組長競聘五分鐘演講稿五篇

　　下面是小編為大家整理的組長競聘五分鐘演講稿，歡迎大家閱讀參考。

　　組長競聘五分鐘演講稿篇一

　　各位同仁：

　　大家好!作為年級組長，我深知我的責任不只是帶好我自己的班級，整個年級組的全面發(fā)展才是我最大的責任。因此，在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

　　如，一、二年級孩子年齡小，安全問題非常重要。在看到課間紀律很亂時，我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”：劃分活動區(qū)域，各班在自己門前活動，從前門到后門之間，中間不要越過花盆;各班選出五個優(yōu)秀的學生在自己教室門前輪流執(zhí)勤，周一到周五每天一個，各自管好自己班的同學;各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時上崗執(zhí)勤，確保學生安全。這樣制定好計劃后，我們都嚴格執(zhí)行，老師之間、師生之間互相提醒，按時執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤，一有空就在大廳里到處轉轉。經(jīng)過一段時間的努力，我們年級的課間紀律有了很大改善。

　　又如，在期末復習時，我看到大部分新教師不大清楚復習課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復習的公開課，一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結合那堂課開了一二年級語文組會議，讓她們給我評了評課。我還制定了上拼音復習課和課文復習課的兩個課堂模式，在會上交流、討論。讓老師們以此為參考，帶領學生把知識掌握扎實、復習好、

　　雖然我們組大部分是新老師，但經(jīng)過一學期的努力，教學上取得了一系列成績，班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多不足，在以后的日子里我們定會更加團結一致，發(fā)揮每個人的特長，竭盡所能的為干好各項工作而更加努力!

　　我的競崗演講稿演講完畢，謝謝大家!

　　組長競聘五分鐘演講稿篇二

　　尊敬的各位領導;

　　大家好!我叫xxx，參加工作于1990年8月3日至今，中技文化，高級工，參加工作以來，一直從事鏜床加工。很高興今天能來參加一年一度的競聘車間班組長演講會，我多年的工作中累積了豐富的理論和實踐加工經(jīng)驗，也看到些小組管理和用人方面的弊端。我現(xiàn)在和大家一起來分享下，經(jīng)過多年來細致的分析而終結出一些經(jīng)驗，于小組各機臺加工生產(chǎn)中過程，出現(xiàn)的各種問題，和今后的改進方案。

　　在加工和用人方面;我將合理的調配小組人員，根據(jù)小組人員的技術技能合理的分配加工任務，充分調動小組成員的積極性，創(chuàng)造性，做到人盡其用。增強小組成員的主人翁意識感，同時也能避免出現(xiàn)產(chǎn)品質量若干問題。

　　在質量措施方面;我將在小組開展討論活動，分析機臺加工性能并落實加工方案，做到集思廣益。狠抓提質降耗，節(jié)損挖潛，爭取在今后生產(chǎn)加工中產(chǎn)品做到零缺陷。

　　在工作創(chuàng)新方面;我將以嚴、細、實的工作態(tài)度，學習運用先進技術，總結經(jīng)驗，并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗。并開展合理化建議，加工革新，技術改進，推動小組各成員技術技能以及產(chǎn)品質量更上一層樓。

　　在現(xiàn)場管理方面;我將全面貫徹公司推進的TPM(T代表全面、全員、全系統(tǒng)。P代表生產(chǎn)過程。M代表改善、保全、維護、維修)好5S(整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng))活動為類容，場內的人流、物流、信息進行有效的中和控制，營造高效、有序、舒適的工作和生產(chǎn)環(huán)境。

　　各位領導，各位評審，各位同事。工作嚴謹，誠懇待人，忠誠正派是我為人態(tài)度。團結協(xié)作，顧全大局，勤奮務實，敢于創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。

　　如果我能夠在這次班組長競聘演講稿有幸中勝出，我將不負領導和各位同事厚望。充分發(fā)揮個人長處，貫徹落實并圓滿的完成分廠交給我小組每項任務。以昂揚的工作熱情和高度責任心投身到工作中，以使小組在今后各方面有所突破更上一個臺階，爭取做到分廠前茅不在墊底。

　　特此申請;望各位領導予以批示!

　　組長競聘五分鐘演講稿篇三

　　尊敬的各位領導、評委、同事們：

　　大家好!首先感謝公司給了我這次企業(yè)班組長競聘報告展示自我的機會，并預祝今天參加競聘的各位同仁能夠充分的展示自己的才華。競聘是要求每個參與者都全心的投入，同時是對自我能力的認識和肯定。我今天競聘的崗位是車間班組長。我競聘的口號是“共同努力、提高質量、加強管理、共同提高。”

　　本人謝富華，大專文化，2003年進入xx果業(yè)，我是一名勤勤懇懇的一名xx員工。在這8年的工作期間我從事過車間的各崗位操作，三次被評為先進個人，有5年的車間管理工作。隨著中糧xx的發(fā)展，我們不能回避，中糧xx的壯大，對我們每位員工都提出了更高的要求。競聘對我來說即是一次挑戰(zhàn)也是一次機遇。參加此次競聘充分展示自我。

　　我個人的優(yōu)點：工作熱情，上進心強，敢于承擔責任。對新生事物有較快的接受能力。在工作上能夠很快的適應環(huán)境和角色的轉換，能夠與他人合作，在工作上善于鼓勵他人和團結同事，能夠經(jīng)常檢查自己的不足。能夠為下屬創(chuàng)造輕松紅的工作環(huán)境。下面是我對競聘組長演講內容的闡述。

　　一：我對崗位的認識

　　車間班組長的角色有6點：1、上傳下達;2、有效的執(zhí)行力;3、有效的協(xié)調能力;4、人員的組織;5現(xiàn)場的監(jiān)督管理。6、較強的溝通能力。

　　車間班組長的職責：

　　1在公司經(jīng)理的領導下，建立本車間的管理體系，貫徹執(zhí)行有關ISO9000、HACCP體系文件及相關法律、法規(guī)。

　　2執(zhí)行公司各項管理制度，抓好現(xiàn)場和安全管理。

　　3負責車間人、財、物、生產(chǎn)成本及各項費用管理和各項指標的分解。

　　4配合行政管理室做好員工各類培訓實施的管理工作，加強班組建設。

　　5負責車間各類事故及緊急情況的處理及處理結果的上報。

　　6負責對不合格成品處置實施工作的管理。

　　7負責執(zhí)行公司下達的各項生產(chǎn)指令參數(shù)。

　　8負責本部門各體系運行監(jiān)控及糾正與預防措施實施工作的管理。

　　9負責車間設備使用、維護保養(yǎng)和解體、檢修工作的管理。

　　10負責本部門宣傳、衛(wèi)生、安全(設備防凍、防盜、防火)工作的管理。

　　11負責生產(chǎn)車間統(tǒng)計、班組長助理、值班長的管理工作。

　　二：我的競崗演講稿優(yōu)勢

　　1我具有團結和協(xié)調車間各崗位的能力，能夠給公司同事保持較好的人緣關系。能帶領車間人員做好生產(chǎn)。

　　2我在中糧xx工作期間從事過前處理、蒸發(fā)、殺菌的崗位操作，我對車間的設備和工藝都熟悉。

　　3從事個4年的車間管理工作，對車間有一定的管理經(jīng)驗。

　　4我為人正直，有良好的修養(yǎng)及優(yōu)秀的工作作風。很強的責任感。

　　三：競聘上崗后的設想

　　(一)管理方面

　　1從自我做起，以理服人，以制度管人，在工作中起到帶頭作用。

　　2在車間管理過程中，檢修期、生產(chǎn)期、防凍期都要責任到人，非生產(chǎn)期服從公司的統(tǒng)一管理。

　　3車間合理化分工，在責任面前對事不對人

　　4隨時溝通和協(xié)調車間的各項工作，激勵和調動車間人員的積極性。

　　5隨時了解車間人員及設備的檢修、運行情況。在出現(xiàn)突發(fā)事件時及時上報和作出解決方案。

　　6做好公司下達的每一項通知和每個文件，嚴格實行公司的管理制度。

　　7有計劃，有驗證。按計劃推進車間的每一項工作。

　　(二)在創(chuàng)新方面

　　1要促進車間員工動手動腦的積極性，加深大家對車間的主人翁思想。

　　2打破員工的墨守成規(guī)的思想模式，激發(fā)員工的潛在能力。

　　3有效的節(jié)約時間，提高員工的工作效率。

　　4為生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)節(jié)約成本增加公司利潤。

　　(三)今年車間的主要工作：

　　首先要總結2010年以前，生產(chǎn)車間的不足和出現(xiàn)個設備事故，杜絕人為事故再次發(fā)生。

　　1做好2011年的檢修工作，做到三不放過，問題沒有解決不放過，2沒有找到原因不放過。3沒有預防措施不放過。(在檢修期每周對檢修工作進行一次車間內部驗收，對檢修不到為的設備對責任人進行考核)

　　2加強對車間人員的技能培訓，使每位員工都能熟悉掌握本工段的操作技能外，還能了解其他工段的操作。(組織車間內部進行一崗多能培訓)

　　3加強對車間人員的制度培訓，提高車間人員對工作的責任心。(制度培訓要讓每位員工都知道自己該做什么不該做什么，怎么去做，沒做好是什么后果，做好了是什么結果，獎勵和處罰等等。)

　　4加強生產(chǎn)過程的控制，注重細節(jié)，注重質量，注重安全，注重成本，(如：質量不合格的時候，大家要知道這是我們生產(chǎn)出來的產(chǎn)品，把生產(chǎn)出來的產(chǎn)品當我們自己的產(chǎn)品，人人都要去關心，大家要想辦法解決問題)。

　　5加強對設備的維護，摸索設備的運行規(guī)律，定期進行設備的保養(yǎng)與維護，組織員工對設備的巡回檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決和反映問題。保證設備的正常運行。

　　不管這次竟聘是否成功我都會以平常的心態(tài)來對待這次竟聘，成功了我會一飽滿的熱情，用心用行動與大家一起完成車間的各項工作。最后歡迎大家給我工作的不足提出建議。謝謝我的竟聘報告完畢。

　　組長競聘五分鐘演講稿篇四

　　尊敬的各位領導：

　　您們好!首先，衷心感謝領導為我創(chuàng)造了這個小組長競聘，展示自我的機會，我有更好地為車間和班組爭創(chuàng)業(yè)績的強烈愿意，參與此次班組長的競聘。

　　我的個人情況可能您們已有所了解，1985年參加工作，自1998年以來，擔任排汽管車間鉗工2組班組長。

　　我認為，本人參與此次競聘，除了有具備勝任競聘崗位的基本條件，還有以下有利條件：

　　第一。具有較全面的專業(yè)技術知識。

　　我自1992到排汽管車間，從排汽管的試制到批量生產(chǎn)各方專業(yè)知識掌握較多。多次參加新產(chǎn)品的試制工作，使自己在產(chǎn)品技術知識上更加充實，為自身的工作打下了堅實的知識基礎。

　　第二。具有較豐富的工作實踐經(jīng)驗。

　　在多年的鉗工工作中，本人能準確、熟練地加工制作，我特別對管類口徑的整型技術有著一定的研究，積累了較豐富的工作經(jīng)驗。

　　第三。具有較強的政治素質及一定的班組管理能力。

　　本人能從思想上和行動上與上級組織保持一致，尊敬領導、團結同事;有較強的工作責任心和吃苦耐勞的工作作風，敬業(yè)愛崗、勤奮自勉;此前因當過多年班組長，有一定的管理能力，能協(xié)調好上下級關系，辦事公正、雷歷風行，不折不扣完成車間、班組的各項工作任務。

　　如本人勝任，我的工作設想是：

　　一、加強學習，提高自身政治思想和業(yè)務素質。

　　我將進一步加強政治思想和專業(yè)技能的學習，努力提高自己分析問題和解決問題的能力，正確理解，認真貫徹車間的各項決策及工作目標，協(xié)調好班組及點內關系，并處處以身作則，事事率先垂范，樹立良好的個人形象。

　　二、及時保質保量完成車間下達的各項任務，嚴把產(chǎn)品質量關。

　　隨著公司對排汽管車間的調整，特別是技術上規(guī)模的擴大，新產(chǎn)的試制任務艱巨而繁重，我將按照工藝設計進度要求，認真執(zhí)行車間各項生產(chǎn)計劃，真抓實干及時做好每項工作，保質、保量、按期完成車間、班組的各項任務。

　　三、夯實基礎，配合車間，做好班組管理工作。

　　班組是企業(yè)的細胞和基礎。市場經(jīng)濟的發(fā)展，迫切要求抓好班組各項管理，尤其是安全、質量及經(jīng)濟核算。我將本著創(chuàng)優(yōu)增效的原則，配合車間，抓好各項班組管理，做好安全生產(chǎn)和節(jié)能降耗等工作，并處處以身作則，事事率先垂范，不斷提高班組的工作效益和效率，推進班組管理再上新臺階。

　　尊敬的各位領導，也許在這次競聘中我的個人條件不是最理想的，但我有信心、有能力，在車間的正確領導下，團結班組員工盡職盡責，竭盡全力完成車間和班組交給的各項工作，為車間、班組各項工作目標的實現(xiàn)，為公司發(fā)展作出應有的貢獻。

　　如果我沒有競聘報告當選，我將保持一種平常心態(tài)，繼續(xù)一如既往地做好本職工作。

　　組長競聘五分鐘演講稿篇五

　　各位領導、同事們：大家好!

　　首先我要感謝領導和同事們給我這個機會參加競職演講，說實話站在這里的我非常激動，因為我在同事們的幫助下終于走出了自我，敢于挑戰(zhàn)自己，我想超越自己這也是新世紀新教師的必備素質。今天我要參加的是中班教研組長競聘，我之所以競爭這個崗位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：

　　一、有較為扎實的專業(yè)知識。

　　我始終堅持努力學習業(yè)務知識和科學文化知識，提高自身素質和業(yè)務水平。從踏上工作崗位起，我一直利用業(yè)余時間進行學前教育專業(yè)的自學，在大專畢業(yè)后，我又參加了學前教育本科考試，如今，只剩下本科的論文答辯環(huán)節(jié)和其它兩門課程。同時在教育教學上，我經(jīng)常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己，為已所用。

　　二、有一定的科研和寫作能力。

　　科研工作是一項理論含量高，科學性較強的工作，是需要一步一個腳印地付出艱苦勞動的工作。為了真正將學習作為自我發(fā)展的途徑。本人曾先后擔任過園級課題一個，市級課題二個，今年又擔任教研組課題一個，其中培養(yǎng)小班幼兒的交往能力獲得平湖市三等獎，采用激勵法，培養(yǎng)中班幼兒良好的行為習慣的結題報告獲平湖市科研論文二等獎，獲中央教科所三等獎。本人撰寫的論文對幼兒謙讓教育的反思獲平湖市二等獎。

　　三、有一定的管理和合作能力。

　　學會合作，是現(xiàn)代人的又一基本素質。作為一個組的教研小組長競聘，應善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來。團結也是一個集體成功的保障，而教研組長的寬以待人又是促使集體團結不可缺少的成份。本人對待同事能坦誠相處，從不斤斤計較，始終以謙虛的態(tài)度取人之長，補己之短。

　　假如我今天能夠競崗成功的話，那么我會從以下幾個方面努力：

　　一、做好領頭羊。

　　教研組是一個大集體，作為教研組長一定要明確自己的職責，要時刻想到自己是一名組長，是教研組的核心和帶頭人，遇到事情要提前準備，積極主動。面臨任務時有目的的做好計劃并敢于挑重擔，碰到磕碰事情要善于做好思想工作，決不后退。

　　二、理論學習為先導，提高教師科研素質。

　　幼兒園的教育工作是依靠教師集體來完成的，提高教師素質的工作應該把教師隊伍整體素質的提高作為管理的主要目標，經(jīng)常組織教師進行相互之間的業(yè)務素質交流，可以使教師相互取長補短，共同提高。所以在每周一次的教研活動中應出效力，著重放在新課程的理念與實踐教學教育的轉變，使每一位教師真正能夠在教研中成長。

　　三、挖掘每一位教師的潛力。

　　教研組是一個集體，既需要每個人獨立的學習進步，同時又應當強化集體合作、共同研究的氛圍，要把每一個老師學習和思考的成果融會到教研組整體的成果里面，要讓教研組成為一株生機勃勃的大樹，我們相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構成碩果滿枝、花香四溢的動人風景?；谶@樣一種思考，作為教研組的競聘組長演講一定要看到每一位教師的特長，調動好每一位教師的積極性，讓每一位教師都有施展自己才能的空間。

　　多年的工作經(jīng)驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。當然，即使我沒競聘上崗這個崗位，我也決不氣餒，我會一如既往，勤勤懇懇、踏踏實實，繼續(xù)努力，使日后的工作百尺竿頭——更進一步!我堅信，在園領導的英明領導以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們幼兒園的明天將會更加輝煌!

　　謝謝大家!