2016高中秋季開(kāi)學(xué)新生代表發(fā)言稿
2016高中秋季開(kāi)學(xué)新生代表發(fā)言稿
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期就要開(kāi)始，同學(xué)們的開(kāi)學(xué)典禮也將要舉行。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了2016年高中秋季開(kāi)學(xué)新生代表發(fā)言稿3篇，歡迎大家閱讀。
2016高中秋季開(kāi)學(xué)新生代表發(fā)言稿篇1
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好!
號(hào)角聲聲，我們待正風(fēng)發(fā);層層帷幕，我們斗志昂揚(yáng)。在軍訓(xùn)的磨煉里，我們已熟悉這所學(xué)校的環(huán)境。但我們并未接觸的，是接下來(lái)高中三年不懈奮斗的執(zhí)著。
昨日，我們?cè)谑罴倩蛴紊酵嫠?，一覽名勝;或蝸居家中，沉溺電腦;或懷念初中生活的同學(xué)……但那只是昨天。晴天是笑逐顏開(kāi)的，山水的宏大氣勢(shì)或許讓你忘了許多生活的不快。陰天是綿延不絕的，網(wǎng)絡(luò)的飄渺總是讓人沉淪下去。雨天是縹緲虛無(wú)的，昔日的同學(xué)伙伴似乎總在雨幕里泛起。哪怕是蛙聲四起的夜里，有熟悉的教室，還有熟悉的人。但那都只是昨天。
今日，我們正精神煥發(fā)，帶著對(duì)新學(xué)校的好奇，來(lái)到這我們將度過(guò)三年光陰的地方。譜一支歌，唱一曲謠，或黃昏閑散于偌大的操場(chǎng)上，這便是高中的開(kāi)始。有佇立的高大建筑，綠樹(shù)成蔭的校園古道，有名貴珍稀的樹(shù)種……我沒(méi)有權(quán)利不珍惜這一片土地。不珍惜父母對(duì)我們寄予的高望。
明日，或我們?nèi)詽M帆戰(zhàn)艦地奔馳，如魚(yú)得水地拓展自己;或我們得過(guò)且過(guò)地計(jì)算著高考的日子。天生我材必有用。但我們必要裝滿信心大步向前。因?yàn)檎嬲赜率扛矣诿鎸?duì)淋漓的鮮血和慘淡的人生。
一花一世界，一樹(shù)一菩提。你有你自己的一顆奮進(jìn)的心，那就必有一翻似錦的前途。抒情的年代一定會(huì)過(guò)去，迎來(lái)的可能是毫無(wú)頭緒的記敘，但我們絕不要因此而錯(cuò)過(guò)自己的韶華。每一朵花只能開(kāi)一次，但都在大千世界里費(fèi)盡力氣發(fā)出聲響。我們?cè)诮淌依?，也許虛弱，也許平凡，也許微不足道，但我們做到一定要為成功而奮斗。
最嫻熟的撐船人，不是漁夫而是教師，他們擺渡的是三年一輪回，在此，我希望各位老師身體安好!
若你選擇了遠(yuǎn)方，就應(yīng)只顧風(fēng)雨兼程，如果你偏離了航線，就勇于迷路。我是鳳XX，我為自己代言!
謝謝!
2016高中秋季開(kāi)學(xué)新生代表發(fā)言稿篇2
大家好!
我是高一(20)班的xxx，今天能夠站在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體新生向校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師致以深深的敬意和謝意!
在這個(gè)美麗的秋季，我們懷揣著夢(mèng)想踏進(jìn)這座美麗的校園，開(kāi)始了人生中最重要的征程。古人云：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上長(zhǎng)劍相接，逐鹿中原。今天，我們用自己的汗水和淚水戰(zhàn)勝了彷徨和挫折，實(shí)現(xiàn)了我們的一中夢(mèng)。我們激動(dòng)，能夠憑借自己的努力從激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中脫穎而出;我們驕傲，能夠用自己的成就來(lái)回報(bào)老師、回報(bào)父母。歷經(jīng)中考戰(zhàn)火的洗禮，我們成熟了，穩(wěn)重了，回首過(guò)去，我們豪情滿懷;展望未來(lái)，我們信心百倍。
此時(shí)此刻，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)和興奮，或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門(mén)檻，便應(yīng)該忘記中考的輝煌，那只代表了過(guò)去，我們的明天將從這里重新起步。我們將告別曾經(jīng)的自己，告別那些青澀和稚嫩，從少年成長(zhǎng)為青年，迎接下面三年中必定存在的困難，曲折與辛苦，咬緊牙關(guān)，在競(jìng)爭(zhēng)之潮中揚(yáng)起風(fēng)帆，為自己的夢(mèng)想，時(shí)刻準(zhǔn)備著、追逐著。
作為一名優(yōu)錄生，兩個(gè)月的提前高中生活讓我頗有感觸，有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)上的感悟想與同學(xué)們分享，希望對(duì)同學(xué)們適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活有所幫助。
首先，要盡快接納并適應(yīng)高中
老師的教學(xué)風(fēng)格。高中與初中最大的區(qū)別在于初中老師以強(qiáng)行“灌”知識(shí)為主，而高中更注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，在上課時(shí)就不會(huì)手忙腳亂，再者，要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排，有一句廣告叫“你的能量超乎你想象”，高中的超負(fù)荷壓力不算什么，合理安排時(shí)間能讓學(xué)習(xí)效率翻倍。如果仍像初中一樣，看到什么就做什么，手上的工作會(huì)越積越多，也就逐漸喪失了學(xué)習(xí)的信心。第三，要學(xué)會(huì)反思和整改。
曾子曰：“吾日三省吾身”，不錯(cuò)，在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)自我反思非常重要，有時(shí)哪怕只是在睡前想一想你今天做了些什么，也能發(fā)現(xiàn)許多你從前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的漏洞和不足，并在第二天做出相應(yīng)的改變，如此，你便能不斷進(jìn)步。
大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨沖刷，更見(jiàn)青松巍峨!如果我們是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果我們是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔;如果我們是沖天的雄鷹，一中就是我們展翅翱翔的蒼穹。在此，我謹(jǐn)代表高一全體新生向?qū)W校鄭重承諾：在接下來(lái)的1095個(gè)日夜里，我們銘記父母的熱切希望，聽(tīng)從
老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣，牢記“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“尊師愛(ài)校、勤奮守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)文明”的校風(fēng)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，傳承一中精神，做一名優(yōu)秀的一中人。困難面前，決不低頭;挫折面前，決不氣餒;成績(jī)面前，決不驕傲。鮮衣怒馬少年時(shí)，此時(shí)不拼更待何時(shí)!今天，我們因一中而驕傲，明天，一中因我們而自豪!
最后，衷心祝愿出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一中這棵參天大樹(shù)根深葉茂，笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們，在高考戰(zhàn)場(chǎng)上亮劍，笑到最后，笑得最美!
2016高中秋季開(kāi)學(xué)新生代表發(fā)言稿篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)們：
大家好!我是高一(17)班的學(xué)生——賴xx，今天很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行，走出一路的繁花似錦》。
楓葉荻花，秋風(fēng)颯颯。去年的這個(gè)時(shí)節(jié)，我站在高中生活的門(mén)口，稚氣未脫而躊躇滿志，新奇而又不安地窺探著未來(lái)三載歲月的真顏。高中是什么?是三載短短一瞬光陰，是與試卷、難題廝磨，與恩師摯友相伴而行隨意走過(guò)的一段路途，是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步，是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光，是考試時(shí)揮灑自如疾走不休的筆尖，還是上課時(shí)探求知識(shí)、全神貫注的眼眸?
過(guò)去的一年中，我曾不斷地問(wèn)自己高中對(duì)于自己意味著什么，也曾想過(guò)不求甚解，安于現(xiàn)狀是否足夠，自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海，時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí)，一次次考試，一次次摩拳擦掌的比試?yán)铮淮未蔚豆鈩τ暗母?jìng)爭(zhēng)中，在失敗的苦楚，落后的不甘中，我漸漸明了：唯有貼地步行，腳踏實(shí)地，方能走出一路繁花似錦。
而今，不覺(jué)間，我們已被時(shí)光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影，高一的一切，往昔的種種都已走遠(yuǎn)，站在新征程的起點(diǎn)，我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。
當(dāng)下的我們，被老師們戲稱為“第一個(gè)吃螃蟹的人。”文理不分科，兩次學(xué)考、選考，我們提前面臨著人生的抉擇，未來(lái)的方向。選擇，取舍，一切的一切對(duì)我們既是放寬限制，發(fā)展個(gè)性的大好機(jī)會(huì)，但更是與各路高手競(jìng)爭(zhēng)升級(jí)，一決高下的艱巨挑戰(zhàn)。高考不遠(yuǎn)，未來(lái)不遠(yuǎn)，如今的我們，又豈能抱著渾渾噩噩，得過(guò)且過(guò)的姿態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活?
或許你覺(jué)得成績(jī)不如別人，覺(jué)得前景叵測(cè)，發(fā)現(xiàn)苦拚過(guò)一段后，考試成績(jī)依舊。但學(xué)習(xí)本就是苦旅，唯有以勤奮為槳，以信念為帆，自下而上，才能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時(shí)，不得不躲進(jìn)了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時(shí)，他看見(jiàn)一只螞蟻吃力地背負(fù)著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次，每一次都是在一個(gè)突出的地方連著玉米一起摔下來(lái)，它總是翻不過(guò)這個(gè)坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄，使他開(kāi)始對(duì)未來(lái)勝利充滿希望。螞蟻尚能執(zhí)著勤奮，不躁不急 ，我們何不找準(zhǔn)定位，安然沉穩(wěn)地用腳步丈量未來(lái)的高遠(yuǎn)，一步步走出前程似錦?
或許你覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥不堪，日子單調(diào)呆板，覺(jué)得對(duì)壞習(xí)慣無(wú)可奈何，覺(jué)得自己未來(lái)渺茫，不知所措。但高中或許就是一個(gè)潛心修行，耐心積淀的階段，與其把時(shí)光荒蕪，不如抓緊自己對(duì)成功的向往，在生活中正視自己，找到自己憧憬的方向，并一點(diǎn)點(diǎn)與自己較量。泰國(guó)正大集團(tuán)老板退休時(shí)，最為欣賞與信任二兒子，想讓他接手企業(yè)，進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大，根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)，一般抽煙的人到45歲，健康就會(huì)開(kāi)始走下坡路，而此時(shí)正是人們年富力強(qiáng)，平步青云的時(shí)候。如果這時(shí)有問(wèn)題，自然難當(dāng)重任。而且他認(rèn)為若是一個(gè)人連抽煙的習(xí)慣都無(wú)法克服，那又怎能帶好企業(yè)，當(dāng)此重任呢?他向二兒子表明了自己的看法和期望，煙癮很大的兒子一直靜靜地聽(tīng)著，手里正點(diǎn)著一支煙。當(dāng)老父親最后一句話音落下，他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐，從那一刻開(kāi)始，他再?zèng)]有吸過(guò)一支煙。成功與失敗，平庸與偉大往往只是在一念之間，而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心，而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣，無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái)，但我們可以掌控自己。咬牙走完一段路，可以看見(jiàn)更美的遠(yuǎn)景，堅(jiān)持不被失敗威嚇，不被困苦綁架，可以收獲明媚的霞光。
高二是路途的中間點(diǎn)，往后，起點(diǎn)已遠(yuǎn)，向前，前景茫茫。誠(chéng)然，我們是艱辛的，但同時(shí)我們也是幸福的。前方，有高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們趟路，后面，有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁，看我們奮斗。10月學(xué)考，定能不負(fù)眾望，譽(yù)撒千里。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們進(jìn)入開(kāi)中這個(gè)鳥(niǎo)鳴清越，樹(shù)影綽約的學(xué)習(xí)道場(chǎng)。高中的路途雖還遠(yuǎn)，歲月雖還長(zhǎng)。但新高考也在步步臨近，對(duì)未來(lái)的抉擇也在漸漸走來(lái)。愿你們珍惜時(shí)光，貼地步行，不急不躁，找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏，享受高中生活的點(diǎn)滴，認(rèn)真對(duì)待每一日的挑戰(zhàn)，每一次測(cè)試，每一節(jié)課，每一道練習(xí)，不愧于心，安然前進(jìn)。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，高中生活已近收梢，高三是荊棘遍野，血淚頻落的一場(chǎng)跋涉。背書(shū)，刷題，成打的試卷，成摞的演草紙，拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說(shuō)：“惟有大苦，方能大樂(lè)，高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合。”高考不僅是一次檢驗(yàn)，更是朝向未來(lái)的跳板。你們是舊高考的最后一屆，身后的路已經(jīng)斬?cái)?，不如破釜沉舟，放手一搏。不論成敗，拼搏了，努力了，高中生活也?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過(guò)高三，更能得到經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁，更能有一種過(guò)來(lái)人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑?，喝彩，期待你們?cè)賱?chuàng)輝煌。
薩特說(shuō)：“人是他還沒(méi)有而可以有的一切的總和。”新的學(xué)期，新的希望，新的收獲，高中生活的每一步都可能在為最后的騰飛鋪路，每一步都可能會(huì)改變未來(lái)的朝向，而只要貼地步行，我相信定能走出一路繁花似錦!
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