基層黨員干部實事求是闖新路發(fā)言稿
基層黨員干部實事求是闖新路發(fā)言稿
黨員干部要秉承“實事求是”的工作作風，做好表率，繼續(xù)發(fā)揮先鋒帶頭作用。學習啦小編為你分享了基層黨員干部實事求是闖新路發(fā)言稿，希望能夠幫到你。
基層黨員干部實事求是闖新路發(fā)言稿篇1
參加了市委安排的系列學習活動，觀看了《筑夢路上》紀錄片，進一步加深了對“實事求是闖新路”的理解。我結合自身學習情況，談“三點認識”和“四點體會”。
一、三點認識
(一)實事求是、敢闖新路，是筑夢歷程的經驗總結。我們觀看的《筑夢路上》紀錄片脈絡清晰地顯示：從南昌起義、井岡山斗爭、萬里長征，到浴血抗戰(zhàn)、解放全中國，毛澤東等老一輩無產階級革命家，堅持實事求是、調查研究，將馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐緊密結合，開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路，最終贏得了革命勝利，建立了新中國，為實現民族復興構筑了制度基礎和道路保證。
(二)實事求是、敢闖新路，是發(fā)展改革的具體要求。強調，革命如此，建設和改革也如此，都必須從實際出發(fā)，敢于開辟前人沒有走過的路。實事求是，要求了解實際、掌握實情;敢闖新路，必須敢擔風險、敢于創(chuàng)新。從農村改革起步到建立社會主義市場經濟體制，從解決溫飽到總體小康、再邁向全面小康，我們黨之所以能在各個歷史時期堅持真理、修正錯誤、勇于變革，就是因為擁有實事求是、敢闖新路的寶貴精神品格。
(三)實事求是、敢闖新路，是推進工作的基本方法。實事求是與解放思想、敢闖新路是辯證統(tǒng)一的。實事求是是解放思想、敢闖新路的前提，要求我們堅持一切從實際出發(fā)，堅持在實踐中檢驗真理、發(fā)展真理;實事求是的目的是為了更好地解放思想、敢闖新路。實事求是，是我們黨的基本思想方法、工作方法和領導方法，是黨帶領人民推動中國革命、建設、改革事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶。改革開放30多年歷程告訴我們，只有堅持實事求是、敢闖新路，才能沖破教條主義和經驗主義的禁錮，不斷開創(chuàng)發(fā)展新局面。
二、四點體會
通過這次專題學習，感覺有觸動、有啟發(fā)。我認為，堅持“實事求是闖新路”，在實際工作中要解決好“四個方面”的問題：
一是解決好認識不清的問題。強調，堅持實事求是，最基礎的工作在于搞清楚“實事”，就是了解實際、掌握實情;關鍵在于“求是”，就是探求和掌握事物發(fā)展的規(guī)律。沒有調查就沒有發(fā)言權，沒有調查也沒有決策權。要求我們堅持以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導，注重運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決面臨的實際問題。深入系統(tǒng)調查研究，深入基層了解情況，深入群眾聽取意見，使各項決策和各方面工作符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合人民意愿。
二是解決好勇氣不足的問題。指出，敢不敢堅持實事求是，考驗著我們的政治立場，考驗著我們的道德品質，始終是領導干部黨性純不純、強不強的一個重要體現。堅持實事求是，要有光明磊落、無私無畏、以事實為依據、敢于說出事實真相的勇氣和正氣，及時發(fā)現和糾正認識上的偏差、決策中的失誤、工作中的缺點，及時發(fā)現和解決存在的各種矛盾和問題。要求我們敢于為地方發(fā)展負責、為群眾利益擔當，解放思想、與時俱進，破解難題，化解矛盾，形成“敢闖、敢干、敢拍板，敢抓、敢管、敢落實”的氛圍，盡好為官一任、造福一方的責任。
三是解決好能力不夠的問題。愿不愿、敢不敢堅持實事求是，體現的是領導干部的思想水平;能不能、會不會堅持實事求是，體現的是領導干部的工作能力和領導水平。實事求是，就是要正確處理好“不唯上”與“不違上”的關系。既要加強政策理論學習，把上級精神吃透、搞準，不出偏差;又要加強調查研究，把本地本部門的“家底”摸透，搞清楚優(yōu)勢、短腿以及潛力在哪里，充分發(fā)揮比較優(yōu)勢，揚長避短。敢闖新路，就是要把上級精神與本地實際結合起來，把主觀與客觀結合起來，把理論和實踐結合起來，真正使上級精神落地生根，創(chuàng)造性地推進落實工作，從而實現各項工作的創(chuàng)新發(fā)展。
四是解決好作風不實的問題。強調，講老實話、辦老實事、做老實人，是堅持實事求是的作風保證。要講實情，就是講事物的本來面貌，講真話、講真理;出實招，不喊虛無縹緲的口號，不提好高騖遠的目標，不做脫離實際的決策;辦實事，從點滴入手、從具體做起，力戒形式主義、官僚主義，力戒空談;求實效，一步一個腳印地干，一錘接著一錘地敲，腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打地向前推進，做出實實在在的業(yè)績。
基層黨員干部實事求是闖新路發(fā)言稿篇2
毛澤東同志敏銳地察覺到了這一思想問題，寫下了《中國的紅色政權為什么能夠存在》和《井岡山的斗爭》這兩篇光輝著作，運用馬克思列寧主義基本原理，結合井岡山革命斗爭實際，詳細分析了中國革命的特點，科學論證了中國的紅色政權存在和發(fā)展的原因以及工農武裝割據思想，他大膽地預見:“不但小塊紅色區(qū)域的長期存在沒有疑義，而且這些紅色區(qū)域將繼續(xù)發(fā)展，日漸接近于全國政權的取得。”由此，中國共產黨人開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路，引導中國革命不斷從勝利走向勝利。
實事求是、敢闖新路，是井岡山精神的核心。今天，我們肩負著全面深化改革的歷史性任務，要解決好新常態(tài)下思想觀念如何突破、發(fā)展方式如何轉變、利益格局如何調整、體制機制如何創(chuàng)新等一系列重大問題，正需要大力弘揚井岡山精神，在實事求是中敢闖新路，在敢闖新路中推進改革發(fā)展事業(yè)順利向前。
實事求是是解放思想、敢闖新路的前提，它要求我們堅持一切從實際出發(fā)，堅持在實踐中檢驗真理、發(fā)展真理。當年，在武裝起義遭遇挫折時，我們黨擯棄了以城市為中心的錯誤斗爭道路，開始了農村包圍城市的偉大實踐;在危急關頭，我們黨及時召開遵義會議，把黨的路線轉到了馬克思列寧主義的正確軌道上來，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命……回顧歷史，人們可以清楚地看到，什么時候堅持實事求是，黨和人民的事業(yè)就會取得勝利，反之就會遭受損失甚至是嚴重挫折。今天，我們深入推進全面深化改革，既不是閉門造車的主觀想象，也不是毫無章法的莽撞蠻干，而是正視經濟轉軌、社會轉型、觀念轉變的現實，堅持解放思想和實事求是的有機統(tǒng)一，以更大的政治勇氣和智慧推動中國現代化建設的巨輪駛向勝利的彼岸。
實事求是的目的是為了更好地解放思想、敢闖新路。從農村根據地的建設，到黨領導下的人民軍隊建設;從打破“兩個凡是”的思想束縛，到鄧小平同志發(fā)表南方談話推動改革……我們黨之所以能在各個歷史時期堅持真理、修正錯誤、勇于變革，就是因為中國共產黨人擁有解放思想、敢闖新路的寶貴精神品格。鄧小平同志指出:“一個黨，一個國家，一個民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要亡黨亡國。”正是因為我們黨堅持解放思想、敢闖新路，才能沖破教條主義和經驗主義的禁錮，不斷開創(chuàng)新局面。
“凡益之道，與時偕行。”全面深化改革，是中國航船破浪前行的動力引擎。以什么樣的勇氣啃硬骨頭、涉險灘，以什么樣的智慧突破利益固化的藩籬，以什么樣的方法破解改革難題，決定著我們能不能向歷史交出一份優(yōu)秀答卷。面對艱巨的使命，因循守舊、抱殘守缺不行，滿足現狀、故步自封不行，畏首畏尾、瞻前顧后不行，吃以往改革成果的老本、躺在前人功勞簿上睡大覺更不行。要“在弘揚井岡山精神上走在前列”，廣大黨員干部就得把握實事求是闖新路的思想精髓，爭做思想的解放者，自覺適應新常態(tài)、引領新常態(tài)，全面貫徹落實五大發(fā)展理念;爭做改革的先行者，敢于打破條條框框、探索新的路徑，尤其在涉及自身利益的時候，敢于自我革命、作出犧牲;爭做創(chuàng)新的促進者，大膽地支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，立足崗位當好創(chuàng)新發(fā)展的標兵，真正使自己成為知行合一、走在前列的共產黨員。
基層黨員干部實事求是闖新路發(fā)言稿篇3
本固才能枝榮，根深才能葉茂。從4月開始，省委決定在全省黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。這是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手。
黨中央高度重視“兩學一做”學習教育，強調，“兩學一做”學習教育，要把合格的標尺立起來、把做人做事的底線劃出來、把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。這一重要論述，針對性強、務實管用、很接地氣，是增強黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力的重要法寶。全省各級黨組織和廣大黨員要認真學習領會，同時牢記對我省工作提出的新的希望和“三個著力、四個堅持”的總體要求，以開展“兩學一做”學習教育為抓手，努力做到在弘揚井岡山精神和“兩學一做”學習教育中走在前列，進一步把風清氣正的政治生態(tài)建設引向深入，為五年決戰(zhàn)同步全面小康提供堅強保證。
“兩學一做”，基礎在學。當一名共產黨員，首先要解決好政治合格的問題。各地各部門在學習教育過程中，要牢牢把握中央和省委要求，原原本本學，集中精力讀原著、學原文、悟原理，學習領會系列重要講話的基本精神及黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的基本內容，理解掌握增強黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等基本要求;創(chuàng)新形式學，善于利用黨報、黨刊和微信、手機客戶端等新媒體工具，把“線上”學與“線下”學結合起來，同時與時俱進完善好“三會一課”等傳統(tǒng)學習方式，充分用好正反兩方面典型，不斷增強說服力、感染力、持久力，讓人有觸動、受教育、明事理;聯系實際學，使學習過程成為發(fā)現問題、研究問題、解決問題的過程，更好地指導和推動事業(yè)發(fā)展。
“兩學一做”，關鍵在做。此次學習教育的著眼點和落腳點，就是要做合格共產黨員。中央提出“四講四有”，即“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”，進一步明確了新形勢下合格黨員的標準，每一名黨員都要自覺踐行。在我省視察時，對弘揚井岡山精神提出了“四句話”要求，即“堅定執(zhí)著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利”，賦予了井岡山精神新的內涵，也為我們做合格黨員指明了方向。全省黨員干部要在“四講四有”的基礎上，以“四句話”標準要求自己，真正成為知行合一、走在前列的合格共產黨員。
“兩學一做”，領導干部這個“關鍵少數”的作用十分關鍵。各級黨委(黨組)要認真落實“履行主體責任”的要求，黨委(黨組)書記要切實承擔第一責任人的責任，把抓好學習教育作為重要政治任務，逐步推向深入。要把握經常性特點這一基本定位，將我省近年探索基層黨建常態(tài)化制度化的重要載體“黨建+”和“連心、強基、模范”三大工程，與“兩學一做”學習教育統(tǒng)籌起來抓好落實;要堅持科學指導，區(qū)分層次、密切跟蹤、全程督導;要突出問題導向，針對理想信念模糊、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德不端等問題，引導黨員帶著問題學，對著問題改;要注重以上率下。“教者，效也，上為之，下效之”。領導干部以身作則、率先垂范，才能形成上行下效、整體聯動的總體效應，引領整個學習教育扎實有效展開。
全面從嚴治黨永遠在路上。開展“兩學一做”學習教育，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，以嚴的韌勁、嚴的措施、嚴的責任持續(xù)加強黨的建設，我們就能團結帶領全省人民凝聚起感恩奮進、真抓實干、開拓進取的磅礴之力，在實現“十三五”良好開局、五年決戰(zhàn)同步全面小康中不斷取得新勝利。
猜你喜歡：