美術(shù)課上發(fā)生的小故事寫作：上課啦

　　鈴鈴鈴，鈴鈴，······，上課啦。

　　教美術(shù)的朱老師走進教室，開始上課。朱老師胖胖的，不高的個子，大大的眼睛像兩顆圓溜溜的珍珠，老師說道：“今天上課的內(nèi)容是寫生，畫的是書包。”于是，她就教我們怎樣畫書包。老師演示完之后，讓我們到教室后面的儲物箱拿自己的書包，放在前面的地板上，擺出一副有立體感的樣子，讓我們開始畫起來。

　　于是，同學們低頭開始畫起來，只有我一個人在那里發(fā)呆。我在那里苦思冥想，才想出來怎么畫。于是，我開始畫起來。我先把書包的外形畫了，畫了沒多久，外殼畫好了，然后我就接著畫拉鏈。畫好書包后，我就找老師要彩筆給畫上色。我按照書包的顏色，用天藍色和深藍色混合，把書包除拉鏈以外所有的地方，都涂滿顏色。然后，用黃色、橙色和深藍色混合起來畫了拉鏈。

　　時間一分一分過去了，還沒打下課鈴，我就畫好了。于是，我立刻拿給老師批改。老師看了，說“嗯，很有立體感，給你個優(yōu)。”我高興的活蹦亂跳的。

　　這真是一堂有意思的課。

　　一句話點評：

　　尾段如何“點題明”?改成：“這真是一堂有意思的課，‘上課啦’真好!”

　　本文作者：陳冠杰(微信公眾號：程老師教作文)

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