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中學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿范文

時(shí)間: 芷婷783 分享

  演講稿的撰寫,是競(jìng)聘上崗演講的一個(gè)不可忽視的重要環(huán)節(jié),值得每一位競(jìng)聘者注意。那校長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿該怎么寫?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿范文3篇,希望能夠幫到你。

  中學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿范文篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、全體老師:

  大家好!

  我非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,非常誠(chéng)摯地感謝組織上給我這次參與競(jìng)職的機(jī)會(huì),并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。下面,就本人情況向大家匯報(bào)如下:

  一、自然情況

  我叫××,男,漢族,19××年10月20日出生。19××年畢業(yè)于××民族師范學(xué)院,大學(xué)本科。××年7月參加工作,始終從事教育、教學(xué)實(shí)踐工作,20××年調(diào)入××小學(xué)工作,擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。

  二、主要事跡和成績(jī)

  在我任職××小學(xué)校長(zhǎng)期間:20××年,我們學(xué)校分別被教育部和××縣人民政府授予學(xué)習(xí)型學(xué)校和先進(jìn)管理學(xué)校的光榮稱號(hào),20××年,學(xué)校黨支部被××縣委評(píng)為先進(jìn)基層黨組織;20××年,本人榮獲××自治區(qū)體育場(chǎng)地普查先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),20××年,分別被教育部和××縣人民政府評(píng)為科技成果三等獎(jiǎng)和先進(jìn)教育工作者。

  三、努力做好校長(zhǎng)工作

  人們常說(shuō)“一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校”。

  尊敬的各位評(píng)委、全體教師,如果我能競(jìng)聘成功,我將從以下幾個(gè)方面努力拼搏:

  1、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神。

  作為一名校長(zhǎng),應(yīng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  2、具有與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神。

  創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,這就要求我們校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí),敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這就要求我們校長(zhǎng),在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),以身作則,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。

  3、以人為本,科學(xué)、民主管理

  一個(gè)壞的管理者是用權(quán)威傳遞思想,一個(gè)好的管理者應(yīng)該用制度來(lái)傳遞思想,制度管理、人本管理是學(xué)校管理的兩大支柱與基石,在制度管理中,我們要充分體現(xiàn)國(guó)家的教育法規(guī)、學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范、最新教育思想與辦學(xué)理念。在人本管理中,首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下,每個(gè)人都是自己的主人,尤其是教師是一個(gè)充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè),對(duì)自主發(fā)展的要求就更高。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權(quán),在本課程的的教學(xué)上擁有更大的發(fā)言權(quán)。教師有個(gè)性,學(xué)校才會(huì)有特色。其次是充分尊重。如果校長(zhǎng)要求教師善待學(xué)生和家長(zhǎng),他就必須善待教師。作為校長(zhǎng)必須從心底深處去尊重每一位教職工,要以校長(zhǎng)的人性化管理?yè)Q來(lái)教師的個(gè)性化工作。要多些“平等”,少點(diǎn)“架子”;多些“微笑”,少點(diǎn)“臉色”;多些“合作”,少點(diǎn)“說(shuō)教”;多些“贊賞”,少點(diǎn)“指責(zé)”;多些“激勵(lì)”,少點(diǎn)“恐嚇”。第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學(xué)校管理,不僅是以人為本的體現(xiàn),也是遏制一言堂、防止腐敗的良策。更重要的是,通過(guò)民主管理,全體員工能群策群力,真正視校為家,視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無(wú)阻礙地傳遞并分享,每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實(shí),這正是管理的最佳境界。作為校長(zhǎng)自身,絕不能視民主為花瓶,應(yīng)該從骨子里具有一種民主意識(shí),要認(rèn)識(shí)到,教師的民主權(quán)利不是你給的,而是天生就應(yīng)該有的;同時(shí),民主不能是紙上談兵,應(yīng)該成為實(shí)實(shí)在在的機(jī)制,要成為“動(dòng)真格”的民主。

  如果能得到大家認(rèn)可,我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,做一名熱心教育事業(yè)的老黃牛。

  謝謝大家!

  中學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿范文篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  你們好!首先感謝上級(jí)有關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)讓大家了解我并借此機(jī)會(huì)與各位交流的平臺(tái)。

  先做一下自我介紹,本人現(xiàn)年52周歲,中共-黨員,1975年8月參加教育工作,至今已31年有余,1979年做為恢復(fù)高考的第一批幸運(yùn)者,我畢業(yè)后被分配到這小興安嶺密林深處的子弟學(xué)校任教。后根據(jù)工作需要被調(diào)到山下先后任初、高中教導(dǎo)主任,高中主管教學(xué)副校長(zhǎng),在此期間,經(jīng)不斷學(xué)習(xí),畢業(yè)于哈師大物理教育專業(yè),1998年晉升為中學(xué)高級(jí)教師。

  我的競(jìng)聘資格:

  一、忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)是我始終不悔的追求。

  幾十年來(lái),我熱愛(ài)我所鐘情的林區(qū)教育事業(yè),幾次優(yōu)厚的應(yīng)聘機(jī)會(huì)沒(méi)能動(dòng)搖我為第二故鄉(xiāng)教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的決心,在大山深處,在這一方熱土,我愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),用手中的粉筆書寫著自己平凡的人生。為了這一事業(yè),分居兩地的愛(ài)人兩次分娩,我放棄了探視;為了這一事業(yè),母親病危,我沒(méi)能在床前盡孝;為了這一事業(yè),愛(ài)人重病搶救住院的日子里,我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假,沒(méi)誤過(guò)一節(jié)課。低調(diào)做人,踏實(shí)做事是我的準(zhǔn)則.我不能不承認(rèn)我是一個(gè)不孝順的兒子,一個(gè)不合格的丈夫,一個(gè)不稱職的父親.但我可以無(wú)愧的說(shuō),我對(duì)得起人民教師這一光榮的稱號(hào)。

  二、多年的教育教學(xué)工作為我奠定了實(shí)踐基矗

  參加工作以來(lái),我曾擔(dān)任過(guò)小學(xué)教師,初中教師,高中教師。做了8年班主任,17年的初、高中教導(dǎo)主任,6年的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),但我時(shí)刻沒(méi)有忘記自己是一名普通的教師,一天也沒(méi)有離開過(guò)三尺講臺(tái)。因此,我深知教師和學(xué)生在想些什么,需要什么,能夠充分體會(huì)到教師工作的辛苦,充分尊重和理解教師的感受。努力按教育規(guī)律辦事,從而避免了工作上的隨意性和肓目性。

  三、筆耕不輟,孜孜以求的學(xué)習(xí)為我的工作提供了理論支持。

  新的形勢(shì)和任務(wù),對(duì)教育工作者提出了更高的標(biāo)準(zhǔn),它要求我們要不斷更新觀念,樹立新的教育教學(xué)觀和新的人才觀,因此,我絲毫不敢放松自己的理論學(xué)習(xí),在繁忙的工作之余,堅(jiān)持每天讀一篇教育文章,經(jīng)常關(guān)注網(wǎng)上教育論壇,時(shí)刻捕捉最新的教育信息,能夠用教育理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。

  四、廣大教師和林區(qū)人民的支持與厚愛(ài),是我工作的動(dòng)力和源泉。

  幾十年來(lái),我的工作得到了廣大師生和林區(qū)人民的支持、幫助、理解和肯定。我曾連續(xù)十幾年分別獲得林業(yè)局“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”和“拔尖人才”稱號(hào),多次榮獲“管理局先進(jìn)教育工作者”、“總局級(jí)先進(jìn)教育工作者”、“省優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。對(duì)于這些,我看得很淡。我認(rèn)為只要我的工作能得到廣大師生的廣泛認(rèn)可比什么都重要,老百姓的口碑是對(duì)我的付出的最好回報(bào)和最高褒獎(jiǎng)!

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我的工作還存在著許多不足,我將不斷的反省自己的行為,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。假如有幸應(yīng)聘,我將一如既往,恪盡職守,不遺余力的履行自己的職責(zé),為高中的發(fā)展盡微薄之力。

  我的今后設(shè)想:

  一、加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng),提高管理水平,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,增強(qiáng)民-主意識(shí)、超前意識(shí)、服務(wù)意識(shí),改革意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”、由“權(quán)力型”向“專家型”的轉(zhuǎn)變。

  二、加強(qiáng)教師管理,引導(dǎo)教師樹立主人翁意識(shí),關(guān)心、關(guān)注教師的專業(yè)發(fā)展,尤其是關(guān)心青年教師的健康、快速成長(zhǎng),維護(hù)教師的合法權(quán)益。按照高中新課程的要求,樹立新的教育觀、教材觀、人才觀。創(chuàng)造條件提高教師組織教學(xué)的能力、科學(xué)靈活處理教材的能力、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力和教育科研能力等。打造名師和品牌,為青年教師的成長(zhǎng)甘當(dāng)人梯。

  中學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)秀競(jìng)聘演講稿范文篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!我叫xx,來(lái)自**小學(xué)。非常榮幸參加今天的競(jìng)聘演講,并期望能在這次競(jìng)聘中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  有人說(shuō),在學(xué)校的舞臺(tái)上,校長(zhǎng)是領(lǐng)跑者,校長(zhǎng)跑得多快,老師們跟著就會(huì)跑多快;校長(zhǎng)是船長(zhǎng),是掌舵的,你要指揮學(xué)校這艘航船乘風(fēng)破浪遠(yuǎn)航,達(dá)到理想的彼岸。因此,要出一流的學(xué)校,必須先有一流的校長(zhǎng)。一流的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?

  一、要有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神

  作為一名校長(zhǎng),應(yīng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn)。

  二、要有較高的業(yè)務(wù)能力

  小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng),群眾才會(huì)由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽(tīng)課不少于20節(jié),校長(zhǎng)要帶一門主課(語(yǔ)文或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。

  三、要有較強(qiáng)的組織管理能力

  有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,寫出計(jì)劃,以便順利實(shí)施。

  四、要以身作則,率先垂范

  作為一名合格的校長(zhǎng),不論其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng),教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講,校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此,校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,乃至一言一行,都必須嚴(yán)于律己,注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的,校長(zhǎng)必須率先做到。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段,模仿性、可塑性很強(qiáng),先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。因此,校長(zhǎng)率先垂范,樹立榜樣,就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用。

  五、作風(fēng)要樸實(shí),具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神

  具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚(yáng)民主,勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長(zhǎng)要為教師開辟參與管理,施展才干的舞臺(tái),要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。

  六、具有與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神

  創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí),敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這就要求我們的校長(zhǎng),在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),以身作則,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。

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