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于六一兒童節(jié)的廣播稿精選

時(shí)間: 王燕648 分享

于六一兒童節(jié)的廣播稿精選

  六一國際兒童節(jié),一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,那么六一兒童節(jié)如何廣播歡慶呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了六一兒童節(jié)的廣播稿,供你閱讀參考。

  六一兒童節(jié)的廣播稿篇1

  紅色的、藍(lán)色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;

  田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;

  吹泡泡的小女孩兒,將希望裝得滿滿的,透過七彩陽光,看快樂的輪廓越變越大;

  愛讀書的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛不釋手的外太空探索,津津有味地讀著

  今天,是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!百度送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物一幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆,描繪出最燦爛美好的圖景,和普天之下所有的兒童們共享歡樂。

  追溯國際兒童節(jié)的來歷,在歷史上,本是一段充滿悲痛回憶的過往。國際上,還曾建立一系列公約條例以保障兒童基本權(quán)益。隨著時(shí)代的進(jìn)步,當(dāng)今社會的兒童節(jié)早已融化在甜甜的幸福感中。這節(jié)日,不但屬于每一個(gè)孩子們,同樣屬于充滿童心與幻想的大人們。

  記憶里的小時(shí)候,兒童節(jié)的下午,我們總愛纏著大人,去游樂場玩碰碰車,騎旋轉(zhuǎn)木馬;

  記憶里的小時(shí)候,充滿糖果味道的節(jié)日,我們會收到彩色包裝盒子,里面放著稱心如意的禮物,有洋娃娃,有電動(dòng)小火車;

  記憶里的小時(shí)候,太陽公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......

  而終于有一天,我們長大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里,很難停下來喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點(diǎn)兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧!溫習(xí)年少時(shí),那最初夢想,而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)?或者還為之堅(jiān)持著,努力著?

  在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度歡樂時(shí)分,追憶少年夢想。

  讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子!

  六一兒童節(jié)的廣播稿篇2

  程翔宇:尊敬的各位老師

  董藝:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  劉洋:送去五月的芬芳

  王子菡:迎來六月的時(shí)光黨世斌:我們的心像怒放的花朵

  程翔宇:蕩起一片歡樂的搖籃

  董藝:六月是童年的搖籃,

  張輝:是童年的夢鄉(xiāng)

  劉洋:六月有童年的沃土,

  張輝:有童年的太陽

  黨世斌:六月是一支歌,

  張輝:是支幸福的歌

  王子菡:同學(xué)們,我們邁著喜悅的的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

  合:”六一“兒童節(jié)

  董藝:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱

  劉洋:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊

  黨世斌:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  程翔宇:五年級八班,”慶六一“班級聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始

  第二章——文藝演出

  1劉洋:首先,請小小朗誦家:李欣,為我們帶來詩朗誦,大家歡迎

  2程翔宇:李欣朗誦的真好,我都陶醉了呢

  董藝:是啊。誒!大家記不記得,在《格林童話》中,有一個(gè)家聞戶曉的童話故事,里面講的是一個(gè)小女孩經(jīng)常戴一頂紅色的帽子,所以大家叫她

  王子菡:叫小紅帽!不過,那可是一個(gè)很老的故事了。我這里有一個(gè)新版的小紅帽,大家想看嗎?好,下面有請荊小荷等同學(xué)為我們帶來”新版小紅帽“

  程翔宇:值得一提的是,這完全是我們班同學(xué)自編、自導(dǎo)、自排的呢!大家鼓掌歡迎

  3張輝:真好看呀,我都沒看夠呢

  黨世斌:你沒看夠嗎?下面,讓我?guī)瑢W(xué)們穿越歷史,去看一段歷史劇吧

  張輝:好呀好呀!是什么歷史劇

  黨世斌:是”荊軻刺秦王“

  劉洋:那可好看了!我們快去看吧

  4黨世斌:哎,看了前三人的表演,我也想露兩手呢

  董藝:行啊,你要表演什么

  黨世斌:唱歌是我的強(qiáng)項(xiàng),我當(dāng)然唱嘍

  董藝:唱什么

  黨世斌:我和馬帥兩人要唱”中國少年“

  董藝:有請

  5王子菡:看了黨世斌與馬帥的表演,我也想演個(gè)節(jié)目

  張輝:唱什么呀

  王子菡:中央一臺曾演過一個(gè)連續(xù)劇,叫”咱家那些事“,我唱那里面的主題曲”好大一個(gè)家“

  張輝:掌聲歡迎

  6黨世斌:大家聽過雙簧嗎

  王子菡:當(dāng)然聽過了,記得去年六一兒童節(jié)時(shí),五班的張翼飛同學(xué)和他的爸爸就表演了雙簧呢

  黨世斌:嗯,不過今天,我們班的兩位小才女要現(xiàn)場為我們表演一個(gè)新雙簧,大家掌聲歡迎

  7董藝:這雙簧可真精彩啊!

  程翔宇:是啊。董藝,你見過吉他嗎?

  董藝:見過呀,不過是在電視里

  程翔宇:今天,我們班的一位小吉他手要為我們彈一首好聽的曲子——歡樂頌

  董藝:好呀,我們快去看吧

  8劉洋:下面有請我們班的三位樂感十分好的女生——范曉曄、李淼淼和李春曉,為我們演奏古典音樂,大家鼓掌歡迎

  9程翔宇:你知道嗎?我們班有一個(gè)小小魔術(shù)家。去年六一聯(lián)歡會時(shí),他表演的魔方就讓同學(xué)驚嘆不已。今年,他又要表演魔術(shù)

  劉洋:那不就是趙海成嘛!下面請欣賞由趙海成帶來的魔術(shù)

  10王子菡:趙海成表演的魔術(shù)真精彩呀

  劉洋:是啊。下面請安丁霖同學(xué)為我們帶來一首歌曲”心術(shù)“

  王子菡:大家掌聲有請

  11程翔宇:誒,大家聽說過”三句半“嗎

  劉洋:沒聽說過呀,你給我們介紹介紹吧

  王子菡:三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長句一半句。一般由3人演出,三人說三長句,最后1人只說簡短兩個(gè)字的半句,故稱”三句半“。三句半一般押韻、同調(diào),詼諧搞笑,是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。

  劉洋:聽起來好像很精彩,今天誰給我們帶來這個(gè)精彩的節(jié)目呢

  程翔宇:當(dāng)然是我們班三個(gè)可愛的女生——周小雨王美玲董藝他們了。

  第三章:結(jié)束語

  程翔宇:新世紀(jì)的太陽是我們的

  董藝:新世紀(jì)的鮮花是我們的

  王子菡:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇

  張輝:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行

  劉洋:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福

  黨世斌:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃

  合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望

  程翔宇:幸福的時(shí)光卻總是太短暫

  王子菡:快樂的日子總是那樣匆忙

  董藝:日照市新營小學(xué)五年級八班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束

  合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

  六一兒童節(jié)的廣播稿篇3

  開頭:(播放一段音樂)---歡快曲子(1分鐘)

  甲:敬愛的老師!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家上午好!小橘燈廣播站又和大家見面了!

  甲:我是今天的主持人XXX。

  乙:我是XXX。

  甲:“盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛、最快活的日子!”

  乙:今天,是六一國際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小不點(diǎn)兒們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最純粹的快樂!

  甲:是啊,童年的聲音似乎還在我們心中回蕩。

  乙:童年的舞蹈似乎還在我們眼前閃爍。

  甲:童年的游戲至今還讓我們留連!

  乙:那一幕幕的情景依然讓我難忘!

  甲:感謝學(xué)校讓我們又度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

  乙:是的。同學(xué)們,“每當(dāng)“六一”國際兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?

  甲:同學(xué)們,想知道答案嗎?一段音樂之后,回來告訴你。

  ( 播放音樂 蟲兒飛 2分鐘)

  甲:老師們、同學(xué)們,歡迎繼續(xù)收聽我們的廣播。

  乙:接下來為大家介紹------國際六一兒童節(jié)的來歷。

  甲:那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  乙:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  甲:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

  乙:希望是這樣,

  啊,記得張老師以前說過,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。

  甲:嗯,是的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的 7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

  乙:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

  ( 播放音樂 六一、六一、快樂的節(jié)日  2分鐘)

  甲:兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!

  乙:你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

  甲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

  乙:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  甲:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

  乙:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

  甲:就比如日本的3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。 在5月5日男孩節(jié)這天, 為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日”。

  乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好啊!

  甲:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,要珍惜!

  (播放歌曲  1分鐘)

  甲:敬愛的老師、

  乙:親愛的同學(xué)們

  甲:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

  乙:六月的激情,六月的感動(dòng),六月的希望,都因我們充溢。

  甲:六月的我們,是熱情的奔放的

  乙:六月的我們,是健康的向上的

  合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

  合:老師、同學(xué)們,六一介紹節(jié)目到此結(jié)束,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊——小橘燈點(diǎn)歌臺。

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