青春與理想演講稿五篇
青春與理想演講稿五篇
青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn)，為了夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。下面是小編分享給大家的青春與理想演講稿，希望對大家有所啟發(fā)。
青春與理想演講稿篇一
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢
青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予本科大學(xué)生之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為與世無爭，恬淡一生便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的無為思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛н€是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來，激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!
青春與理想演講稿篇二
進(jìn)入高三以來，同學(xué)們的自主管理能力大大增強(qiáng)，班干部們都能夠切實(shí)履行自己的職責(zé)，在學(xué)習(xí)之余，用心多好屬于自己的每一件事。學(xué)習(xí)委員柳旦、謝日文同學(xué)總能夠及時為同學(xué)們寫好課表，寫好作業(yè)清單，省去了同學(xué)們整理這些繁瑣信息的麻煩，給同學(xué)們節(jié)省了更多的時間。生活衛(wèi)生委員曹麗同學(xué)能夠每天寫好衛(wèi)生任務(wù)安排，提醒同學(xué)們做好常規(guī)衛(wèi)生打掃任務(wù)。體育委員吳波、楊紅英同學(xué)能夠在體育課上為同學(xué)們借好器材，省去了同學(xué)們自己去借器材的麻煩。他們的認(rèn)真與負(fù)責(zé)讓同學(xué)們的生活更加方便，更加井然有序。除此之外，同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力也大為加強(qiáng)，每天早晨7點(diǎn)40分，在英語課代表陳宏亮同學(xué)的組織下，我們都要進(jìn)行英語單詞默寫，在陳宏亮同學(xué)每天的辛苦，同學(xué)們的堅(jiān)持不懈下，我們班的英語成績逐漸從倒數(shù)幾名上升到現(xiàn)在的年級第七。互幫互助學(xué)風(fēng)良好，眾所周知，物理是一門讓學(xué)生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學(xué)能夠在自己學(xué)有余力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學(xué)們聽，把自己所掌握的知識分享給大家，不僅自己鞏固了知識，還讓同學(xué)們擁有了更濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
在高三進(jìn)行的幾次月考之中，我們班的平均分一直位列年級前列，在高二時我們班的平均分更是穩(wěn)居前三。目前我們正在進(jìn)行高考的第一輪復(fù)習(xí)，在幾次月考的歷練中，同學(xué)們逐漸找準(zhǔn)了自己的位置，樹立了自己的目標(biāo)。班上有許多優(yōu)秀的同學(xué)不僅能夠把握好自己的學(xué)習(xí)，更能帶動其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)的氛圍。更多的同學(xué)正在迎頭趕上，朝著自己的目標(biāo)而努力奮斗。
班上的任課老師們也是十分的優(yōu)秀，他們都是極富經(jīng)驗(yàn)的高三優(yōu)秀教師，都極其富有責(zé)任心。特別是教數(shù)學(xué)科目的張德文老師，為了讓我們能夠掌握更多更全面的知識，他經(jīng)常犧牲自己的休息時間給我們補(bǔ)課， 他們的辛勤勞動被同學(xué)們看在眼里，更記在了心里，大家更加努力的學(xué)習(xí)，爭取能夠以更好的成績來回報老師。
青春與理想演講稿篇三
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，每個人都會有成功的經(jīng)歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進(jìn)，迎難而上。對于我們學(xué)生來說，應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題--"勝不驕敗不餒"。古人曾說過："勝者不驕傲，敗者不氣餒。"講的就是這個道理，當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。
我們常說"失敗是成功之母"，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運(yùn)會冠軍劉翔也是一樣，他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破，為中國人爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的人士學(xué)習(xí)，從心理上要認(rèn)識失敗是暫時的，只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想，沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)?？荚嚭玫耐瑢W(xué)會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時不理性的同學(xué)不要悲觀失望，查漏補(bǔ)缺，終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識的掌握程度，分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
青春與理想演講稿篇四
不管昨天發(fā)生了什么 不管昨天的自己有多難堪 有多無奈 有多苦澀 都過去了 不會再來 也無法更改 就讓昨天把所有的苦 所有的累 所有的痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)地帶走 而今天 我要收拾心情 重新上路。
在家鄉(xiāng)的一些人不知道我去哪里了 也斷了聯(lián)系 就像消失了一樣 她們肯定想不到我進(jìn)了學(xué)校 做回一個正常的孩子 我覺得什么樣的年紀(jì)就該做什么樣的事情。一個女孩若不信任家庭關(guān)愛，不論這關(guān)愛的能力如何，若她不信任，且寄希望和感情過多地予他人，早早走入世界探歡，多半需要走過一些苦難，短則賠上青春，長則賠上一生。慶幸的是我回頭了 憑自己的實(shí)力進(jìn)了湖南省最好的?？?很多人羨慕我。我期待開學(xué) 我期待重新開始 我期待從頭來過 我期待在一個新環(huán)境做一張白紙 改變自己 給自己繪上豐富多彩的畫面 不愿做一張被抹黑的紙。
有人問我為什么會選擇軟件開發(fā)與項(xiàng)目管理這個專業(yè) 因?yàn)槲矣X得這個專業(yè)很熱門 到了學(xué)校 我感受到的是班上有很多高手讓我很崇拜 雖然我只是個女孩 但巾幗不讓須眉 我想逼自己一把 看看自己的極限。大學(xué)的選擇有很多，可以做學(xué)霸，做活動達(dá)人，可以做運(yùn)動達(dá)人，可以做技術(shù)帝。
有人問我來讀書是為了什么，我沒那么偉大到說為中華崛起而讀書。我學(xué)這個也想象不到自己的未來 我想象不到一個網(wǎng)頁從我手里設(shè)計(jì)出來 想象不到今后你們最愛的游戲是由我們研發(fā)的 但是只有想不到 沒有做不到。
很多父母對子女說：你畢業(yè)了就回老家，我們托人幫你找一份工作，買套房子，找個好男人嫁了，生活安心，我們也放心，但每個人生下來不就是為了見識這個世界么 如果我們都變成小肥羊的羊 肯德基的雞 生下來就是為了死 我寧愿從來就不被生下來。
我重新回到學(xué)校讀書是為自己也為別人，在這里一個人再孤單學(xué)習(xí)再苦再累再難堅(jiān)持撐下去努力開心過好每一天的理由就是關(guān)心我的人在乎我的人。親愛的同學(xué)們，照顧好自己，對自己負(fù)責(zé)，人可以不為自己而活，但一定不能讓關(guān)心你的人在乎你的人、老師同學(xué)們父母們失望。
學(xué)習(xí)在大學(xué)里仍然是重中之重，知識不能直接生成力量，但它是生成力量的原料。在大學(xué)里多學(xué)一點(diǎn)實(shí)用的技能，培養(yǎng)鍛煉其他各方面能力，多看些書充實(shí)自己的精神世界
書到用時方恨少 多看與學(xué)科無關(guān)的書籍，無關(guān)并非無用，也許三年后我們所從事的工作恰與專業(yè)無關(guān)。條條大路通羅馬，不必認(rèn)為此路不通就無路可走。
親愛的同學(xué)們，大一不要想大三的事，不要想畢業(yè)后的事，將目標(biāo)定在我們可以看到的地方，過遠(yuǎn)的目標(biāo)會增加不必要的壓力，不要因未來的想象影響今天的生活。
我相信目標(biāo)永遠(yuǎn)在我的前方不遠(yuǎn)處，我有可能實(shí)現(xiàn)但未必一定能實(shí)現(xiàn)，其中需要汗水和努力。誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力
最后，共勉一句話：自己選擇的路 即使跪著也會走下去。
青春與理想演講稿篇五
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
偶然間，發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕，中年留念，少年向往的青春，懷著激動而興奮的心情，我們在思索、在探尋、青春是什么呢?
青春是破土的小苗，顯示勃勃生機(jī);如東升的朝陽，射出萬丈光芒。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚，展示出清澈的青春;激蕩時，洶涌澎湃，放射出青春的激情。
青春是一首歌，我們正當(dāng)朝陽初升的年齡，正是愛唱歌的時候，在歌的海洋中，蕩起充滿希望的雙槳，高歌一首《我的未來不是夢》。
青春是璀璨的夜空，有如月兒般美麗的憧憬，也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星星比夜空的星兒更多。
青春是一條山路，它變化無常，時而展現(xiàn)出青青圖景，時而崎嶇艱險，毒草縱生。但它會給你指引一個光明的前景，只要你努力向前，不迷戀于路旁的風(fēng)景，最后你就會到達(dá)世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪，樵夫哪怕荊棘深澗，我們要頭頂天，腳踩地，努力向前走。
青春需要激情，就像魚兒不能沒有浩瀚的大海;青春需要挑戰(zhàn)，就像戰(zhàn)士不能沒有武器;青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信，生活中縱然有千難萬阻，我們也要勇敢面對，用我們的智慧將他們洞穿。
青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的詩，時光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧!
我的演講完畢。