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優(yōu)秀學(xué)生作文范文:敬畏生命,常懷感恩

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  ——《大魚(yú)海棠》觀后感

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,生活總是這樣,在那一瞬間的絢爛之后盡現(xiàn)生命的感動(dòng)。

  ——題記

  人生路漫漫,椿說(shuō):“人從出生開(kāi)始就是海里一條巨大的魚(yú),從此岸出發(fā)游到彼岸。她們橫越大海,有時(shí)相遇,有時(shí)分開(kāi),死的時(shí)候,她們便到了彼岸,各去各的世界。”

  椿,是我令我印象最深刻的一個(gè)人。猶記得,她那絕望無(wú)助的眼神,痛苦異常的表情,牽動(dòng)著我的心腸,痛心,緊張,那一切的美好不在眼前,活著就是一種幸福,活著一切皆有希望,也只有活著,我們才能有力企及我們所有一切美好的生活。

  那天,椿被網(wǎng)住了。無(wú)名英雄救了她,可是剛把椿救了,他就被龍卷風(fēng)無(wú)情地卷進(jìn)了漩渦。椿看到了這一幕,就跟隨著龍卷風(fēng)來(lái)到了這里,卻發(fā)現(xiàn)這位無(wú)名英雄已經(jīng)死了。椿失落的回到家里。第二天一大早,椿問(wèn)爺爺:“人死后會(huì)去哪里?”爺爺告訴她:“身體會(huì)變成泥土。”椿又問(wèn):“那靈魂呢?”爺爺又回答:“靈魂會(huì)游到最北邊的如升樓,然后變成小魚(yú)由靈婆看管。”椿得知了真相悲痛人活一生會(huì)死去的事實(shí)。爺爺安慰她,這是人類(lèi)世界自然規(guī)律。晚上,椿做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里她獨(dú)自一個(gè)人坐在小橋上吹笛,有一個(gè)神秘的人說(shuō),這笛聲好聽(tīng)。她告訴神秘的人,這不是她的笛子。神秘人問(wèn)她笛子的主人在哪里?她把一切告訴了神秘人,更驚喜的是這個(gè)神秘人給椿了一個(gè)神奇的東西,并且告訴她這個(gè)東西可以拯救無(wú)名英雄。夢(mèng)醒了,她帶著東西去了。登上小船那一刻,她知道從此她的命運(yùn)改變了。她終于見(jiàn)到了修行了八百年的神秘人,而神秘人告訴她,為了救活男孩會(huì)付出很大的代價(jià)。椿不惜一切代價(jià),只為救火男孩。她找了整整找了六個(gè)鐘頭,終于找到了。神秘人告訴椿,他會(huì)把男孩的靈魂交給她,注入椿的靈魂才能讓他蘇醒過(guò)來(lái),從此她們將性命相連,椿也必須時(shí)刻保護(hù)他直到他長(zhǎng)成大魚(yú)回到人類(lèi)世界,才能死而復(fù)生。椿小心翼翼地捧著他的靈魂回到了家,悉心照顧,并為他取名為“鯤”。

  北冥有魚(yú),其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也。漫漫人生路上,我們也許會(huì)遇到一些好人,她們?cè)谖覀冏钚枰臅r(shí)候傾盡了生命去幫助我們,也許,我們會(huì)遇到一些壞人,她們?cè)谖覀冏顭o(wú)助的時(shí)候給我們以更加沉重的打擊。生活就是這樣,無(wú)論我們遇到的哪些人,幫助過(guò)我們,抑或是陷害過(guò)我們,我們更應(yīng)該敬畏生命,懷著一顆感恩的心,去更好的生活,活著就是一種幸福。

  指導(dǎo)老師:李文娟

  就讀學(xué)校:育紅小學(xué)


  【本文作者:五年級(jí)五班時(shí)玉萌(微信公眾號(hào): 小學(xué)作文)】

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優(yōu)秀學(xué)生作文范文:敬畏生命,常懷感恩

《大魚(yú)海棠》觀后感 路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,生活總是這樣,在那一瞬間的絢爛之后盡現(xiàn)生命的感動(dòng)。 題記 人生路漫漫,椿說(shuō):人從出生開(kāi)始就是海里一條巨大的魚(yú),從此岸出發(fā)游到彼岸。她們橫越大海,有時(shí)相遇,有時(shí)分開(kāi),死的時(shí)
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