組長(zhǎng)競(jìng)聘五分鐘演講稿五篇

　　下面是小編為大家整理的組長(zhǎng)競(jìng)聘五分鐘演講稿，歡迎大家閱讀參考。

　　組長(zhǎng)競(jìng)聘五分鐘演講稿篇一

　　各位同仁：

　　大家好!作為年級(jí)組長(zhǎng)，我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級(jí)，整個(gè)年級(jí)組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。因此，在工作中我把整個(gè)年級(jí)組的事情時(shí)時(shí)掛在心上，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。

　　如，一、二年級(jí)孩子年齡小，安全問(wèn)題非常重要。在看到課間紀(jì)律很亂時(shí)，我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計(jì)劃”：劃分活動(dòng)區(qū)域，各班在自己門前活動(dòng)，從前門到后門之間，中間不要越過(guò)花盆;各班選出五個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門前輪流執(zhí)勤，周一到周五每天一個(gè)，各自管好自己班的同學(xué);各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時(shí)上崗執(zhí)勤，確保學(xué)生安全。這樣制定好計(jì)劃后，我們都嚴(yán)格執(zhí)行，老師之間、師生之間互相提醒，按時(shí)執(zhí)勤。我不管是否執(zhí)勤，一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們年級(jí)的課間紀(jì)律有了很大改善。

　　又如，在期末復(fù)習(xí)時(shí)，我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課，一二年級(jí)的語(yǔ)文老師加上李秀琴老師參加了聽課。并結(jié)合那堂課開了一二年級(jí)語(yǔ)文組會(huì)議，讓她們給我評(píng)了評(píng)課。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個(gè)課堂模式，在會(huì)上交流、討論。讓老師們以此為參考，帶領(lǐng)學(xué)生把知識(shí)掌握扎實(shí)、復(fù)習(xí)好、

　　雖然我們組大部分是新老師，但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，教學(xué)上取得了一系列成績(jī)，班級(jí)管理也逐步完善。我為擁有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會(huì)更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足，在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!

　　我的競(jìng)崗演講稿演講完畢，謝謝大家!

　　組長(zhǎng)競(jìng)聘五分鐘演講稿篇二

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);

　　大家好!我叫xxx，參加工作于1990年8月3日至今，中技文化，高級(jí)工，參加工作以來(lái)，一直從事鏜床加工。很高興今天能來(lái)參加一年一度的競(jìng)聘車間班組長(zhǎng)演講會(huì)，我多年的工作中累積了豐富的理論和實(shí)踐加工經(jīng)驗(yàn)，也看到些小組管理和用人方面的弊端。我現(xiàn)在和大家一起來(lái)分享下，經(jīng)過(guò)多年來(lái)細(xì)致的分析而終結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)，于小組各機(jī)臺(tái)加工生產(chǎn)中過(guò)程，出現(xiàn)的各種問(wèn)題，和今后的改進(jìn)方案。

　　在加工和用人方面;我將合理的調(diào)配小組人員，根據(jù)小組人員的技術(shù)技能合理的分配加工任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)小組成員的積極性，創(chuàng)造性，做到人盡其用。增強(qiáng)小組成員的主人翁意識(shí)感，同時(shí)也能避免出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量若干問(wèn)題。

　　在質(zhì)量措施方面;我將在小組開展討論活動(dòng)，分析機(jī)臺(tái)加工性能并落實(shí)加工方案，做到集思廣益。狠抓提質(zhì)降耗，節(jié)損挖潛，爭(zhēng)取在今后生產(chǎn)加工中產(chǎn)品做到零缺陷。

　　在工作創(chuàng)新方面;我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度，學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗(yàn)。并開展合理化建議，加工革新，技術(shù)改進(jìn)，推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。

　　在現(xiàn)場(chǎng)管理方面;我將全面貫徹公司推進(jìn)的TPM(T代表全面、全員、全系統(tǒng)。P代表生產(chǎn)過(guò)程。M代表改善、保全、維護(hù)、維修)好5S(整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng))活動(dòng)為類容，場(chǎng)內(nèi)的人流、物流、信息進(jìn)行有效的中和控制，營(yíng)造高效、有序、舒適的工作和生產(chǎn)環(huán)境。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)審，各位同事。工作嚴(yán)謹(jǐn)，誠(chéng)懇待人，忠誠(chéng)正派是我為人態(tài)度。團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，勤奮務(wù)實(shí)，敢于創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。

　　如果我能夠在這次班組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿有幸中勝出，我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事厚望。充分發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處，貫徹落實(shí)并圓滿的完成分廠交給我小組每項(xiàng)任務(wù)。以昂揚(yáng)的工作熱情和高度責(zé)任心投身到工作中，以使小組在今后各方面有所突破更上一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取做到分廠前茅不在墊底。

　　特此申請(qǐng);望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示!

　　組長(zhǎng)競(jìng)聘五分鐘演講稿篇三

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：

　　大家好!首先感謝公司給了我這次企業(yè)班組長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告展示自我的機(jī)會(huì)，并預(yù)祝今天參加競(jìng)聘的各位同仁能夠充分的展示自己的才華。競(jìng)聘是要求每個(gè)參與者都全心的投入，同時(shí)是對(duì)自我能力的認(rèn)識(shí)和肯定。我今天競(jìng)聘的崗位是車間班組長(zhǎng)。我競(jìng)聘的口號(hào)是“共同努力、提高質(zhì)量、加強(qiáng)管理、共同提高。”

　　本人謝富華，大專文化，2003年進(jìn)入xx果業(yè)，我是一名勤勤懇懇的一名xx員工。在這8年的工作期間我從事過(guò)車間的各崗位操作，三次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，有5年的車間管理工作。隨著中糧xx的發(fā)展，我們不能回避，中糧xx的壯大，對(duì)我們每位員工都提出了更高的要求。競(jìng)聘對(duì)我來(lái)說(shuō)即是一次挑戰(zhàn)也是一次機(jī)遇。參加此次競(jìng)聘充分展示自我。

　　我個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)：工作熱情，上進(jìn)心強(qiáng)，敢于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)新生事物有較快的接受能力。在工作上能夠很快的適應(yīng)環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)換，能夠與他人合作，在工作上善于鼓勵(lì)他人和團(tuán)結(jié)同事，能夠經(jīng)常檢查自己的不足。能夠?yàn)橄聦賱?chuàng)造輕松紅的工作環(huán)境。下面是我對(duì)競(jìng)聘組長(zhǎng)演講內(nèi)容的闡述。

　　一：我對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)

　　車間班組長(zhǎng)的角色有6點(diǎn)：1、上傳下達(dá);2、有效的執(zhí)行力;3、有效的協(xié)調(diào)能力;4、人員的組織;5現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督管理。6、較強(qiáng)的溝通能力。

　　車間班組長(zhǎng)的職責(zé)：

　　1在公司經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，建立本車間的管理體系，貫徹執(zhí)行有關(guān)ISO9000、HACCP體系文件及相關(guān)法律、法規(guī)。

　　2執(zhí)行公司各項(xiàng)管理制度，抓好現(xiàn)場(chǎng)和安全管理。

　　3負(fù)責(zé)車間人、財(cái)、物、生產(chǎn)成本及各項(xiàng)費(fèi)用管理和各項(xiàng)指標(biāo)的分解。

　　4配合行政管理室做好員工各類培訓(xùn)實(shí)施的管理工作，加強(qiáng)班組建設(shè)。

　　5負(fù)責(zé)車間各類事故及緊急情況的處理及處理結(jié)果的上報(bào)。

　　6負(fù)責(zé)對(duì)不合格成品處置實(shí)施工作的管理。

　　7負(fù)責(zé)執(zhí)行公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)指令參數(shù)。

　　8負(fù)責(zé)本部門各體系運(yùn)行監(jiān)控及糾正與預(yù)防措施實(shí)施工作的管理。

　　9負(fù)責(zé)車間設(shè)備使用、維護(hù)保養(yǎng)和解體、檢修工作的管理。

　　10負(fù)責(zé)本部門宣傳、衛(wèi)生、安全(設(shè)備防凍、防盜、防火)工作的管理。

　　11負(fù)責(zé)生產(chǎn)車間統(tǒng)計(jì)、班組長(zhǎng)助理、值班長(zhǎng)的管理工作。

　　二：我的競(jìng)崗演講稿優(yōu)勢(shì)

　　1我具有團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)車間各崗位的能力，能夠給公司同事保持較好的人緣關(guān)系。能帶領(lǐng)車間人員做好生產(chǎn)。

　　2我在中糧xx工作期間從事過(guò)前處理、蒸發(fā)、殺菌的崗位操作，我對(duì)車間的設(shè)備和工藝都熟悉。

　　3從事個(gè)4年的車間管理工作，對(duì)車間有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。

　　4我為人正直，有良好的修養(yǎng)及優(yōu)秀的工作作風(fēng)。很強(qiáng)的責(zé)任感。

　　三：競(jìng)聘上崗后的設(shè)想

　　(一)管理方面

　　1從自我做起，以理服人，以制度管人，在工作中起到帶頭作用。

　　2在車間管理過(guò)程中，檢修期、生產(chǎn)期、防凍期都要責(zé)任到人，非生產(chǎn)期服從公司的統(tǒng)一管理。

　　3車間合理化分工，在責(zé)任面前對(duì)事不對(duì)人

　　4隨時(shí)溝通和協(xié)調(diào)車間的各項(xiàng)工作，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)車間人員的積極性。

　　5隨時(shí)了解車間人員及設(shè)備的檢修、運(yùn)行情況。在出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)及時(shí)上報(bào)和作出解決方案。

　　6做好公司下達(dá)的每一項(xiàng)通知和每個(gè)文件，嚴(yán)格實(shí)行公司的管理制度。

　　7有計(jì)劃，有驗(yàn)證。按計(jì)劃推進(jìn)車間的每一項(xiàng)工作。

　　(二)在創(chuàng)新方面

　　1要促進(jìn)車間員工動(dòng)手動(dòng)腦的積極性，加深大家對(duì)車間的主人翁思想。

　　2打破員工的墨守成規(guī)的思想模式，激發(fā)員工的潛在能力。

　　3有效的節(jié)約時(shí)間，提高員工的工作效率。

　　4為生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)節(jié)約成本增加公司利潤(rùn)。

　　(三)今年車間的主要工作：

　　首先要總結(jié)2010年以前，生產(chǎn)車間的不足和出現(xiàn)個(gè)設(shè)備事故，杜絕人為事故再次發(fā)生。

　　1做好2011年的檢修工作，做到三不放過(guò)，問(wèn)題沒(méi)有解決不放過(guò)，2沒(méi)有找到原因不放過(guò)。3沒(méi)有預(yù)防措施不放過(guò)。(在檢修期每周對(duì)檢修工作進(jìn)行一次車間內(nèi)部驗(yàn)收，對(duì)檢修不到為的設(shè)備對(duì)責(zé)任人進(jìn)行考核)

　　2加強(qiáng)對(duì)車間人員的技能培訓(xùn)，使每位員工都能熟悉掌握本工段的操作技能外，還能了解其他工段的操作。(組織車間內(nèi)部進(jìn)行一崗多能培訓(xùn))

　　3加強(qiáng)對(duì)車間人員的制度培訓(xùn)，提高車間人員對(duì)工作的責(zé)任心。(制度培訓(xùn)要讓每位員工都知道自己該做什么不該做什么，怎么去做，沒(méi)做好是什么后果，做好了是什么結(jié)果，獎(jiǎng)勵(lì)和處罰等等。)

　　4加強(qiáng)生產(chǎn)過(guò)程的控制，注重細(xì)節(jié)，注重質(zhì)量，注重安全，注重成本，(如：質(zhì)量不合格的時(shí)候，大家要知道這是我們生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品，把生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品當(dāng)我們自己的產(chǎn)品，人人都要去關(guān)心，大家要想辦法解決問(wèn)題)。

　　5加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的維護(hù)，摸索設(shè)備的運(yùn)行規(guī)律，定期進(jìn)行設(shè)備的保養(yǎng)與維護(hù)，組織員工對(duì)設(shè)備的巡回檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決和反映問(wèn)題。保證設(shè)備的正常運(yùn)行。

　　不管這次竟聘是否成功我都會(huì)以平常的心態(tài)來(lái)對(duì)待這次竟聘，成功了我會(huì)一飽滿的熱情，用心用行動(dòng)與大家一起完成車間的各項(xiàng)工作。最后歡迎大家給我工作的不足提出建議。謝謝我的竟聘報(bào)告完畢。

　　組長(zhǎng)競(jìng)聘五分鐘演講稿篇四

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好!首先，衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這個(gè)小組長(zhǎng)競(jìng)聘，展示自我的機(jī)會(huì)，我有更好地為車間和班組爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī)的強(qiáng)烈愿意，參與此次班組長(zhǎng)的競(jìng)聘。

　　我的個(gè)人情況可能您們已有所了解，1985年參加工作，自1998年以來(lái)，擔(dān)任排汽管車間鉗工2組班組長(zhǎng)。

　　我認(rèn)為，本人參與此次競(jìng)聘，除了有具備勝任競(jìng)聘崗位的基本條件，還有以下有利條件：

　　第一。具有較全面的專業(yè)技術(shù)知識(shí)。

　　我自1992到排汽管車間，從排汽管的試制到批量生產(chǎn)各方專業(yè)知識(shí)掌握較多。多次參加新產(chǎn)品的試制工作，使自己在產(chǎn)品技術(shù)知識(shí)上更加充實(shí)，為自身的工作打下了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

　　第二。具有較豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　在多年的鉗工工作中，本人能準(zhǔn)確、熟練地加工制作，我特別對(duì)管類口徑的整型技術(shù)有著一定的研究，積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　第三。具有較強(qiáng)的政治素質(zhì)及一定的班組管理能力。

　　本人能從思想上和行動(dòng)上與上級(jí)組織保持一致，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事;有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和吃苦耐勞的工作作風(fēng)，敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮自勉;此前因當(dāng)過(guò)多年班組長(zhǎng)，有一定的管理能力，能協(xié)調(diào)好上下級(jí)關(guān)系，辦事公正、雷歷風(fēng)行，不折不扣完成車間、班組的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　如本人勝任，我的工作設(shè)想是：

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，努力提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，正確理解，認(rèn)真貫徹車間的各項(xiàng)決策及工作目標(biāo)，協(xié)調(diào)好班組及點(diǎn)內(nèi)關(guān)系，并處處以身作則，事事率先垂范，樹立良好的個(gè)人形象。

　　二、及時(shí)保質(zhì)保量完成車間下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。

　　隨著公司對(duì)排汽管車間的調(diào)整，特別是技術(shù)上規(guī)模的擴(kuò)大，新產(chǎn)的試制任務(wù)艱巨而繁重，我將按照工藝設(shè)計(jì)進(jìn)度要求，認(rèn)真執(zhí)行車間各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃，真抓實(shí)干及時(shí)做好每項(xiàng)工作，保質(zhì)、保量、按期完成車間、班組的各項(xiàng)任務(wù)。

　　三、夯實(shí)基礎(chǔ)，配合車間，做好班組管理工作。

　　班組是企業(yè)的細(xì)胞和基礎(chǔ)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，迫切要求抓好班組各項(xiàng)管理，尤其是安全、質(zhì)量及經(jīng)濟(jì)核算。我將本著創(chuàng)優(yōu)增效的原則，配合車間，抓好各項(xiàng)班組管理，做好安全生產(chǎn)和節(jié)能降耗等工作，并處處以身作則，事事率先垂范，不斷提高班組的工作效益和效率，推進(jìn)班組管理再上新臺(tái)階。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，也許在這次競(jìng)聘中我的個(gè)人條件不是最理想的，但我有信心、有能力，在車間的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)班組員工盡職盡責(zé)，竭盡全力完成車間和班組交給的各項(xiàng)工作，為車間、班組各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為公司發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　如果我沒(méi)有競(jìng)聘報(bào)告當(dāng)選，我將保持一種平常心態(tài)，繼續(xù)一如既往地做好本職工作。

　　組長(zhǎng)競(jìng)聘五分鐘演講稿篇五

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好!

　　首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講，說(shuō)實(shí)話站在這里的我非常激動(dòng)，因?yàn)槲以谕聜兊膸椭陆K于走出了自我，敢于挑戰(zhàn)自己，我想超越自己這也是新世紀(jì)新教師的必備素質(zhì)。今天我要參加的是中班教研組長(zhǎng)競(jìng)聘，我之所以競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢(shì)：

　　一、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

　　我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，我一直利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)前教育專業(yè)的自學(xué)，在大專畢業(yè)后，我又參加了學(xué)前教育本科考試，如今，只剩下本科的論文答辯環(huán)節(jié)和其它兩門課程。同時(shí)在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗(yàn)、新理論來(lái)不斷充實(shí)自己，為已所用。

　　二、有一定的科研和寫作能力。

　　科研工作是一項(xiàng)理論含量高，科學(xué)性較強(qiáng)的工作，是需要一步一個(gè)腳印地付出艱苦勞動(dòng)的工作。為了真正將學(xué)習(xí)作為自我發(fā)展的途徑。本人曾先后擔(dān)任過(guò)園級(jí)課題一個(gè)，市級(jí)課題二個(gè)，今年又擔(dān)任教研組課題一個(gè)，其中培養(yǎng)小班幼兒的交往能力獲得平湖市三等獎(jiǎng)，采用激勵(lì)法，培養(yǎng)中班幼兒良好的行為習(xí)慣的結(jié)題報(bào)告獲平湖市科研論文二等獎(jiǎng)，獲中央教科所三等獎(jiǎng)。本人撰寫的論文對(duì)幼兒謙讓教育的反思獲平湖市二等獎(jiǎng)。

　　三、有一定的管理和合作能力。

　　學(xué)會(huì)合作，是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。作為一個(gè)組的教研小組長(zhǎng)競(jìng)聘，應(yīng)善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來(lái)。團(tuán)結(jié)也是一個(gè)集體成功的保障，而教研組長(zhǎng)的寬以待人又是促使集體團(tuán)結(jié)不可缺少的成份。本人對(duì)待同事能坦誠(chéng)相處，從不斤斤計(jì)較，始終以謙虛的態(tài)度取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。

　　假如我今天能夠競(jìng)崗成功的話，那么我會(huì)從以下幾個(gè)方面努力：

　　一、做好領(lǐng)頭羊。

　　教研組是一個(gè)大集體，作為教研組長(zhǎng)一定要明確自己的職責(zé)，要時(shí)刻想到自己是一名組長(zhǎng)，是教研組的核心和帶頭人，遇到事情要提前準(zhǔn)備，積極主動(dòng)。面臨任務(wù)時(shí)有目的的做好計(jì)劃并敢于挑重?fù)?dān)，碰到磕碰事情要善于做好思想工作，決不后退。

　　二、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高教師科研素質(zhì)。

　　幼兒園的教育工作是依靠教師集體來(lái)完成的，提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo)，經(jīng)常組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。所以在每周一次的教研活動(dòng)中應(yīng)出效力，著重放在新課程的理念與實(shí)踐教學(xué)教育的轉(zhuǎn)變，使每一位教師真正能夠在教研中成長(zhǎng)。

　　三、挖掘每一位教師的潛力。

　　教研組是一個(gè)集體，既需要每個(gè)人獨(dú)立的學(xué)習(xí)進(jìn)步，同時(shí)又應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化集體合作、共同研究的氛圍，要把每一個(gè)老師學(xué)習(xí)和思考的成果融會(huì)到教研組整體的成果里面，要讓教研組成為一株生機(jī)勃勃的大樹，我們相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景?；谶@樣一種思考，作為教研組的競(jìng)聘組長(zhǎng)演講一定要看到每一位教師的特長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)好每一位教師的積極性，讓每一位教師都有施展自己才能的空間。

　　多年的工作經(jīng)驗(yàn)使我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位，請(qǐng)大家支持我。當(dāng)然，即使我沒(méi)競(jìng)聘上崗這個(gè)崗位，我也決不氣餒，我會(huì)一如既往，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，繼續(xù)努力，使日后的工作百尺竿頭——更進(jìn)一步!我堅(jiān)信，在園領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們幼兒園的明天將會(huì)更加輝煌!

　　謝謝大家!