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向國旗敬禮做一個有道德的人演講稿

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  什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為 規(guī)范。學習啦小編為大家整理了向國旗敬禮做一個有道德的人演講稿,歡迎大家閱讀。

  向國旗敬禮做一個有道德的人演講稿篇1

  重抬道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生 活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。也許有人會問,什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。我認為,道德就是愛國愛民團結(jié) 互助:道德也是不丟垃圾,不隨地吐痰德,道德更是遵紀守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。說道小處,道德是上課 不遲到,不早退。在公共場所,不亂丟垃圾。以此等等。

  一位哲人說過:“道德普遍被認為是人類最崇高的目的。但 是當你走出校園,可能會有一些負面的信息,如充滿耳目的暴力、行竊、吸毒、貪污、受賭;弱者無肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟話漫天……凡此種種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進已 經(jīng)喪失。為什么道德會失去呢 我個人認為隨著時代的快速發(fā)展,人們的道德觀念不斷地受 到社會變更產(chǎn)生的沖擊:原有的“熟人”社會迅速過渡到“陌生 人”社會,人和人之間的傳統(tǒng)關(guān)系被沖淡;經(jīng)濟利益的驅(qū)使,工 作壓力的增大,占用了更多的時間和精力,無暇反思道德;錯誤 價值觀的影響,對自身利益的過分追逐,對道德的不屑一顧,更是加速了道德的“休眠” ;而孤立的“好人反被冤枉”的新聞事 件引發(fā)的不恰當?shù)妮浾搫t過分夸大了道德困境,對徘徊猶豫中的 道德產(chǎn)生了負面的導向。 這種種因素就好像給道德罩上了一個玻 璃罩,明明看得見,就是摸不著,道德就在這缺氧的狀態(tài)中漸漸 “休眠”了。 孟德斯鳩說過:“在一個人民的國家中還要有一種推動的樞 紐,這就是美德” 。但丁說“人不能象走獸那樣活著,應該追求 知識和美德” 。 那么我們現(xiàn)在應該如何做呢 24 歲的山東煙臺姑娘刁娜以身擋車、用一條腿換回一條命 的感人故事傳遍大江南北。事件中施救者見義勇為,被救者心懷 感恩,肇事者敢于擔當,各方共同用行動弘揚社會公德的善良之 舉。在社會轉(zhuǎn)型時期,受經(jīng)濟利益、多元思想、多元文化的影響,社會上出現(xiàn)了一些不道德行為。我們有過為“小悅悅事件” 的義憤填膺,有過為“彭宇案”的憤憤不平……但是,僅僅是責 怪、埋怨、氣憤,并不能徹底改變當前的狀況。

  道德的大廈要靠 每一個人來構(gòu)筑,與其一味痛心道德缺失、呼喚道德復蘇,還不 如從我們每個人做起,從身邊的每一件小事做起。刁娜危難時刻 的一個動作、受傷后的一句心語、病床上的一臉微笑,都讓我們 看到其映射出的時代意義和道德價值。更多的時候,我們不是缺 少愛心,而是缺少行動的勇氣。弘揚社會道德,需要在平凡的小 事中去實現(xiàn)。公共汽車上給老人讓個座,路上有人問路指個方向,有人拉車幫著推一把……人性的善良就在這些微小的善舉中彰 顯?!靶切侵?,可以燎原?!毙⌒∩婆e可以積蓄成大義大愛,顆 顆愛心可以聚集成愛的天空。 在我們這樣一個素以守望相助、急公好義為傳統(tǒng)的民族中,真情正義仍是當今社會道德的真諦,儲藏于民間向善的道德力量 依然深厚博大,“平凡良心”仍需要我們加以珍視和發(fā)揚。為見 義勇為者提供良好的輿論環(huán)境和法律援助,是推進道德建設(shè)的重 要一環(huán)。目前,諸如設(shè)立見義勇為幫扶基金、在法律層面給予見 義勇為者以支持等措施,都會促進全社會的道德自覺和道德自 信,最終使每一個人好事做得光榮,善舉行得踏實。

  還在等什么?每個人從現(xiàn)在做起,從小事做起吧!

  向國旗敬禮做一個有道德的人演講稿篇2

  同學們:

  大家好!

  根據(jù)中心文明辦、教育部、共青團中心、全國婦聯(lián)愛國主義教育活動整體要求,和《關(guān)于組織展開“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》精神,為進一步擴大我校師生愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,推動“做一個有道德的人”主題活動深入展開,我校決定展開“向國旗敬禮、做一個有道德的人” 網(wǎng)上簽名寄語為主題的活動。在中華人民共和國成立62周年之際,組織我校全體師生展開此項活動,具有著深遠意義。對增強師生的愛國意識、激起學生們的愛國熱情有著非常重要的作用。

  中國事一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族夙來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮節(jié)之邦。每當看到五星紅旗在湛藍的天空中飄揚時,相信同學們一定會記起《小學生平常行為規(guī)范》里的四句話:“升國旗,要敬禮;唱國歌,要肅立”。

  每當迎著初升的太陽,艷麗的五得紅旗冉冉升起,雄壯的國歌聲響徹天空。同學們站在五星紅旗下,你們想到了甚么?或許,你們會想起在戰(zhàn)爭年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的元勛們……是的,每當國旗升起的時候,我們要肅立行禮,以表示對主權(quán)國家應有的尊重,表示對革命先烈深深的緬懷。中國共*產(chǎn)*黨成立__周年和新中國成立62周年了,我們一定要讓文明之花繼續(xù)怒放。今天我們在這里向國旗敬禮,向國旗宣誓,從“向國旗敬禮 做一個有道德的人”小做一個有道德的人。

  道德是基石,能敲出希望之火;道德是明燈,能引導人們***明之路。一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的點滴小事做起:有序地排隊上公交車;在公共場合不大聲喧嘩;俯身揀起地上一張廢紙;扶持一位盲人過馬路;公交車的一次讓座;為媽媽洗上一次衣服;在校園里甜甜的問候“老師好”;上樓時右側(cè)行走……這些都是我們身邊完全可以做到的小事。只要同學們留意觀察生活,鍥而不舍,就可以夠成為一位有道德的人。

  同學們,展開“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動,意義十分重大,讓我們共同努力,切實把活動做好、做出成效。最后,我代表曹莊小學少先隊大隊委員會向全體學生發(fā)出倡議:積極參與“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動中來,以個人名義面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達心聲。為中國共*產(chǎn)*黨成立__周年和新中國成立62周年增光添彩。

  提早祝同學們國慶節(jié)快樂!

  謝謝大家!

向國旗敬禮做一個有道德的人演講稿篇3

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個準則,那就是做人首先要做一個文明的人,有道德的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等等,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的道德行為。

  做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。

  中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。繼承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是當代中、小學生義不容辭的責任,是一個人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。

  這幾年總看到這樣的報道,說的是在國外的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!?/p>

  中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  還有,前段時間法國的一間百貨公司公開說不接待中國游客,理由,中國人到哪里都大聲喧嘩,插隊,隨地吐痰,極其不文明,所以不接待。

  以上的事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,有一小部分人,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到紙屑、食品袋,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,大聲喧嘩;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。在學校沒有良好的行為習慣的同學就是目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們學校具有優(yōu)良的校風,優(yōu)良的學習氣氛。我們每一位萬里人,都應該去珍惜、去愛護這種氛圍,去愛護母?!,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的心理素質(zhì)、道德品質(zhì),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,對于別人對于自己對于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個懂文明、有道德的人,一個自信快樂的萬里人。然后才是成才。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的校園。

  謝謝大家!


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