《草房子》人物形象分析作文:特別的“秦大奶奶”
《草房子》人物形象分析作文:特別的“秦大奶奶”
她住在油麻地小學(xué)西北角龜縮著的一棟小草房里,她被村子里的人稱為“老太婆”、“可惡的老婆子”,她背有點(diǎn)駝,你們知道她是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是作者曹文軒《草房子》里的一個(gè)渺小的人物——秦大奶奶。
《草房子》主要講了男孩桑??炭嚆懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事??赐赀@本書,讓我印象最深刻的就是秦大奶奶這個(gè)人。
我覺得秦大奶奶既讓人討厭又讓人喜歡。討厭她是因?yàn)樗秊榱四菈K土地,把家禽趕入校園,鬧得學(xué)校雞犬不寧。不僅這樣,人們還不得不遠(yuǎn)離她,因?yàn)橹灰豢拷蛩牡胤剑湍霉展髑媚愕哪X袋。喜歡她是因?yàn)樗秊榱司葐虇虋^不顧身跳入河中,差點(diǎn)死了,這讓我看到她善良的一面——舍己為人。而她最后為救油麻地的一個(gè)南瓜,離我們而去,不再回來(lái),這又真的讓我很震驚。
是什么讓秦大奶奶有了如此大的變化呢?我覺得是桑桑對(duì)他的愛喚起了她心里的善良。桑桑首先用了一個(gè)親昵的稱呼——“奶奶”,這讓秦大奶奶一愣,覺得不可思議,接著桑桑向“奶奶”介紹了自己。他們從艾草開始聊起,“艾干凈,艾有藥味”。就這樣,第一次見面的他們聊了許久。后來(lái),唯有桑桑一直去艾地找秦大奶奶聊天,秦大奶奶似乎把桑桑當(dāng)成了朋友,不罵他也不打他。桑桑也把秦大奶奶當(dāng)作朋友,不害怕,靠近她,和她聊天。就這樣,秦大奶奶似乎走出了孤獨(dú),有了朋友,性格變得好了許多。這讓我懂得了愛可以把一個(gè)人改變,只要擁有愛,世界將變得更美好。
除了這位特別的秦大奶奶,聰明、頑皮的桑桑,《草房子》這本書還讓我認(rèn)識(shí)了禿頂?shù)年扂Q、文靜的紙?jiān)碌热宋铩OM銈円瞾?lái)看看這本書吧,一定能收獲不少!
后記
暑期我讀了不少課外書,但是唯獨(dú)秦大奶奶給我留下了特別深的印象,所以忍不住就寫了自己對(duì)她的一些看法。
家長(zhǎng)感言
孩子班級(jí)有一個(gè)很好的讀書氛圍,老師也想方設(shè)法豐富孩子的書源。班級(jí)里的每個(gè)孩子都喜歡閱讀,這讓我很欣慰。
教師賞析
喜歡閱讀,不單單是讀一讀這么簡(jiǎn)單。對(duì)書中人物的簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng),把自己的感受寫出來(lái),其實(shí)就是閱讀的內(nèi)化,一種提升。(陳君丹)
【本文作者:臺(tái)州市路橋區(qū)橫街鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,羅熙杰(微信公眾號(hào):原創(chuàng)生活作文)】
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