高中生努力學(xué)習(xí)演講稿3篇

高中生努力學(xué)習(xí)演講稿3篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文體。是為演講準備的書面材料。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了高中生努力學(xué)習(xí)演講稿3篇，歡迎大家閱讀。

　　高中生努力學(xué)習(xí)演講稿篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好

　　我是××縣二中的學(xué)生李××，今天我演講的題目是：《少年，請努力學(xué)習(xí)》

　　現(xiàn)在的這個季節(jié)是春天，是生機勃勃的春天，小草在拼命生長，花兒在努力綻放，少年，你們正處于生命中的春天，你，有努力生長嗎?

　　少年，你們是學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而我們最大的資本是年輕，年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動力。所以，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚帆起航。

　　努力學(xué)習(xí)演講稿其實我覺得，學(xué)習(xí)是件簡單的事，只要全心去學(xué)，努力去學(xué)，就會有所收獲。在學(xué)習(xí)中，我們慢慢長大，慢慢成熟，慢慢懂得什么該做，什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的，但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好，我們還能做什么呢!

　　孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們，應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

　　也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識，使自己擁有亮麗的人生。其實，每個人都有自己鮮活的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。

　　勤奮，屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!

　　愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”，卡萊爾更加激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢? 所謂一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，這樣，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有幾回搏? 此時不搏何時搏，人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!

　　所以，少年，請珍惜吧!努力吧!生長吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分，拼命成長，長成參天大樹，棟梁之才!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

　　高中生努力學(xué)習(xí)演講稿篇2

　　敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

　　大家早上好!

　　我是來自高二(6)班的一名普通中學(xué)生xx。今天，我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚”。

　　在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中，我以671分的成績?nèi)〉昧烁叨昙?九班除外)理科第一名。取得好的成績固然可喜，但我覺得，最重要的是好好地進行總結(jié)，更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，借鑒他人學(xué)習(xí)方法，以期在下一階段中有所進步尤為重要。

　　高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果，將直接影響到兩年后的高考。期中考試后，對于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績，相信大家都是思索了很多。在這里，我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和收獲，以供大家參考。

　　首先，也是最重要的一點，那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明，智力因素對學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績都只是暫時的，都是可以變動的，而且只有努力了，才會使其向好的方向發(fā)展。

　　其次，要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項艱苦的工作，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當減輕這種困難。上課認真聽講，做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認真完成同步練習(xí)，弄懂每一個知識點是關(guān)鍵，課余時間抽出一點來進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳，但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑，其實任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯本、經(jīng)典題型進行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強調(diào)的是，學(xué)習(xí)方法只有真正將其實施到位才能使你受益匪淺。