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大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿在這里

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大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿在這里

  大學(xué)開學(xué)意味我我們將開始新的征程,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn),為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!以下是學(xué)習(xí)啦小編為你整理推薦大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿在這里,希望你喜歡。

  大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿在這里 篇【1】

  各位老師同窗們,志欽很幸運(yùn)可能作為學(xué)生代表站在這里獨(dú)特歡送致遠(yuǎn)學(xué)院2014級的新生。

  2008年5月,我第一次走進(jìn)交大。在提前入學(xué)的兩個月里,我們上了四門課,其中有一門是語文。這堂課我學(xué)到了清華畢生校長梅貽琦先生的:"所謂大學(xué)者,非謂有大樓之謂也,有巨匠之謂也。"所以在從前的三年多的學(xué)習(xí)里,我十分愛護(hù)我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有,對我們的編程請求既嚴(yán)厲又會帶我們出去春游談天說地的程國英老師,有幽默風(fēng)趣而又學(xué)識廣博的周鋼老師,有能叫出每個學(xué)生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院當(dāng)前,和大師接觸的機(jī)遇更多了,這是致遠(yuǎn)學(xué)院給我畢生最大的影響。

  鄂維南老師,龐學(xué)誠老師,王亞光老師,王立河老師,章璞老師,蔡申鷗老師和周棟焯老師,胡丹老師,張何鵬老師,陶樂天老師等等,許多,盡管只有兩年時光,但我已無奈在此會部列舉。致遠(yuǎn)是一個平臺,讓我有如斯多的機(jī)會去意識這些老師,并與他們交換。在大三的一年里,我和多少位同學(xué)共同在蔡老師跟周老師領(lǐng)導(dǎo)下做神經(jīng)迷信方面的課題。

  這是我三年大學(xué)里受益最多的處所。兩位老師給我們包含課題內(nèi)外,學(xué)術(shù)工作的良多指點(diǎn),教會我們學(xué)會尋求本人愛好的事。我們常常四五個小時的探討,直到深夜一點(diǎn),肚子已經(jīng)餓得不行,蔡老師再帶我們?nèi)ベI貨色吃。在蔡老師的輔助下,我們也和耶魯大學(xué)的汪小京教學(xué)比擬深刻探討了相干的課題研究進(jìn)展。我們很喜歡這樣的生涯。只管成就總在中上左右,但勤懇并且當(dāng)真研討的那份熱忱由于致遠(yuǎn)始終在焚燒!

  致遠(yuǎn)學(xué)院在學(xué)術(shù)上給我一份人生大禮包,在思惟精神上,也給了我很多。我后來用二十個字總結(jié),"獨(dú)立之人格,自由之思想,扎實(shí)之基礎(chǔ),卓著之立異"。這里很多是在這些老師的課程中所取得的,也有很大一局部是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部門就是來自于致遠(yuǎn)學(xué)院學(xué)生這樣一個集團(tuán)中。

  致遠(yuǎn)的舞臺很自由,作為第一屆,我們共同樹立學(xué)生會,我們共同為我們這個團(tuán)體服務(wù),我們一起春游,一起在晚會中登臺,第一次開中秋晚會等等。我們能夠把自己的設(shè)法去實(shí)際。( )為了表白杜婧老師對我們的關(guān)心照料,我們學(xué)生會自己給杜老師頒了"激動致遠(yuǎn)學(xué)子"獎。在我回鄉(xiāng)開辦三期的"致遠(yuǎn)班"的路上,學(xué)院給了我很大的和支撐,汪院長親身掛帥替我爭奪了"校長獎",張校長為致遠(yuǎn)班親筆題詞,這些很打動,有木有,有木有!所以在第三期的致遠(yuǎn)班,它有了七個分店,這讓我們都很開心。我們等待每一個致遠(yuǎn)的學(xué)子也都能自由地把自己的主意施展出來!用舉動去追求幻想!

  我只是很平常的致遠(yuǎn)學(xué)子中的一員,你們會做得比我好,但作為學(xué)長,我依然有兩個字須要和大家分享。"真誠"。我在和老師同學(xué)的交流過程中,有時表示的口才很好,但也時常不理解談話,特殊是與大傳授聊天的進(jìn)程。在做一些學(xué)生工作,有時也會常常犯過錯。但這所有都沒關(guān)系,我我很真誠,所以我曉得大家能懂得我,許可我出錯,容許我成長。

  謝謝很多老師對我的指導(dǎo),謝謝我的同學(xué)對我的幫助。在我的同學(xué)中,特別要提的是馬?琛,他老是把我拉進(jìn)宿舍,關(guān)起門來對我大量特批。批得固然不必定總對,但他在我的成長路上給了我很多贊助,今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期致遠(yuǎn)班。這一切歸納到兩個字,仍是"真摯"。

  最后,我盼望咱們每一位致遠(yuǎn)學(xué)子都存在"獨(dú)破之人格,自在之思維,扎實(shí)之基本,出色之翻新",思源致遠(yuǎn)的精力!

  大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿在這里 篇【2】

  親愛的朋友們:

  大家好,

  我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

  當(dāng)大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說過:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標(biāo),就會意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。

  幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說:他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋觯蔷褪?ldquo;激情”。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒有激情,生命會顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。

  大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到:“如果給我一臺照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€或七八個瑕疵,然后把鏡頭對準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上,總有一些人喜歡把鏡頭對準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。

  整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說:“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語。

  我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

  李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時,曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說:“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會用。”

  他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

  她問:“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

  回答道;“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時,最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”

  不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認(rèn)為來美國后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪鴥?nèi)時。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。

  上中學(xué)時,老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

  我們所生活的21世紀(jì)是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。

  生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!

  大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表演講稿在這里 篇【3】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這碩果累累的金秋時節(jié),我們又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。在此,請?jiān)试S我代表全體在校生,向來自祖國各地的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。你們的到來為學(xué)校注入了最新鮮的血液,正是你們的到來,才使XX大學(xué)能以生生不息的姿態(tài),薪火相傳。

  XX大學(xué)伴隨著時代前進(jìn)的步伐,走過了艱辛而又光榮的歷程。XX年的辛勤耕耘,XX年的執(zhí)著追求,積淀了XX大學(xué)寬廣深厚的人文底蘊(yùn),鑄就了XX人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。我們選擇XX有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有令人憧憬的未來。在這一方熱土上,我們健康茁壯地成長,在學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中變得更加睿智,在學(xué)校的集體生活中結(jié)下了濃厚的情誼,并將用奮進(jìn)和熱情努力譜寫出自己生命的華章。

  今天是你們真正成為一名大學(xué)生的日子,經(jīng)過短暫的休整,充盈激情,意氣風(fēng)發(fā)的你們又將踏上新的征程。想讓你的夢想飛揚(yáng),便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機(jī)、放射光芒!在未來的歲月里,希望你們盡快調(diào)整心態(tài)適應(yīng)大學(xué)生活,確定大學(xué)時代的目標(biāo),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。

  同學(xué)們:人生非坦途。當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷,當(dāng)我們遭遇風(fēng)雨,請拿出"天生我才必有用"的信心,拿出"吹盡黃沙始到金"的毅力,拿出"直掛云帆濟(jì)滄海"的勇氣,去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn),為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!

  最后,我謹(jǐn)代表XX大學(xué)全體在校生向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們送上我們節(jié)日的祝福,衷心的祝愿你們教師節(jié)快樂,身體健康,生活幸福! 謝謝大家!


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