家長(zhǎng)關(guān)于教育的作文：孩子的作業(yè)

家長(zhǎng)關(guān)于教育的作文：孩子的作業(yè)

　　家長(zhǎng)回憶，為了女兒的作業(yè)，天天被氣得肝疼。別的同學(xué)都能在托管班完成，自己的女兒，每天回家還要再寫(xiě)三四個(gè)小時(shí)。

　　其實(shí)，現(xiàn)在小學(xué)都素質(zhì)教育了，孩子的作業(yè)量并不太大。可也沒(méi)見(jiàn)過(guò)誰(shuí)雙休日的作業(yè)，要從星期五放學(xué)開(kāi)始寫(xiě)，除了吃飯睡覺(jué)，還要一直寫(xiě)到星期天夜里。一道簡(jiǎn)單的應(yīng)用題，題目要求用兩種方法解答，她光是想一種方法，就要半個(gè)多小時(shí)。

　　說(shuō)到這，王女士感嘆：你說(shuō)她這樣正確率高也行啊，可每次看到她本子上那一個(gè)個(gè)紅色的大叉號(hào)，真是讓我氣到懷疑人生!

　　我們作為家長(zhǎng)都知道，教育孩子需要耐心，可是一看到孩子寫(xiě)作業(yè)的磨蹭樣，相信很多家長(zhǎng)都會(huì)忍不住發(fā)脾氣!獎(jiǎng)勵(lì)，批評(píng)，鼓勵(lì)，打……什么方法都試過(guò)了，家長(zhǎng)愁得天天晚上睡不著覺(jué)，可孩子卻還是不急不慢的!

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