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小學(xué)生陽光少年優(yōu)秀演講稿范文2017

時(shí)間: 芷婷783 分享

  陽光照亮了世界,照耀著萬物,陽光在我們每一個(gè)人的心里,而新世紀(jì)的少年要像太陽一樣放射光芒。學(xué)習(xí)啦小編為你分享了小學(xué)生陽光少年優(yōu)秀演講稿范文2017,希望能夠幫到你。

  小學(xué)生陽光少年優(yōu)秀演講稿范文2017篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級(3)班的王燦。我為大家演講的題目是:我是一名陽光少年。

  如果說生命是一條河流,那么有陽光的歲月就是其中最晶瑩,最燦爛的浪花;如果說生命是一輛疾馳的快車,那么有陽光的歲月就是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。要問我世界上最美好的東西是什么,我會(huì)說:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意讓它沁入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞他。人們常常會(huì)把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起,稱之為——陽光少年,因?yàn)槲蚁耜柟?,找出了自己美麗的彩?身為家庭里的一位小成員,我盡到了女兒應(yīng)盡的責(zé)任,也遵守了一個(gè)女孩子必備的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我努力,刻苦,成績理想,我知道學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的。學(xué)習(xí)好了,家長也會(huì)滿意,這是對家長最好的報(bào)答。

  每天早上起來,我都會(huì)說:“做個(gè)陽光少年真好!”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個(gè)陽光少年都很幸福,因?yàn)?,我有著自己最偉大的追求,自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動(dòng)力,我們是有理想的陽光少年。也許以后當(dāng)我回想往事時(shí),我會(huì)說:“看,太陽在朝我微笑,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是一個(gè)充滿陽光的‘少年’。

  既然是花,我就要綻放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是名陽光少年,我就要成為最出色的、最優(yōu)秀的陽光少年!

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們每一個(gè)人都擁有積極向上的形態(tài),做一個(gè)陽光少年,那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽一般,蓬勃向上。

  小學(xué)生陽光少年優(yōu)秀演講稿范文2017篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫張妤。是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(4)班的學(xué)生。我的外號“小書蟲”,我從小愛看書,書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作,是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《杭州日報(bào)》、《家庭教育》……等雜志上都刊登過我的作品。我愛唱歌,在“小海燕藝術(shù)節(jié)”上得過一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年,多次獲得“小海燕示范生”的榮譽(yù)稱號,被評為“上城區(qū)三好學(xué)生”。我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我對世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽掙脫地平線的束縛,我為無所畏懼的太陽感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過我面前,我的腦袋里便會(huì)冒出許多問號。

  這些日子,我一直在思考一個(gè)問題,什么樣的少年是陽光少年?老師說:“品行端正,品德高尚。”爸爸說:“要有‘給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天’的雄心壯志。”媽媽說:“身體健康,自信開朗。”我沉默了……

  我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的畫面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),在廢墟下唱國歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅(jiān)強(qiáng)樂觀的“可樂男孩”;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學(xué)的林浩……宋雪,一個(gè)可愛充滿陽光的女孩。地震來臨時(shí),同學(xué)們在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,還有兩位同學(xué)在熟睡沒有聽到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),只差宋雪。后來,當(dāng)人們在教室后門僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門口的姿勢。

  親愛的老師和同學(xué)們,你們聽到了嗎?就是他們,在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間,表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂觀頑強(qiáng)。就是他們,譜寫了一曲感天動(dòng)地的陽光少年的贊歌!

  來吧!讓我們揚(yáng)起知識的風(fēng)帆,放飛美好的心情,爭做陽光少年吧!讓陽光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!

  謝謝大家!

  小學(xué)生陽光少年優(yōu)秀演講稿范文2017篇3

  大家好!

  我是412班的易智雄,不要小看我,我每天都是沐浴著陽光而來,追逐著陽光而去。我的身體里汩汩地流著陽光的血液,所以我有像陽光一樣的性格。

  今天我演講的題目是《陽光少年》。

  我有陽光一般的熱情,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),雖然才是初一的新生,也許有些稚嫩,但也不乏狂妄。

  我有陽光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我與同學(xué)同舟共濟(jì)的情誼,我會(huì)做得更好。我盡心盡力為同 學(xué)服務(wù),做老師我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好的報(bào)答:自己的事自己做,雙休日幫父母做點(diǎn)家務(wù);最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了,這樣,父母就可以難得地、舒服地多睡一會(huì)兒了??腿藖砹耍瞬璧顾視?huì)主動(dòng)去做。平時(shí)爸爸、媽媽要我做什么事,我也會(huì)及時(shí)、盡力做好,所以我是一個(gè)在家中孝順的陽光少年。

  從小到大,老師的表揚(yáng),家長的鼓勵(lì),同學(xué)的羨慕,一切都是一帆風(fēng)順。但我不愿當(dāng)溫室里的花朵,甘愿當(dāng)暴風(fēng)雨下的松柏。人的一生不可能都風(fēng)平浪靜,只有在暴風(fēng)雨后重新站起來的人才是強(qiáng)者。即使這次“陽光少年”活動(dòng)我失敗了,我也會(huì)高舉雙手,很瀟灑,很有風(fēng)度地說“我失敗了,但我不是弱者。”因?yàn)椋?ldquo;I am never afraid of failure,I never give up” 永遠(yuǎn)是我的人生信條。

  我認(rèn)為這一次的演講比賽的成績并不重要,重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己,不管結(jié)果如何,我都以笑面對!

  笑過、哭過、彷徨過;

  輸過、贏過、拼搏過;

  揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著;

  揮手告別,曾經(jīng)的迷惑;

  大聲歡笑,迎接美好的未來

  看,鏡中的笑臉;

  鏗鏘地說:

  明天的名單上:

  有你,有我,更有他

  我相信:世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章,希望各位同學(xué)和老師能給我一次機(jī)會(huì),投我一票。

  謝謝大家!


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