初二年級(jí)優(yōu)秀作文：我第一次當(dāng)演員

初二年級(jí)優(yōu)秀作文：我第一次當(dāng)演員

　　文章來(lái)源于：四真文化

　　我們都是普通人，可因?yàn)槁殬I(yè)身份的不同，有些人可以收獲掌聲，收獲喝彩，得到觀眾熱烈的反響，那就是演員。

　　萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我竟也有當(dāng)演員的機(jī)會(huì)。

　　全場(chǎng)安靜，等待著我們的出場(chǎng)。沒(méi)有充足的時(shí)間排練，兩天的時(shí)間，默契程度還沒(méi)有得到完全磨合，我們能成功嗎?忐忑，不安，緊張，臺(tái)下掌聲如雷。要上場(chǎng)了，我深吸一口氣，因?yàn)榻巧才牛疑院蟪鰣?chǎng)。看著伙伴們賣(mài)力而又聲情并茂的演出，我在心里暗自為自己加油，這是我第一次體會(huì)到萬(wàn)千眼光聚集于一身，數(shù)盞燈光只照亮你一個(gè)人的感覺(jué)。你的同學(xué)和老師的期待仿佛一瞬間就令你具有了專(zhuān)業(yè)演員的表演力與爆發(fā)力。這更是第一次深刻領(lǐng)會(huì)到只要一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一個(gè)細(xì)節(jié)，都能讓觀眾投入濃厚的興趣與豐富的感情。

　　常在電視中看到那些高高在上被眾星捧月的明星，內(nèi)心總在幻想，如果出現(xiàn)在電視上的是我該有多好呀，如今真的實(shí)現(xiàn)了!

　　有的表演更是超出我們的預(yù)料，許多風(fēng)趣幽默的情節(jié)，惹人發(fā)笑的話語(yǔ)，都是我們沒(méi)有想到的。這也是演員們口中說(shuō)的相互學(xué)習(xí)相互吸取經(jīng)驗(yàn)。

　　在他們的身上我看到了熱情奔放的穿透力，看到了鎮(zhèn)定自若的表演力，看到了有模有樣的揮發(fā)力?？赡茏约旱谋硌莶⒉煌昝溃词拐娴倪€有許多不足的地方，可我們?yōu)榱吮硌莸母诱鎸?shí)，喊啞了喉嚨，為了每一個(gè)盡可能展示的細(xì)節(jié)流夠了汗水，為每一次博得贊賞絞盡了腦汁，我們的表演都是精彩的，都是應(yīng)該獲得掌聲的，因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了，我們改變了，我們突破了!

　　我激動(dòng)的心情難以言語(yǔ)，就如同那氣勢(shì)渾魄的滔滔江水，也如同那浪起千層波濤，更是宛如重獲新生那般澎湃。我做到了，我們真的做到了!

　　【教師點(diǎn)評(píng)】首先能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成字?jǐn)?shù)，就值得表?yè)P(yáng)。而且作文又寫(xiě)得這樣好，更要稱(chēng)贊。開(kāi)頭很好，用職業(yè)的不同來(lái)引出演員，再引出自己當(dāng)演員，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔地扣了題目。詳細(xì)寫(xiě)了演出時(shí)的心理活動(dòng)，非常生動(dòng)真實(shí)，還以演出時(shí)的付出給予了深刻地思考，更是對(duì)結(jié)果進(jìn)行了高度的評(píng)價(jià)，這些都是做得好的地方。最后的總結(jié)收獲寫(xiě)得很好，人生的每一次經(jīng)歷都能有這樣的收獲，學(xué)生得厲害成什么以樣呀!不足是演出過(guò)程沒(méi)有看出來(lái)，到底演了什么也不清楚，顯得不夠細(xì)致，心理活動(dòng)不是憑空產(chǎn)生的，要有實(shí)際的情景來(lái)做基礎(chǔ)，所以不能只寫(xiě)心理而沒(méi)有事件過(guò)程。這點(diǎn)要注意。請(qǐng)繼續(xù)努力!

　　【指導(dǎo)老師：白秋燕、毛繁榮】

　　【本文作者：譚昕弘　湖南省長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)中學(xué)　初二年級(jí) (微信公眾號(hào)：四真文化)】

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