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我的班級(jí)演講稿

時(shí)間: 芷婷783 分享

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),同學(xué)們會(huì)走進(jìn)同一所學(xué)校,同一個(gè)教室,組成一個(gè)新的班集體。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了有關(guān)我的班級(jí)演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  我的班級(jí)演講稿篇1

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的班級(jí)》。

  八月末,我們都走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)教室,那68個(gè)人,組成了一個(gè)新的班集體。多么榮幸成為了34級(jí)15班的一員,成為了這六十八分之一。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),是一個(gè)溫馨的大家庭,同學(xué)們親密無(wú)間互相幫助,老師們和藹可親。每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光撒進(jìn)校園時(shí),朗朗的讀書(shū)聲會(huì)從我們的教室傳出,傳出同學(xué)們都在背英語(yǔ)單詞,朗讀語(yǔ)文課本中的優(yōu)美段落和詩(shī)歌。有的同學(xué)哪到題不會(huì)做了,就會(huì)虛心的向別人請(qǐng)教。到處都有同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影,上課了,同學(xué)們坐在自己的位子上,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課并認(rèn)真思考問(wèn)題、積極回答問(wèn)題。34級(jí)15班是個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互理解。有那個(gè)同學(xué)生病了,同學(xué)們都會(huì)給他送去問(wèn)候。有那兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,握握手,笑一笑,還是永遠(yuǎn)的朋友,好伙伴。平時(shí),有哪個(gè)同學(xué)忘帶了一樣?xùn)|西,任何人都會(huì)慷慨的借給他。時(shí)光匆匆、歲月無(wú)情,我們從一個(gè)少不更事的孩子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考的,積極進(jìn)取的中學(xué)生,在和同學(xué)們學(xué)習(xí)玩耍的過(guò)程中,我們不禁對(duì)你、我、他,整個(gè)班級(jí)的感情更深了,更濃了。我愛(ài)我的班級(jí),,在這里,我們?nèi)鰸M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),在這里我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在這里,我們留下了成長(zhǎng)的腳步。成也十五,敗也十五,但我們的班級(jí)日志中沒(méi)有敗字,因?yàn)槲覀兪撬募?jí)十五班!

  我的班級(jí)演講稿篇2

  **班——我的第二個(gè)家,一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家,我愛(ài)它!它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn),但它內(nèi)心充得滿(mǎn)滿(mǎn)的,滿(mǎn)滿(mǎn)的……

  在我的班級(jí)中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛(ài),有諄諄的教導(dǎo)……我愛(ài)我的班,因?yàn)槟鞘且粋€(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。 我們的火車(chē)頭——老師,是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游著知識(shí)的海洋,教我們敲開(kāi)神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,他是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。

  在課間里,那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著,他們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時(shí)間而來(lái)到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……

  我們看著手里的成績(jī)單,面對(duì)著整天忙碌的老師,感覺(jué)到班級(jí)被溫暖充的滿(mǎn)滿(mǎn)的,滿(mǎn)滿(mǎn)的……

  **位同學(xué)正如五十株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著,共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,**顆真誠(chéng)的心,**顆純真的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!

  因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛(ài),所以才會(huì)變得更加美好。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有事,所有同學(xué)都會(huì)熱心幫助;無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有困難,所有同學(xué)都會(huì)義不容辭;無(wú)論哪個(gè)同學(xué)失敗了,所有同學(xué)都會(huì)幫助開(kāi)導(dǎo)…… 這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤(pán),他我們堅(jiān)守自己的信念,聽(tīng)?wèi){心靈的差遣.我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周?chē)呐笥?為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂(lè).他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......

  在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛(ài)編織的風(fēng)景.在遇到困難時(shí)候,他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng),那是一種從心底流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及對(duì)朋友的關(guān)心.**個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福,而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@**個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....

  徜徉在花季里的用心去生活的我們有著青春的面龐,有著童話(huà)般美麗的天使夢(mèng)想,我們站在新世紀(jì)的高崗上,努力拼搏著,前進(jìn)著用青春和勤奮在開(kāi)拓著未來(lái).幾年之后,我們都會(huì)插上騰飛的翅膀,帶著真誠(chéng),懷著希望,飛向自己的人生天空,會(huì)為祖國(guó)增添多一分的圣潔和美麗. 在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他們的學(xué)生,還是他們的朋友,在我們學(xué)生的眼中,亦是如此。在這個(gè)和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛(ài)。在這兒,沒(méi)有孤單,沒(méi)有傷心,沒(méi)有自卑,只有高興、愉快、幸福……因?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著,都關(guān)愛(ài)著。

  我的班級(jí)演講稿篇3

  六年前,我正式加入(2)班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái),它給了我多少溫暖,多少回憶啊!

  六年來(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步?;叵肫鹞页踹M(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩。但現(xiàn)在,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自己無(wú)比感激,感激老師的無(wú)私付出,也感激我的班集體給自己帶來(lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書(shū),更不會(huì)成為祖國(guó)的希望。這真是這溫暖的集體創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總是走在最前面,車(chē)廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家心情沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自己的心情放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫助,一路上互相照顧,使人深刻感到集體的溫暖。作為集體的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓?zhuān)屛覀兏械郊w的溫暖。

  集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)?lái)的溫暖,我將銘記于心。

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