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發(fā)現(xiàn)美優(yōu)秀演講稿

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發(fā)現(xiàn)美優(yōu)秀演講稿

  著名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。的確,美在我們身邊,它無(wú)處不在,但很多人都像空氣一樣無(wú)視美的存在。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了發(fā)現(xiàn)美優(yōu)秀演講稿,歡迎大家閱讀。

  發(fā)現(xiàn)美優(yōu)秀演講稿篇1

  相信每個(gè)人的審美觀都各不相同。我們的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻不具有美,關(guān)鍵的是我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而身邊那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,卻讓我觸動(dòng)很深,而美卻有時(shí)真的富有教育意義。記得有一次,在公交車上,有一個(gè)很年輕的女人坐在所剩無(wú)幾的座位上,其余的都是老人小孩或孕婦之類的才坐著,那些年輕的人都站著。此時(shí),我就想:那個(gè)女人穿的那么時(shí)髦,怎么還這么沒(méi)有公德心呢?到了下一個(gè)站牌,進(jìn)來(lái)了一個(gè)瘦弱的老太太,此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有空著的座位了,于是,她在那站著搖搖晃晃的。這時(shí)只有那個(gè)女人是個(gè)年輕人坐在那,眾人的目光全都聚集在她身上,她卻不以為然,裝作看不見(jiàn)。大家開始議論起她來(lái),她竟直接睡起覺(jué)來(lái)。忽然,一位老爺爺站起來(lái)給老太太讓座,他雖然穿的很樸素,但他的道德卻很高尚。

  當(dāng)我看見(jiàn)老爺爺開始咳嗽時(shí),我立即起身讓座,老爺爺雖是很謙讓,但我還是讓他坐在我的位置上。我告訴老爺爺說(shuō)他老了光站著對(duì)身體不好。有人說(shuō)連小孩都懂得尊老愛(ài)幼,不像某些人連小孩都不如!那個(gè)女人頓時(shí)感到羞愧,急忙給我讓座,并道歉說(shuō)自己錯(cuò)了,下次會(huì)改正的。我們應(yīng)該向有公德心的人學(xué)習(xí),做一個(gè)有公德心的人!有的人知錯(cuò)能改,善莫大焉;而有的人明明錯(cuò)了卻不承認(rèn)。

  有一次,在公共廁所里,不知道I誰(shuí)洗完手竟沒(méi)關(guān)水龍頭,因?yàn)槲艺谏蠋晕冶仨毜纫粫?huì)兒才能去關(guān)掉。我看見(jiàn)有個(gè)大漢在洗手心想他應(yīng)該會(huì)去關(guān)掉,可是,他不僅沒(méi)關(guān)掉還把水?dāng)Q大了,我真的好生氣!這如果是他家的水龍頭他肯定不會(huì)這樣的。過(guò)了一兩分鐘,又來(lái)了一個(gè)穿著很正式的年輕人,誰(shuí)知他也沒(méi)有關(guān)。我心想:想水這樣的自然資源少使用一點(diǎn)以后能多使用一點(diǎn),他們卻浪費(fèi),這真驗(yàn)證了浪費(fèi)可恥這句話。我上完廁所之后把水龍頭關(guān)掉之后剛要走,看見(jiàn)幾個(gè)執(zhí)勤的人在外面斥責(zé)他們,不僅浪費(fèi)水資源還在公共場(chǎng)所吸煙。他們卻理直氣壯的說(shuō)不就一點(diǎn)水嗎,大不了給你發(fā)點(diǎn)錢唄!執(zhí)勤人員說(shuō)不是錢不錢的事,而是浪費(fèi)資源的問(wèn)題?之后,罰了他們之后他們理直氣壯的大搖大擺的揚(yáng)長(zhǎng)而去。我之后聽見(jiàn)執(zhí)勤人員嘆氣說(shuō)這些人怎么這么沒(méi)公德心。

  在我們的生活中有些人雖然外表很美,但內(nèi)心卻丑陋無(wú)比。我們應(yīng)該以他們?yōu)榻洌荒芎退麄円粯?。?zhí)勤人員的做法是正確的,值得我們學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在對(duì)于“美”這個(gè)字。我覺(jué)得愛(ài)美之心人皆有之,但在注意外在美的同時(shí)更應(yīng)該注意內(nèi)在美。培養(yǎng)美的心靈,使自己更具魅力。

發(fā)現(xiàn)美優(yōu)秀演講稿篇2

  今天,我演講的題目是《從身邊平常的事物中發(fā)現(xiàn)美》。

  一池清泉,上面是田田荷葉,亭亭荷花,這在江南隨處可見(jiàn)的景觀,朱自清卻以一篇精典散文《荷塘月色》,營(yíng)造出清華園內(nèi)如詩(shī)如夢(mèng)恍若仙境的荷塘氛圍;一畦蔬菜,四周分布各類野花野草,偶有昆蟲躍起,拋灑一串清音,這在農(nóng)村司空見(jiàn)慣的談不上風(fēng)景的菜園,魯迅一篇《從百草園到三味書屋》,卻把菜園描繪成人見(jiàn)人愛(ài)人人神往的樂(lè)園;江邊孤舟,一片寂寥景象,韋應(yīng)物卻深情地寫道:“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”;秋風(fēng)蕭瑟,一只孤鶴,滿目凄涼,而劉禹錫豪邁地吟哦:“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”;北京人熟視無(wú)睹的景觀公主墳,臺(tái)灣女作家瓊瑤卻意趣盎然前往尋訪,一氣呵成寫就言情大劇《還珠格格》,而且意猶未盡連寫三部……也許,在普通人的心目中平常的事物無(wú)足掛齒、不屑一顧,就像詩(shī)人汪國(guó)真所言“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,而一旦進(jìn)入詩(shī)人、作家的視野,再平常的事物也能挖掘出“金礦”,閃耀奪目的光芒。

  接下來(lái),我就結(jié)合自身的創(chuàng)作經(jīng)歷以及幾篇拙作的結(jié)構(gòu)、立意、語(yǔ)言、技法等方面,談?wù)勅绾螐纳磉吰匠5氖挛镏邪l(fā)現(xiàn)美。

  羅丹說(shuō)過(guò):“生活中到處是美,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”蝴蝶、青蛙、油燈、桑葉、春蠶,這些大家經(jīng)??梢钥吹降氖挛?,看似平淡無(wú)奇,我卻從它們的意象組合升華中發(fā)現(xiàn)一種超凡脫俗的美,一種奔涌直瀉不可阻遏的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁,便濃縮在普通平常的事物中,而打上神奇美妙的烙印。我們每天打開電視,就能看到歌舞節(jié)目,舞蹈已經(jīng)成為我們生活中必不可少的另一種交流語(yǔ)言。我卻透過(guò)舞這個(gè)平常的選題,追思?xì)v史,思考人生,并隨意把眾多與舞有關(guān)的名人、名劇等溶合在一起產(chǎn)生曲徑通幽、回味悠長(zhǎng)之效果。在座的各位同學(xué),不管家境殷實(shí)還是窘困,應(yīng)該都收到過(guò)壓歲錢。在大家眼里,壓歲錢終究是錢,一種特殊商品。我也一樣,家里經(jīng)濟(jì)再拮據(jù)也會(huì)得到壓歲錢,但我通過(guò)當(dāng)今水漲船高變味的壓歲錢想到青少年的思想教育,想到知識(shí)與奉獻(xiàn)應(yīng)該賦予壓歲錢圣潔美好的外衣。因此,任何平常的事物,只要你開動(dòng)思想的馬達(dá),就一定會(huì)迸發(fā)靈感的火花。

  我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)教師,在鄉(xiāng)間寂寞的日子里,我并未放棄人生追求、放棄對(duì)美的追求。我于是迷上了寫自己的格言,普通人的格言,但就是這段寫格言的經(jīng)歷,既改變了我的命運(yùn),也改變了我學(xué)生的命運(yùn)。所以,我真誠(chéng)地勸告各位同學(xué)多寫格言、寫日記、寫隨筆,在書香滋潤(rùn)與文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程中,你將收獲智慧、勇氣和希望,并將促進(jìn)你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),一個(gè)思想者的成長(zhǎng)?!蹲咴诖笊缴钐帯罚俏冶容^喜歡的一篇散文。我只是通過(guò)無(wú)數(shù)次在大山踏青、遠(yuǎn)足的經(jīng)歷,感受自己的渺小與卑微,敬畏大山的品格、個(gè)性與心境。我最喜愛(ài)的一篇散文詩(shī)是《情溢三灣》。不知在座各位有多少人去過(guò)三灣,三灣的景色很普通,永新到處都有青山綠水古樹;但三灣又不普通,它擁有光榮的紅色歷史。于是,我把全身心的激情溶入三灣的青山綠水古樹之中,情到深處文章自然流暢純美。但我這里要說(shuō)明的是,你們想寫詩(shī)歌或散文詩(shī),不能純粹依賴華麗詞藻的堆砌與修辭手法的疊加,感情的投入與思索的深度將決定作品的成功與否。我建議少介入晦澀的朦朧現(xiàn)代詩(shī),多從火熱的鄉(xiāng)村生活與菁菁校園中尋覓詩(shī)情吧。

  熟悉平常的事物中蘊(yùn)含美感,這需要你去細(xì)心地觀察并帶著哲理的思考。永新還存在不少老街,我卻從老街斑駁的木門、乘涼老太婆、游戲的頑童等意象中感受生活的美、老街的美。這是一種不加雕飾、純樸自然的美,愈是如此愈充滿生機(jī)與靈氣,愈能打動(dòng)讀者的心靈。

  因?yàn)闀r(shí)間的因素,我不能更多地與大家進(jìn)行交流探討,權(quán)當(dāng)拋磚引玉,如果能對(duì)大家的學(xué)業(yè)產(chǎn)生一點(diǎn)有益的影響,我便十分知足。最后,我要說(shuō)的是,鐘情寫作,鐘情文學(xué),你也許不能成為作家、詩(shī)人,但你能為一名智者、一個(gè)性情中人、一位有博大愛(ài)心的人。文學(xué)寫作,應(yīng)該成為人生的必修課程,并指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)與工作,改變你的生活態(tài)度與生活境況。我堅(jiān)信,你們努力過(guò)、拼搏過(guò),并堅(jiān)持不懈爬格子,就一定能揚(yáng)起文學(xué)的風(fēng)帆,抵達(dá)光明燦爛的成功彼岸!

  發(fā)現(xiàn)美優(yōu)秀演講稿篇3

  在正式演講之前,我先與大家探討三個(gè)問(wèn)題。一、文學(xué)創(chuàng)作對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)、成才會(huì)帶來(lái)何影響?我認(rèn)為,文學(xué)創(chuàng)作是一個(gè)人適應(yīng)環(huán)境、走向社會(huì)的一塊“跳板”,文學(xué)素養(yǎng)的高低,可能決定一個(gè)人的人生走向與最終命運(yùn)。因?yàn)?,不管你將?lái)學(xué)什么專業(yè),從事什么職業(yè),都離不開文字。淵博的文學(xué)知識(shí)、口若懸河極富邏輯性與感染力的語(yǔ)言表達(dá)能力、順手拈來(lái)點(diǎn)石成金的文字排列組合功底,將影響你的交際生活,成就你的光榮與夢(mèng)想。二、癡迷文學(xué)創(chuàng)作會(huì)導(dǎo)致所謂“偏才”么?讓我們共同來(lái)解讀“韓寒現(xiàn)象”。韓寒,出版《三重門》、《零下一度》等令暢銷作家瞠目結(jié)舌的少年天才,數(shù)理化卻“紅燈高照”,導(dǎo)致自愿休學(xué)玩起自由撰稿人、賽車手等“邪門”。我們姑且不剖析韓寒抨擊“穿著棉襖洗澡”的落后教育體制,更不要評(píng)價(jià)韓寒“我是上海的一塊大金子”的豪言壯語(yǔ),我們只要看到世界上并沒(méi)有兩枚完全相同的樹葉,就可以全面中肯地正視韓寒,就像看待大二時(shí)輟學(xué)的世界首富比爾蓋茨和數(shù)理化極差的文學(xué)大師錢鐘書一樣,寬容而欣喜地閱讀這個(gè)千姿百態(tài)而非千篇一律的萬(wàn)花筒世界。

  因此,只要是癡迷正統(tǒng)健康的文學(xué),并溶進(jìn)了自己的思想、情感與才華,寫作誠(chéng)然不能為高考帶來(lái)全部的成功砝碼,但寫作卻能夠改變一個(gè)人的一生,就象韓寒。所以,我一直認(rèn)為,與其做面面俱到卻都?xì)w結(jié)于“半桶水”的所謂“全才”,還不如嘗試做個(gè)性飛揚(yáng)有一技之長(zhǎng)的“偏才”。這里,還要強(qiáng)調(diào)的是,文學(xué)創(chuàng)作其實(shí)與“偏才”是兩種概念,就象大學(xué)中文系的往往不能成為作家,理工專業(yè)畢業(yè)的一旦提筆卻一鳴驚人一樣,文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)該是當(dāng)今中國(guó)校園素質(zhì)教育中最基礎(chǔ)最根本的一項(xiàng)能力訓(xùn)練。如果你能成為一位真正意義上的文人、學(xué)者,那么,你必定擁有音樂(lè)、美術(shù)、天文、地理等一系列廣博的知識(shí),并滲透到作品中,那你就該歸入“全才”行列,怎么會(huì)是“偏才”呢?三、寫好高考作文有竅門嗎?我想應(yīng)該是有。主要是博覽群書、擴(kuò)大閱讀面;多寫日記與隨筆;開闊眼界,掌握當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì);涉足哲學(xué)領(lǐng)域,對(duì)周邊事物常比較、多思考。當(dāng)然,花費(fèi)一定精力去收集歷屆高考作文滿分者的佳作,然后像蜜蜂一樣咀嚼消化無(wú)疑是一條捷徑。

  今天,我演講的題目是《從身邊平常的事物中發(fā)現(xiàn)美》。

  一池清泉,上面是田田荷葉,亭亭荷花,這在江南隨處可見(jiàn)的景觀,朱自清卻以一篇精典散文《荷塘月色》,營(yíng)造出清華園內(nèi)如詩(shī)如夢(mèng)恍若仙境的荷塘氛圍;一畦蔬菜,四周分布各類野花野草,偶有昆蟲躍起,拋灑一串清音,這在農(nóng)村司空見(jiàn)慣的談不上風(fēng)景的菜園,魯迅一篇《從百草園到三味書屋》,卻把菜園描繪成人見(jiàn)人愛(ài)人人神往的樂(lè)園;江邊孤舟,一片寂寥景象,韋應(yīng)物卻深情地寫道:“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”;秋風(fēng)蕭瑟,一只孤鶴,滿目凄涼,而劉禹錫豪邁地吟哦:“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵”;北京人熟視無(wú)睹的景觀公主墳,臺(tái)灣女作家瓊瑤卻意趣盎然前往尋訪,一氣呵成寫就言情大劇《還珠格格》,而且意猶未盡連寫三部……也許,在普通人的心目中平常的事物無(wú)足掛齒、不屑一顧,就像詩(shī)人汪國(guó)真所言“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,而一旦進(jìn)入詩(shī)人、作家的視野,再平常的事物也能挖掘出“金礦”,閃耀奪目的光芒。

  接下來(lái),我就結(jié)合自身的創(chuàng)作經(jīng)歷以及幾篇拙作的結(jié)構(gòu)、立意、語(yǔ)言、技法等方面,談?wù)勅绾螐纳磉吰匠5氖挛镏邪l(fā)現(xiàn)美。

  羅丹說(shuō)過(guò):“生活中到處是美,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”蝴蝶、青蛙、油燈、桑葉、春蠶,這些大家經(jīng)??梢钥吹降氖挛铮此破降瓱o(wú)奇,我卻從它們的意象組合升華中發(fā)現(xiàn)一種超凡脫俗的美,一種奔涌直瀉不可阻遏的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁,便濃縮在普通平常的事物中,而打上神奇美妙的烙印。我們每天打開電視,就能看到歌舞節(jié)目,舞蹈已經(jīng)成為我們生活中必不可少的另一種交流語(yǔ)言。我卻透過(guò)舞這個(gè)平常的選題,追思?xì)v史,思考人生,并隨意把眾多與舞有關(guān)的名人、名劇等溶合在一起產(chǎn)生曲徑通幽、回味悠長(zhǎng)之效果。在座的各位同學(xué),不管家境殷實(shí)還是窘困,應(yīng)該都收到過(guò)壓歲錢。在大家眼里,壓歲錢終究是錢,一種特殊商品。我也一樣,家里經(jīng)濟(jì)再拮據(jù)也會(huì)得到壓歲錢,但我通過(guò)當(dāng)今水漲船高變味的壓歲錢想到青少年的思想教育,想到知識(shí)與奉獻(xiàn)應(yīng)該賦予壓歲錢圣潔美好的外衣。因此,任何平常的事物,只要你開動(dòng)思想的馬達(dá),就一定會(huì)迸發(fā)靈感的火花。

  我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)教師,在鄉(xiāng)間寂寞的日子里,我并未放棄人生追求、放棄對(duì)美的追求。我于是迷上了寫自己的格言,普通人的格言,但就是這段寫格言的經(jīng)歷,既改變了我的命運(yùn),也改變了我學(xué)生的命運(yùn)。所以,我真誠(chéng)地勸告各位同學(xué)多寫格言、寫日記、寫隨筆,在書香滋潤(rùn)與文學(xué)創(chuàng)作的過(guò)程中,你將收獲智慧、勇氣和希望,并將促進(jìn)你的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),一個(gè)思想者的成長(zhǎng)。《走在大山深處》,是我比較喜歡的一篇散文。我只是通過(guò)無(wú)數(shù)次在大山踏青、遠(yuǎn)足的經(jīng)歷,感受自己的渺小與卑微,敬畏大山的品格、個(gè)性與心境。我最喜愛(ài)的一篇散文詩(shī)是《情溢三灣》。不知在座各位有多少人去過(guò)三灣,三灣的景色很普通,永新到處都有青山綠水古樹;但三灣又不普通,它擁有光榮的紅色歷史。于是,我把全身心的激情溶入三灣的青山綠水古樹之中,情到深處文章自然流暢純美。但我這里要說(shuō)明的是,你們想寫詩(shī)歌或散文詩(shī),不能純粹依賴華麗詞藻的堆砌與修辭手法的疊加,感情的投入與思索的深度將決定作品的成功與否。我建議少介入晦澀的朦朧現(xiàn)代詩(shī),多從火熱的鄉(xiāng)村生活與菁菁校園中尋覓詩(shī)情吧。

  熟悉平常的事物中蘊(yùn)含美感,這需要你去細(xì)心地觀察并帶著哲理的思考。永新還存在不少老街,我卻從老街斑駁的木門、乘涼老太婆、游戲的頑童等意象中感受生活的美、老街的美。這是一種不加雕飾、純樸自然的美,愈是如此愈充滿生機(jī)與靈氣,愈能打動(dòng)讀者的心靈。

  因?yàn)闀r(shí)間的因素,我不能更多地與大家進(jìn)行交流探討,權(quán)當(dāng)拋磚引玉,如果能對(duì)大家的學(xué)業(yè)產(chǎn)生一點(diǎn)有益的影響,我便十分知足。最后,我要說(shuō)的是,鐘情寫作,鐘情文學(xué),你也許不能成為作家、詩(shī)人,但你能為一名智者、一個(gè)性情中人、一位有博大愛(ài)心的人。文學(xué)寫作,應(yīng)該成為人生的必修課程,并指導(dǎo)你的學(xué)習(xí)與工作,改變你的生活態(tài)度與生活境況。我堅(jiān)信,你們努力過(guò)、拼搏過(guò),并堅(jiān)持不懈爬格子,就一定能揚(yáng)起文學(xué)的風(fēng)帆,抵達(dá)光明燦爛的成功彼岸!


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