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文明禮儀小標(biāo)兵演講稿精選

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  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,一起做文明標(biāo)兵。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?a href='http://regraff.com/fwn/yanjianggaowenming/' target='_blank'>文明禮儀小標(biāo)兵演講稿,希望對你有所幫助!

  文明禮儀小標(biāo)兵演講稿篇1

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們又進(jìn)行了莊嚴(yán)地升旗儀式。此時(shí)此刻,教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。

  我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標(biāo)兵》。

  那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標(biāo)兵呢?

  第一,從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉。

  不說別人,就說我們新中國的締造者毛澤東,毛主席是上個(gè)世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德,后來當(dāng)了xx,仍然能以禮待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”

  再說近點(diǎn),還有我們現(xiàn)在的____,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻,發(fā)去賀信說,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了溫即使位居共和國高-官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。

  第二,文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,健康成長有很大的關(guān)系。

  我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)可以思考一下,平時(shí)學(xué)校、老師提出了很多文明禮儀的要求,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?;貞浺幌拢心男┪拿鞫Y儀的要求呢?

  “上下樓梯,靠右走。”校園里“請您講普通話?!薄耙姷嚼蠋焼柭暫谩R姷嚼獡斓?。進(jìn)出校園自行車要推行……”來到草坪“小草青青,腳步輕輕?!遍営[室“保持安靜,愛護(hù)書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”

  接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。

  最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí),發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生被當(dāng)場踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓(xùn)。

  例如,課間休息時(shí),如果教室里,有的同學(xué)跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢?

  同學(xué)之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

  因?yàn)椋蠹覍W(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時(shí)候,這時(shí)候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個(gè)班級,同學(xué)間互相幫助,更團(tuán)結(jié)、更友愛,整個(gè)班級的面貌就煥然一新,積極向上。

  再說衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,符合學(xué)生身份,穿得整潔干凈,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)椋瑥哪愕膬x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個(gè)聰明懂事的孩子。

  同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,我們的學(xué)校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們在這里讀書生活開開心心。

  現(xiàn)在,陽春三月,過一些日子學(xué)校里有更多的鮮花盛開,草場上小草變綠。在這樣的情況下,如果你急于去踩踏草坪,就不利于它生長。只有草坪長好了,我們才能在上面痛快地踢足球。還有的同學(xué)可能會去采摘鮮花,愛美之心人皆有之,雖然可以理解,但是,如果你覺得花兒很美麗,你喜歡將它摘下來,頂多可以欣賞一兩天,花兒就枯萎了;如果把它留在枝頭,你就可以天天看,欣賞更長的時(shí)間,還可以讓更多的同學(xué)欣賞他,更多的人得到快樂,那是一件十分美好的事。

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。 禮儀無處不在的,它的作用太多太多了。進(jìn)我們學(xué)校西面的三叉路口,有一塊很大的豎牌,上面寫著“好習(xí)慣成就好人生”意思是說養(yǎng)成了好的習(xí)慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣,是我們每個(gè)少年兒童成長過程中必修的一課。

  一句話,文明禮儀有利于你們健康地成長,受益終身。因此,今天,王老師希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。

  文明禮儀小標(biāo)兵演講稿篇2

  在我們的日常生活中,我們常??吹椒N種不良現(xiàn)象。吃完水果,果皮亂扔;抽完煙卷,煙蒂亂丟;過馬路時(shí)闖紅燈;公交車上爭搶座位;與人說話,臟話連篇,唾沫亂飛??這些不文明的行為,難道還不值得引起我們的深思嗎?

  作為世界四大文明古國之一的中國,禮儀之邦。講文明,講禮貌是一種美德,也體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)?,F(xiàn)在,隨著科技的發(fā)展,社會的進(jìn)步,人們生活水平的不斷提高,對于文明的要求也越來越高。

  一位名人曾經(jīng)說過:“德行的實(shí)現(xiàn)是行為構(gòu)成的,而不是文字”,人們的一言一行都體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德情操。說道禮儀,我曾經(jīng)聽到這么一個(gè)故事:一位獲羅貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家在接受記者采訪時(shí),一名記者問他:“在您的一生中,誰是您第一個(gè)要感謝的人,是您上大學(xué)的導(dǎo)師嗎?”他搖搖頭說:“我第一個(gè)要感謝的人是我在上幼兒園的老師”。他的回答讓記者非常奇怪?!盀槭裁础?他說:“

  因?yàn)?,我在那兒懂得了有東西要大家分;懂得了排排坐,吃果果,你一個(gè),我一個(gè);懂得了小朋友不許打架,不許罵人;東西用過了要放回原處??”就是從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣成就了他的一生。

  作為新時(shí)代的少年兒童,更應(yīng)該做文明禮儀的標(biāo)兵??瘩R路上,人們再也餓不橫穿馬路,許多司機(jī)也不在醉酒駕車,公交車上,人們紛紛給老人、殘疾人讓座,看,校園里,大同學(xué)主動(dòng)扶起摔倒的小朋

  友??到處洋溢著文明禮儀的芳香。講文明,講禮貌的現(xiàn)象隨處可見,可是在我們身邊,有些同學(xué)身上還存在著許多不文明的現(xiàn)象。校園里,總能見到紙屑、食品袋、塑料包裝等等,甚至有些同學(xué)認(rèn)為,反正有人打掃,扔了就扔了;有的同學(xué)在教室里、走廊上追逐打鬧,推推搡搡;學(xué)校為同學(xué)們提供了凈水,同學(xué)們喝水時(shí)一也不文明,要么嘴對著水龍頭喝,要么你推我擠,亂作一團(tuán)。有的同學(xué)甚至小偷小摸,收小學(xué)生保護(hù)費(fèi)??這一舉一動(dòng),無不表現(xiàn)出了一種文明的缺失。“小而不為,老來何為”。我認(rèn)為,作為小學(xué)生,除了學(xué)習(xí),學(xué)會做人更重要。文明禮貌是做人的前提,只要人人都能講禮貌,講文明,那么我們的社會一定會更加和諧,生活一定會更加美好。

  文明禮儀小標(biāo)兵演講稿篇3

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!今天,我所要演講的題目是《爭做文明禮貌小標(biāo)兵》。

  德國著名文學(xué)家歌德有句話說得好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會給他一些評語:“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個(gè)人俗不可耐,滿嘴臟話”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺巴巴,連臉也沒洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重,受人歡迎。

  有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給列寧讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么? 對于我們小學(xué)生文明禮貌也很簡單,還記得《文明行為六字歌謠》嗎?

  一字"凈",干凈的凈,衛(wèi)生保潔我能行;

  二字"敬",尊敬的敬,孝敬尊敬好品行;

  三字"競",競爭的競,"競"字新風(fēng)求上進(jìn);

  四字"誠",誠實(shí)的誠,優(yōu)良品德要繼承;

  五字"愛",愛護(hù)的愛,愛護(hù)公物我真乖;

  六字"禮",禮儀的禮,文明學(xué)生要懂禮

  禮貌是人類和-諧相處的金鑰匙,好的文明禮儀習(xí)慣,也可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們又何樂而不為呢?

  讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣:管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我們要做文明的主人,讓“文明與我同行”!

  謝謝大家。

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