節(jié)約用水從我做起演講稿范文
節(jié)約用水從我做起演講稿范文
水是人類(lèi)發(fā)展不可缺少的自然資源，是人類(lèi)和生物賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于節(jié)約用水從我做起演講稿范文3篇，歡迎大家閱讀。
節(jié)約用水從我做起演講稿范文篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我講話(huà)的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。
水是生命之源，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問(wèn)題面前，水資源是不可替代的重要資源。沒(méi)有水，一切生命都將消失?？茖W(xué)研究表明，人體的59—66%是由水組成的，一般情況下一個(gè)人在沒(méi)有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右，可是在雖有食物卻沒(méi)有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個(gè)城市在沒(méi)有正常能源甚至沒(méi)有交通工具的情況下，還可以維持一定時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，然而沒(méi)有水，這個(gè)城市很快就會(huì)成為一座死城。
一個(gè)71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機(jī)，這就是地球上的事實(shí)。其中97.5%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中，有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類(lèi)真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分，不足世界淡水總量的1%。有人比喻說(shuō)，在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。
根據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上占人口40%的80個(gè)國(guó)家正面臨著水的危機(jī)，發(fā)展中國(guó)家約10億人喝不到清潔的水，17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬(wàn)人死于飲水不潔，500萬(wàn)人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到2025年，全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議指出水危機(jī)將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。人們說(shuō)：20世紀(jì)人類(lèi)“為石油而戰(zhàn)”，21世紀(jì)人類(lèi)將“為水而戰(zhàn)”。
這說(shuō)明嚴(yán)峻的水資源問(wèn)題再次成為世界輿論關(guān)注的焦點(diǎn)，是我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中一個(gè)不能回避的難點(diǎn)，水資源短缺成為包括中國(guó)在內(nèi)的貧水國(guó)無(wú)法回避的世紀(jì)挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長(zhǎng)江和黃河依然奔流不息，盡管新中國(guó)成立50多年來(lái)興建了水庫(kù)8萬(wàn)多座，總蓄水能力達(dá)5000億立方米，加上無(wú)數(shù)引水、抽水設(shè)施，使全國(guó)供水規(guī)模從1000億立方米增長(zhǎng)到5800億立方米。但是，今天的中國(guó)卻不得不面對(duì)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為“水資源緊缺國(guó)家”的現(xiàn)實(shí)。全國(guó)有400余座城市供水不足，比較嚴(yán)重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴(yán)峻的水資源制約，去年下半年到現(xiàn)在的云貴地區(qū)的干旱，已經(jīng)嚴(yán)重影響了該地區(qū)的人民生活和生產(chǎn)，“供水危機(jī)”的警報(bào)頻頻拉響。
為此國(guó)家正在實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的戰(zhàn)略工程——南水北調(diào)。節(jié)約用水是永恒的主題。“地球上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。”這句提醒人們節(jié)約用水的廣告語(yǔ)，相信許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但有多少人能真正做到從此節(jié)約每一滴水，真正做到用水“斤斤計(jì)較”?
我看到某些同學(xué)缺乏節(jié)水意識(shí)，喝剩下的礦泉水隨手倒掉，洗手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭任其白流。體育課后擰開(kāi)水龍頭隨意沖洗。
為此我們倡議：珍惜每一滴水，保護(hù)水資源，從我做起，節(jié)約用水。
同學(xué)們，
作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能，為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為了資源的可持續(xù)利用，為了我們美好的明天，讓我們，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，將節(jié)約進(jìn)行到底!
讓我們的學(xué)校成為“節(jié)水學(xué)校”。讓我們大家為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!
節(jié)約用水從我做起演講稿范文篇2
同學(xué)們，今天我演講的題目是“節(jié)約用水，從我做起”。也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，水，真的需要節(jié)約嗎?你看，在這個(gè)地球上，有那么多大海、大江、大河，連天上下的雨都是水。如果你真的這么認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我來(lái)告訴你，地球雖然大部分的面積為水所覆蓋，但是淡水資源卻極其有限，僅占地球總水量的2。5%，而且分布極不均勻。并且我們國(guó)家還是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。
一片黃土中，趕路的驢車(chē)搖搖晃晃地從十幾公里以外拉來(lái)幾罐并不清澈的水，車(chē)旁是孩子們干渴的眼神。在多月不遇的大雨中，孩子們奔跑跳躍，大口大口地吃著天上下來(lái)的雨水。同學(xué)們，這樣的畫(huà)面讓你驚訝嗎?讓你心痛嗎?你知道我國(guó)有多少地區(qū)的人們正承受著缺水的煎熬哇!
人可一日無(wú)食，但不可一日無(wú)水。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，將來(lái)也許真的就會(huì)向廣告里所說(shuō)的“世界上最后一滴水，將是我們?nèi)祟?lèi)自己的眼淚”。
作為一名學(xué)生，我們雖然不能為節(jié)約用水做出多么驚天動(dòng)地的大事，但可以從自身做起。例如，看到有人浪費(fèi)用水，我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水，我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;可以做好水資源的再次利用，收集自己的洗臉?biāo)?、洗衣服水沖洗廁所等。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì)，如果我國(guó)十三億人每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水。這是多么驚人的數(shù)據(jù)!
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們美好的家園而努力吧!
節(jié)約用水從我做起演講稿范文篇3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《節(jié)約用水，從我做起》。
在校園里，我曾看到過(guò)有些同學(xué)從洗手間出來(lái)，在洗手盆那潑水玩耍，或者不關(guān)水龍頭就走掉。浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在。
水是生命之源，它使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來(lái)，一代代生息繁衍。而且，水不但孕育了生命，也是我們?nèi)祟?lèi)體內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì)，還是我們?nèi)祟?lèi)生活、生產(chǎn)的重要資源。
如今，水路四通八達(dá)，我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭，就會(huì)有源源不斷的水流出，所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜，以為水是取之不盡，用之不竭的，可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，三分之二的城市存在供水不足，全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。更可怕的是，預(yù)計(jì)到2025年，世界上將會(huì)有30億人面臨缺水，40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。
水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫，雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾，但我們可以盡一份自己的微薄之力，節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們，每年的3月22日是世界節(jié)水日，請(qǐng)?jiān)试S我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí)，做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義，自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。
二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水，洗衣洗物用桶接水，不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開(kāi)到最大，用水后關(guān)牢水龍頭，養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。
三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。一方面，我們要利用宣傳欄、海報(bào)、廣播臺(tái)大力宣傳我國(guó)的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起，積極傳播節(jié)水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái)，努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
同學(xué)們，愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì)，節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園，需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜每一滴水，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加美麗。
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
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