣，說(shuō)：“你們倒是說(shuō)出來(lái)哪里錯(cuò)了呀!”他們又說(shuō)：“錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒(méi)有什么理由可講!”我又生氣的【地】說(shuō)：“沒(méi)有理由說(shuō)出來(lái)，那就是沒(méi)錯(cuò)!”說(shuō)完我就氣沖沖地進(jìn)了房間。我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不后悔，因?yàn)槊髅魇撬麄兊亩渎?tīng)不清楚我彈的音，還說(shuō)我沒(méi)彈對(duì)音，所以我一點(diǎn)兒都不后悔?！具@一段寫(xiě)對(duì)爸爸的恨，但沒(méi)有指明白恨的是誰(shuí)，媽媽?xiě)蚍菀灿悬c(diǎn)多了，重點(diǎn)是爸爸呀!】

　　現(xiàn)在來(lái)講一下我眼中的爸爸，我覺(jué)得我爸爸是一個(gè)孝順疼愛(ài)媽媽、有責(zé)任心、能干的爸爸。【此處分段】說(shuō)他愛(ài)媽媽，是因?yàn)閶寢屆看蜗掳嗷貋?lái)后，都會(huì)幫媽媽拿拖鞋并穿好，或給媽媽按摩捶背，幫媽媽放松一下，所以我覺(jué)得爸爸是一個(gè)疼愛(ài)媽媽的人。【分段要注意了，第一句是后面三段的總起，就不要和疼愛(ài)媽媽放在一個(gè)段落中。“孝敬”指晚輩對(duì)長(zhǎng)輩，不能用于爸爸對(duì)媽媽。】

　　我說(shuō)爸爸有責(zé)任心，是因?yàn)槲颐看畏艑W(xué)后爸爸來(lái)接我，看到我身上有傷痕時(shí)，他會(huì)追問(wèn)不放，直到查到是誰(shuí)傷害我和原因，再找那個(gè)人的家人賠醫(yī)藥費(fèi)，然后才能安心帶我回家寫(xiě)作業(yè)?！颈径螌?xiě)的是責(zé)任心，但事件體現(xiàn)的是關(guān)心自己，與責(zé)任心關(guān)系不夠密切?！?/p>

　　我說(shuō)爸爸能干，是因?yàn)閹缀跫依锼屑覄?wù)活都是爸爸做的，例：洗碗，掃地晾衣服等等，都是爸爸做的?！颈径螌?xiě)能干，家務(wù)活體現(xiàn)勤勞會(huì)更好一些，能干的是工作會(huì)更合理?！?/p>

　　媽媽眼中的爸爸是愛(ài)孩子、愛(ài)家庭的男人。【此處分段】媽媽說(shuō)爸爸愛(ài)孩子，是因?yàn)槊看尉退阒挥幸稽c(diǎn)擦破皮，都要為我清理傷口，所以媽媽覺(jué)得爸爸是愛(ài)孩子的男人?！颈径螌?xiě)得很好，愛(ài)有好多種，不受傷也可以體現(xiàn)愛(ài)，可以再想想還有什么可以體現(xiàn)爸爸愛(ài)你的事情?！?/p>

　　媽媽說(shuō)爸爸是愛(ài)家庭的男人，是因?yàn)槊糠赀^(guò)年和過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)叫上全家人一起坐車去看奶奶，所以媽媽說(shuō)爸爸是愛(ài)家庭的人?！颈径螌?xiě)愛(ài)家庭，但事件寫(xiě)的是去看奶奶，更突出的是孝順，愛(ài)家人前面提到了，可以不寫(xiě)?！?/p>

　　我愛(ài)我的爸爸，我愛(ài)這個(gè)讓我又愛(ài)又恨的爸爸，我為這個(gè)爸爸感到驕傲。【最后總結(jié)寫(xiě)得很好，還有寫(xiě)出了自己對(duì)爸爸的真實(shí)情感，在表?yè)P(yáng)?！?/p>

　　【老師點(diǎn)評(píng)】

　　文章寫(xiě)得非常好，四十分鐘寫(xiě)了一千多字，遠(yuǎn)超出五年級(jí)的水平。而且把學(xué)到的黃金結(jié)構(gòu)用上了，寫(xiě)了讓自己又愛(ài)又恨的爸爸，事例真實(shí)很生活化，先寫(xiě)看再寫(xiě)“恨”還寫(xiě)了媽媽眼中的爸爸，都很好。要使勁表?yè)P(yáng)!

　　稍微要注意的是：個(gè)別語(yǔ)句不夠通順，錯(cuò)別字有幾個(gè)，要寫(xiě)的人物特征與事例還不夠緊密，寫(xiě)媽媽眼中的爸爸其實(shí)可以不用出現(xiàn)在這篇作文中，因?yàn)槭菍?xiě)你對(duì)爸爸的感情，重點(diǎn)寫(xiě)自己眼中的爸爸就好了，可以讓媽媽和你對(duì)話告訴你爸爸的特點(diǎn)，盡量不是出現(xiàn)專門(mén)寫(xiě)媽媽眼中的爸爸的部分。

　　【指導(dǎo)老師：薛劍】

　　【本文作者：體育東小學(xué)　五年級(jí)　陳厚燁 (微信公眾號(hào)：四真文化)】

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