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優(yōu)秀教師關于發(fā)揮黨員作用勇于擔當作為發(fā)言稿

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  敢于擔當是一種官德、一種品質(zhì),更是一種本領,一種能力。學習啦小編為你分享了優(yōu)秀教師關于發(fā)揮黨員作用勇于擔當作為發(fā)言稿,希望能夠幫到你。

  優(yōu)秀教師關于發(fā)揮黨員作用勇于擔當作為發(fā)言稿篇1

  開展群眾路線教育實踐活動,是推進黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措,是加強黨的作風建設的重要載體。黨員干部只有將理論與實際相結(jié)合,思想和行動保持高度一致,才能切實加強黨的作風建設,開展好黨的群眾路線教育實踐活動。

  一、加強理論修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)。加強理論修養(yǎng)最根本的是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,是我們黨的指導思想,是認識世界、改造世界的思想武器,也是每一個黨員改造自我、提高自我的思想武器,是黨性的源泉和基礎。所以,共產(chǎn)黨員要堅持不懈地刻苦學習這些理論,完整準確地把握這些理論的科學體系和精髓,使自己具有較高的馬列主義的理論素養(yǎng)和理論水平,做堅定而清醒的馬列主義者。這樣才能在復雜多變的形勢面前,自覺地運用馬克思主義的立場觀點和方法分析問題,解決矛盾,指導實踐。

  二、牢固樹立全心全意為民服務的宗旨。我們黨從誕生的那天起,就把為人民服務作為自己全部活動的出發(fā)點和歸宿,這也是共產(chǎn)黨員的最高行為規(guī)范。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運用手中的權(quán)力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。黨員要積極地宣傳黨的路線、方針、政策,使黨的路線、方針、政策為群眾所接受,并變?yōu)樽杂X行動。要誠心為人民服務,帶領群眾發(fā)展經(jīng)濟,創(chuàng)造美好幸福的生活,最大限度地滿足人民群眾的物質(zhì)文化需要。

  三、切實發(fā)揮先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員要正確把握“職業(yè)標準”和“黨員標準”,既要成為一個“好公民”,更要成為一個“好黨員”。要立足本職,創(chuàng)造一流業(yè)績,在自己的工作崗位上切實發(fā)揮先鋒模范作用。要始終“發(fā)揚大公無私、服從大局、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神”。共產(chǎn)黨人作為最廣大人民利益的代表,想問題、辦事情、做決策,都要站在人民群眾的立場上,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾。黨員干部特別是領導干部要帶頭深入基層,深入群眾,解難題、攻難關、做奉獻,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,以實際行動為群眾做出榜樣,團結(jié)帶領群眾打開工作新局面。

  四、嚴守行為規(guī)范,遵守黨紀國法。黨的各級組織和全體黨員嚴守黨的紀律、自覺接受黨的紀律約束,是我們黨的重要優(yōu)勢,也是黨始終保持先進性的重要保證。遵守國家法律是黨員干部的基本義務,遵守黨的紀律是黨員干部的基本要求。遵守國家法律就是時時處處模范踐行國家法律,遵守黨的紀律就是要首先遵守黨的政治紀律,只有堅決執(zhí)行黨的紀律、遵守國家法律,立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,在任何情況下都不逾越法律、紀律和道德的底線,切實做到自重、自省、自警、自勵,才能真正做到清清白白為官、堂堂正正做人、干干凈凈干事。

  優(yōu)秀教師關于發(fā)揮黨員作用勇于擔當作為發(fā)言稿篇2

  共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用就是要求黨員要把執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,同堅持黨的理想和按照《中國共產(chǎn)黨章程》對黨員的要求統(tǒng)一起來。在中國特色社會主義建設的一切社會活動中,通過黨員的骨干、帶頭和橋梁作用,影響和帶動周圍的群眾,共同實現(xiàn)黨的綱領和路線。共產(chǎn)黨員無論何時何處在何條件下都要發(fā)揮先鋒模范作用,這是對每一名黨員的基本要求。下面,就新形勢下,如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用談幾點看法。

  一、黨員干部隊伍中存在的問題

  大部分黨員干部在全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展中起到了先鋒模范作用,但是仍有個別黨員的黨性修養(yǎng)不夠,甚至有個別黨員煽動群眾,給黨委、政府制造麻煩。雖然都是小事,但是反映出部分黨員干部在作風建設和提升執(zhí)行力等方面,與上級領導和人民群眾的要求還有很大的差距,還存在很多的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一是理想信念動搖,黨員觀念淡薄。對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論產(chǎn)生懷疑,認為那都是虛的東西,世界觀、人生觀、價值觀扭曲。“不信共產(chǎn)主義不信黨,信神信鬼信鈔票”,用懷疑的眼光看待一切,政治上糊涂,行動上跟不上。理想信念動搖具體表現(xiàn)在對上級的政策執(zhí)行不堅決,或者不愿執(zhí)行。黨員觀念淡薄表現(xiàn)在好多黨員忘記了自己是一名黨員,不能按照黨員的標準要求自己,過于放縱,修養(yǎng)不高,黨性觀念不強,責任感缺失,追求生活安樂,想的是怎么樣才能弄到好處。有些人入黨不是為了給群眾辦事,而是把入黨當干部看成是謀取私利的一種手段。

  二是大局意識不強,個人利益至上。部分黨員同志缺乏大局意識,什么事情首先考慮到的是個人利益的得失,目光短淺,甚至一部分人為了一己私利,弄虛作假,在工作中給黨委和政府惹麻煩、制造阻力。比如我們的新型城鎮(zhèn)化拆遷建設,生態(tài)廊道建設,還有一些重點工程建設,絕大部分群眾都能認識到是好事,能夠舍小家為大家,積極擁護支持這些工作;但有些黨員干部私欲膨脹,在實施過程中百般阻撓,想方設法制造困難。有些黨員在背后煽風點火,鼓動群眾出來阻撓,然后再以群眾代表的身份給黨委、政府講價,說是群眾不同意。有的人為了自己獲取更大的利益給群眾講些不著邊際的話,讓群眾產(chǎn)生誤會,最后好個人得利。結(jié)果導致工作推不動,讓大家還住舊房子、走泥路、聞臭氣才罷休。對于這種人,我們可以想想,這些人為什么會給大家承諾給這給那?現(xiàn)在的政策都很透明,特別是農(nóng)村的政策,他們?yōu)槭裁床桓艺镜角懊?

  三是集體觀念淡薄,榮譽感喪失。有部分同志身在送表,享受著送表發(fā)展帶來的成果,卻沒有想到真正為送表添光彩。對自己承擔的職責,對送表的發(fā)展缺乏起碼的榮譽感。當面說好,背后使壞,甚至當面也使壞,一點小事就鼓動群眾上訪,沒有一點集體榮譽感,而最終的效果卻是影響群眾的利益。我們的一些基礎設施項目,有的甚至是惠民工程,建成后會給咱們帶來極大的經(jīng)濟利益和出行便利。極個別黨員干部有的還是黨員干部,為了多得到一點利益,煽動一些不明真相的群眾出來鬧事,鼓動自己的親戚朋友出去找小報記者,喪失了作為一名黨員的黨性和集體榮譽感。這樣的人,其根本原因是人品上出了問題,久而久之,自己也會出大問題。

  四是政治素質(zhì)不高,宗旨意識不強。說到宗旨意識,很多人認為這是唱高調(diào),實際上不是這樣。對于干部來說,宗旨意識不強最直接的體現(xiàn)就是群眾觀念淡薄,對群眾反映的問題漠不關心,沒有把群眾反映的事放在眼里,裝在心里。最直接的效果就是干群關系緊張,群眾對干部不滿意,對干部所做的工作也不滿意,進而導致對整個社會不滿意。群眾來找黨員干部反映問題是出于對我們的信任,我們應該盡力為群眾排憂解難,從而不失信于民。

  體現(xiàn)在一般黨員身上就是沒有意識到作為一名中共黨員身上所肩負的責任,混同于一般群眾,甚至連一般群眾也不如。對黨和國家的政策不關心,不主動配合黨委、政府的工作,什么事都打自己的“小算盤”,不會為了國家或者集體的利益而犧牲“小我”的利益,有利的事就干,沒利的事堅決不干,哪怕是為了大局損失點自己小利的事就大嚷大叫,甚至上訪告狀。

  五是個人素質(zhì)不高,法紀觀念較差。少數(shù)黨員無視黨紀國法,有的侵占集體資產(chǎn),有的煽動群眾上訪,有的搞宗派活動,有的搞封建迷信活動,破壞黨的團結(jié)和統(tǒng)一。拉幫結(jié)派,培植親信,任人唯親,排斥異己,把家族、宗族關系帶到黨內(nèi),不聽不同意見,不遵守紀律,不執(zhí)行黨的決議,會上不說,會后亂說,會上贊成,會后反對,自由主義嚴重。嚴重影響黨內(nèi)正常生活,在群眾中造成了惡劣影響。

  二、針對以上的問題,主要有三個方面的原因。

  一是黨員隊伍結(jié)構(gòu)不合理,導致整體素質(zhì)下滑。全區(qū)黨員473名,46歲以上黨員占黨員總數(shù)的76%,60歲以上老黨員占黨員總數(shù)的21%;黨員隊伍整體文化素質(zhì)還相對偏低;大多數(shù)黨員沒有一技之長,帶領群眾致富有心無力,這也妨礙了先進模范作用的發(fā)揮。

  二是黨不管黨現(xiàn)象突出,導致黨的組織渙散。集中表現(xiàn)在:活動開展不經(jīng)常,“三會一課”制度基本荒廢,黨員意識明顯淡化,黨員中出現(xiàn)的問題,得不到及時的批評幫助;黨員管理不嚴格,對那些長年不參加組織生活,不繳納黨費,不履行義務甚至有些違法違紀的黨員,黨組織批評教育少,給予組織和紀律處分的更是少之又少。

  三是學習教育抓得不實,導致黨員思想混亂。不少黨支部除了換屆選舉或發(fā)展黨員的時候開會外,自己基本上不組織黨員學習,有些支部甚至長年不開黨員會。即使遇到學習“三個代表”、學習“科學發(fā)展觀”等大的學教活動,有些支部也很少組織黨員學習,更不用說結(jié)合思想、工作方面存在的問題進行有針對性地學習。

  優(yōu)秀教師關于發(fā)揮黨員作用勇于擔當作為發(fā)言稿篇3

  擔當就是接受并負起責任。同志指出:“是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面”。敢于擔當是領導干部一種高尚的政治品格,一種必備的履職能力,一種過硬的工作作風,一種良好的精神狀態(tài)。當代中國正發(fā)生廣泛而深刻的變革,領導干部必須勇于擔當、敢于擔當、善于擔當,不辜負黨和人民的重托。

  “勇于擔當”是一種境界,它來自領導干部的政治覺悟

  有人說,“橋的價值在于承載,人的價值在于擔當”。面對機遇與挑戰(zhàn)、困難與風險,勇于擔當是一種人生價值取向,它來自領導干部崇高的政治覺悟。

  一靠堅定的理想信念。領導干部如果理想信念動搖,精神支柱就會坍塌,行為方向就會迷惘,就不可能擔當起歷史使命。溫家寶同志講過:“我有一個信念,就是事不避難、勇于擔當、奮勇向前”。將共產(chǎn)黨人的堅定信仰、中國特色社會主義的堅定信念、改革開放的堅定信心,熔鑄到執(zhí)政興國的政治實踐中,是領導干部應有的歷史擔當。

  二靠強烈的責任意識。權(quán)力與責任相連,“在其位、謀其政”,把黨和人民賦予的職責看得比泰山還重,是“擔當”二字的真正內(nèi)涵。當前,改革處在攻堅階段,發(fā)展處在關鍵時期,領導干部必須以強烈的事業(yè)心和責任感,攻堅克難化解社會問題,激流勇進突破發(fā)展瓶頸,不畏艱險推動改革大業(yè)。特別對群眾,須常懷“衣食父母”之心,恪守“民窮我愧”之念,竭盡“干事創(chuàng)業(yè)”之能。

  三靠無私的奉獻精神。“心底無私天地寬”,這是領導干部敢于擔當?shù)牡讱馑?。凡勇于擔當者,其境界必定是為公、為民、為事業(yè)無私奉獻。如果一事當前先替自己打算,或者只顧小集團的利益,就不可能勇于擔當。領導干部只有無私奉獻,才會對人民群眾滿懷真情,才會在急難險重任務前挺身而出、在矛盾糾紛前迎難而上,才會不斷開拓進取、創(chuàng)造輝煌。

  “敢于擔當”是一種膽識,它來自領導干部的素質(zhì)能力

  俗話說,“沒有金剛鉆,別攬瓷器活”、“責重山岳,能者方可當之”,領導干部的擔當,既需要勇氣,也需要能力。

  一要勤于學習。這是領導干部能夠擔當?shù)那疤?。事有所成,必是學有所成;學習是領導干部的看家本領,領導干部的實力大部分來自學習。要突出學習重點,深學政治理論,精學本職業(yè)務,廣學各科知識,做到“知全局、懂本行”,不斷提高綜合素質(zhì);要堅持學用結(jié)合,努力把學習成果轉(zhuǎn)化謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領和應對危機的對策。

  二要實踐磨練。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。事實表明,領導干部敢于擔當,必須經(jīng)歷艱苦環(huán)境的鍛煉和嚴格黨內(nèi)生活的考驗,學會在實踐中積累經(jīng)驗、破解難題,不斷提高科學思維、綜合決策和駕馭全局的能力。

  三要團結(jié)協(xié)作。很多情況下,敢于擔當并不是一個或幾個領導干部的敢于擔當,而是一個集體相互支撐、群策群力的擔當。只有心往一處想,勁往一處使,碰到問題不推諉,遇到困難合力攻,才能形成干事創(chuàng)業(yè)的強大合力,不斷開創(chuàng)工作新局面。

  “善于擔當”是一種本領,它來自領導干部的思想水平

  善于擔當,就是要求領導干部多謀善斷。不求深思,無以致遠。領導干部思想水平的高低,直接決定著是否善于擔當。

  一要創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是時代的主旋律,是領導干部的基本功,而一切創(chuàng)新活動都要以創(chuàng)新思維為先導。領導干部必須解放思想、開闊視野,以思想上的領先保證行動上的率先。要熟悉上情、把握下情、了解外情,做好結(jié)合文章,用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用創(chuàng)新的精神凝聚力量,用創(chuàng)新的措施破解難題,不斷提升群眾的幸福感和滿意度。

  二要勤于思考。“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。有思考就會有思想,有思想就會有擔當?shù)牧α?。領導干部腦子里要經(jīng)常裝幾個問題,經(jīng)過反復思考加以解決,防止遇事無策、陷于被動。要經(jīng)常思考肩負的責任使命,思考個人與組織、局部與全局的關系,思考辦實事、謀長遠、惠民生、促發(fā)展的實招,不可有一時懈怠。

  三要善于總結(jié)。這是增長才干、搞好工作的關鍵環(huán)節(jié)。毛澤東同志說過,“我是靠總結(jié)經(jīng)驗吃飯的。”因此,領導干部要在“實踐—認識—再實踐—再認識”的過程中,不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗和自身經(jīng)驗,從而把握正確方向、遵循客觀規(guī)律,牢牢掌握工作主動權(quán),得心應手地處理問題、干好事情。


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