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教師兩學(xué)一做主題演講稿精選篇

時間: 王燕648 分享

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,那么教師如何演講兩學(xué)一做主題呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了教師兩學(xué)一做主題演講稿,供你閱讀參考。

  教師兩學(xué)一做主題演講稿篇1

  大家好!

  各級黨委(黨組)要深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省委決策部署,切實(shí)按照動員會議特別是省委書記趙克志講話要求,抓緊研究制定本地本部門學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,區(qū)分層次、區(qū)分領(lǐng)域、區(qū)分對象,體現(xiàn)地方特色和黨員特點(diǎn)。盡快動員部署,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自謀劃安排,講清楚學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)要求和推進(jìn)措施,引導(dǎo)廣大黨員干部全身心投入進(jìn)來。要把督促指導(dǎo)的重點(diǎn)放在基層,及時總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗,發(fā)揮典型示范作用,切實(shí)把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓好抓實(shí)抓到位,確保學(xué)習(xí)教育一開始就嚴(yán)起來、實(shí)起來。各級組織部門作為牽頭部門,要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為頭等大事抓緊抓好,做到思想到位、責(zé)任到位、力量到位、工作到位;當(dāng)好黨委的參謀助手,切實(shí)履行職責(zé),做好統(tǒng)籌謀劃、組織協(xié)調(diào)和督導(dǎo)指導(dǎo)等工作,及時研究解決學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)的問題;抓好軟弱渙散黨組織整頓、黨員組織關(guān)系排查、基層黨組織書記培訓(xùn)等措施,為學(xué)習(xí)教育提供有力的組織保證。

  謝謝!

  教師兩學(xué)一做主題演講稿篇2

  “兩學(xué)一做”要求堅持以知促行,黨員教師只有依照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn),不斷校準(zhǔn)思想之標(biāo)、調(diào)整行為之舵、繃緊作風(fēng)之弦,才能彰顯黨員政治本色,做合格黨員。作為一名行政干部,一名黨務(wù)工作者,先后接受了“群眾路線”、“三嚴(yán)三實(shí)”、“兩學(xué)一做”等理論的洗禮,自己的思想境界有所提高,這些理論不斷喚醒我的潛意識,作為一名黨員,我應(yīng)該做的更好。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力

  學(xué)習(xí)力是一種競爭力,是提升勝任本職工作能力的根本前提。要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種信念、一種責(zé)任、一種需要、一種境界,擠出時間,排除干擾,靜下心來,搞好學(xué)習(xí),并要學(xué)以致用。一是加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,積極聽課研討,扎實(shí)反思,積極參加學(xué)校組織的青年教師展示課、優(yōu)質(zhì)課評比、課題論文參評等教研活動,不斷提升個人專業(yè)素養(yǎng)。二是配合學(xué)校黨委扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,學(xué)是基礎(chǔ),學(xué)是為了做的更好,在學(xué)中堅強(qiáng)信念,牢固底線,以學(xué)正心。加強(qiáng)政治理論知識、黨章黨規(guī)黨紀(jì)、管理知識、法律知識等學(xué)習(xí),增強(qiáng)在工作中貫徹群眾路線的自覺性,提高服務(wù)師生的針對性。

  二、敢于擔(dān)當(dāng),發(fā)揚(yáng)黨員本色

  黨員要有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作,我們?nèi)ソ邮?、去落?shí)。古人云:大事難事看擔(dān)當(dāng)。干部的擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé),在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前,在名利地位面前不計得失、顧全大局。同時要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?amp;ldquo;責(zé)重山岳,能者方可當(dāng)之。”有了過硬本領(lǐng)才能真負(fù)責(zé)、真擔(dān)當(dāng)、有作為。我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,錘煉自己的教學(xué)和管理的基本功,提高自身素質(zhì)。同時作為黨員,要有擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩?。接受了任?wù),具備了能力,能不能干好,拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在:以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“爭一流”的使命感,咬緊牙關(guān),守必堅,攻必克。有擔(dān)當(dāng)意識,有奉獻(xiàn)精神,做一個不給別人添麻煩的人,做一個為別人著想的人。

  三、轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識

  共產(chǎn)黨員的宗旨是“全心全意為人民服務(wù)”。學(xué)校黨政辦公室是學(xué)校的服務(wù)窗口,是學(xué)校的門面,代表學(xué)校形象,要體現(xiàn)在一言一行、一舉一動中。

  作為黨政辦公室副主任。一是強(qiáng)化服務(wù)意識。牢固樹立“辦公室無小事”,對校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,認(rèn)真對待及時辦理,不拖延、不誤事、不敷衍,努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心滿意。踐行“為大家服務(wù)是我們的職責(zé)”,不斷改進(jìn)服務(wù)方式,服務(wù)好師生,做到遇事不推諉,盡職盡責(zé),發(fā)揮自身優(yōu)勢,協(xié)調(diào)各處室,提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。二是提高工作效率。在文件起草、會議安排、檔案管理、迎來送往、迎接檢查、評優(yōu)選先等方面,強(qiáng)化工作意識,提高工作效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求周全、準(zhǔn)確、適度,避免疏漏和差錯,接待工作做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到,起草公文做到了準(zhǔn)確、及時、規(guī)范。三是錘煉優(yōu)良作風(fēng)。積極維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)集體意志和決策,在思想上、政治上、行動上與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,以自己的一言一行維護(hù)學(xué)校黨政權(quán)威。全力以赴配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。堅持嚴(yán)格要求,注重以身作則,講奉獻(xiàn)、樹正氣、以誠待人,樹立辦公室形象。

  四、遵規(guī)守紀(jì),守好黨員底線

  俗話說無規(guī)矩不成方圓,黨章黨規(guī)作為黨員履行義務(wù)責(zé)任的基本準(zhǔn)繩,是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。思想上缺乏重視,行動上不見成效,導(dǎo)致思想和言行上與合格黨員存在差距。要用黨的理論來構(gòu)建自己的思想體系,用黨規(guī)黨紀(jì)來戒除自己的不良習(xí)慣,在行的過程中加深理解,在面對考驗時從心中給自己敲警鐘。把守紀(jì)律、講規(guī)矩轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X和常態(tài),增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定,始終做到心有所畏、言有所戒、行有所止。以黨紀(jì)為標(biāo)尺,才會敬畏權(quán)力,對手中擁有的權(quán)力才會有如臨深淵、如履薄冰之感,才會自覺遵守黨的紀(jì)律。嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,作為黨員教師必須以更嚴(yán)的要求切實(shí)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律,既要做好工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格調(diào)高雅。要有正人先正己的自律意識,要嚴(yán)以律己,帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩,堅守教育底線,抵制歪風(fēng)邪氣,在大是大非面前敢于堅持原則,在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗,做到心中有責(zé)、心中有戒,要求別人做到的自己先做到。種好自己的責(zé)任田,做到守土有責(zé)守土盡責(zé)。

  五、發(fā)揮先鋒,爭做合格黨員

  先進(jìn)性是黨賦予黨員的權(quán)力,也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點(diǎn),比非黨群眾做得好一點(diǎn),時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。腳踏實(shí)地,厚積薄發(fā),作為一名黨員教師,在生活中,從實(shí)處下手,從小事抓起,按照黨員標(biāo)準(zhǔn),管住一言一行,約束一舉一動,不違規(guī),不越紀(jì),認(rèn)真履行責(zé)任,積極擔(dān)當(dāng)義務(wù),于點(diǎn)滴處彰顯黨性,在平凡中超越自我,自可心底坦蕩,贏得認(rèn)可。爭做陽光積極的九中人,爭做“講政治、有信念;講規(guī)矩,有紀(jì)律;講道德,有品行;講奉獻(xiàn),有作為”的合格黨員。

  今后的工作學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,抓好分管工作,努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,彌補(bǔ)不足,做到穩(wěn)中創(chuàng)新,把“四講四有”內(nèi)化于心外化于行,不斷在學(xué)中刷新認(rèn)知、提升自覺,在工作中磨礪擔(dān)當(dāng),努力使辦公室總體工作再上新臺階,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  教師兩學(xué)一做主題演講稿篇3

  4月1日,學(xué)校召開2016年黨建工作會議,李興旺書記部署扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。李書記強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是今年學(xué)校黨建工作的龍頭任務(wù),要統(tǒng)一思想,把握要領(lǐng),著力提升學(xué)習(xí)教育成效,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。

  “兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員)學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

  作為黨員教師,我們必須將思想和行動統(tǒng)一到中央要求和學(xué)校黨委的部署安排上來,“兩學(xué)一做”,“學(xué)”是知、是內(nèi)修,是基礎(chǔ);“做”是行、是外為,是目的,其關(guān)鍵在于知行合一、學(xué)用結(jié)合。黨員教師自覺踐行“兩學(xué)一做”,就是要圍繞立德樹人、教書育人的根本任務(wù)和促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展的事業(yè)要求,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員、做黨和人民滿意教師。

  第一,學(xué)黨章黨規(guī),樹立黨章意識,保持黨的純潔性。指出,“黨章是黨的總章程,集中體現(xiàn)了黨的性質(zhì)和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規(guī)定了黨的重要制度和體制機(jī)制,是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范。沒有規(guī)矩,不成方圓。”同時,黨章也是中國共產(chǎn)黨立黨、管黨、治黨的根本大法,是全面從嚴(yán)治黨的總規(guī)矩。學(xué)習(xí)黨章對于黨員和積極要求入黨的同志來說都是非常重要的。教師承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命,黨員教師學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)具有重要的政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。

  黨員教師學(xué)習(xí)黨章,就是要自覺遵守黨章、維護(hù)黨章,樹立黨章意識,對黨絕對忠誠,對黨和人民的教育事業(yè)絕對忠誠,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

  黨員教師學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),學(xué)習(xí)黨的歷史,就是要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以正面典型激勵自己,以反面典型警示自己,樹立崇高道德追求,遵守黨的紀(jì)律,增強(qiáng)黨性,保持黨的純潔性,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

  第二,學(xué)系列講話,堅定理想信念,保持黨的先進(jìn)性。黨的以來,從時代和全局高度,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍,發(fā)表了一系列重要講話。的系列重要講話,內(nèi)涵豐富、思想深邃,貫穿著堅定的信仰追求、強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識、真摯的為民情懷、務(wù)實(shí)的思想作風(fēng),為我們在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了科學(xué)指南和基本遵循。

  黨員教師學(xué)系列講話,就是要深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會關(guān)于堅持和發(fā)展中國特色社會主義的理論,深刻理解中國特色社會主義來之不易,不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅定理想信念,為社會主義、共產(chǎn)主義理想而奮斗。

  黨員教師學(xué)系列講話,就是要切實(shí)學(xué)習(xí)和把握關(guān)于“四個全面”戰(zhàn)略布局的理論,準(zhǔn)確判斷我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境的基本特征,堅持以問題為導(dǎo)向,不斷解決問題,化解挑戰(zhàn),保持黨的先進(jìn)性。

  第三,做合格黨員,做黨和人民滿意教師。黨和國家事業(yè)的新發(fā)展和全面建成小康社會的新形勢,都對新時期黨員提出了新要求,黨員要堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。黨員教師,首先是黨員,然后是黨員教師,要做到“平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去”;黨員教師,要做合格黨員,同時要做黨和人民滿意的教師。

  黨員教師要有理想信念,強(qiáng)化政治意識,保持政治本色。的系列重要講話,特別是“四個全面”戰(zhàn)略布局,開拓了馬克思主義發(fā)展的新境界,是中國特色社會主義理論體系的最新理論成果。學(xué)系列講話,著眼于用馬克思主義理論武裝自己的頭腦,統(tǒng)一思想和行動,堅定馬克思主義的信仰,增強(qiáng)政治意識,保持共產(chǎn)黨員的政治本色。

  黨員教師要有道德情操,不斷提高修養(yǎng),踐行德高為范。認(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)之一是,“合格的老師首先應(yīng)該是道德上的合格者,好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模”。合格的黨員教師要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,終身追求黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷提高自我修養(yǎng),踐行德高為范。

  黨員教師要有扎實(shí)學(xué)識,夯實(shí)知識功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài)。說,“扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)。”當(dāng)前,我國高等教育處于內(nèi)涵式發(fā)展階段,提升教育質(zhì)量是必由之路,這就要求黨員教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)知識功底,永葆學(xué)習(xí)狀態(tài),提升教育教學(xué)能力。

  黨員教師要有仁愛之心,堅守教育靈魂,做到仁而愛人。教育的真諦是愛,教育的本質(zhì)是愛,沒有愛就沒有教育。說,“好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。”黨員教師要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民中的普通一員,時時處處把學(xué)生放在心上,熱愛本職工作,關(guān)愛青年學(xué)生,堅守教育靈魂,真正把教育看做“仁而愛人”的事業(yè)。

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