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黨員兩學(xué)一做第三次專(zhuān)題研討會(huì)發(fā)言稿

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  兩學(xué)一做第三專(zhuān)題主題是:“講道德、有品行”,而講道德、有品行,說(shuō)到底就在于能否正確處理公、私二字。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了黨員兩學(xué)一做第三次專(zhuān)題研討會(huì)發(fā)言稿,歡迎參考。

  黨員兩學(xué)一做第三次專(zhuān)題研討會(huì)發(fā)言稿篇1

  開(kāi)展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列重要講話精神,是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果的重要舉措。是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要探索,是進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在問(wèn)題和保持發(fā)展黨的先進(jìn)性及純潔性的需要,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要部署。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),而是黨內(nèi)政治生活的正常教育,是落實(shí)黨中央把黨員教育“抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常”具體要求的深刻體現(xiàn)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,用系列重要講話精神武裝頭腦,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活各個(gè)方面發(fā)揮模范表率作用,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

  全體黨員要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入到日常工作中,要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué),“做”要針對(duì)問(wèn)題改。要突出“五個(gè)著力”:要著力解決一些黨員理想信念模糊的問(wèn)題;要著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題;要著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題;要著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題;要著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。

  黨員兩學(xué)一做第三次專(zhuān)題研討會(huì)發(fā)言稿篇2

  按照中央、省委和市委統(tǒng)一安排,在"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部除了抓好自身學(xué)習(xí)外,還要帶頭到所在黨支部、所聯(lián)系的重大項(xiàng)目所在企業(yè)黨支部或貧困村黨支部講一次黨課,

  兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育黨課講稿。xx村是我的基層聯(lián)系點(diǎn),前期,我也到這里開(kāi)展過(guò)"xx"活動(dòng),今天再到這里,看到xx村的面貌發(fā)生了很大變化,xxxxxxx,我感到很欣慰。在全黨開(kāi)展"學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員"學(xué)習(xí)教育,是繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、"三嚴(yán)三實(shí)"專(zhuān)題教育之后,為深化全面從嚴(yán)治黨作出的又一重要部署。今天,主要和村里的黨員干部交流三個(gè)方面的問(wèn)題。

  開(kāi)展"兩學(xué)一做"專(zhuān)題教育,學(xué)是基礎(chǔ),學(xué)是前提。只有學(xué)好了,才能夠談的上做好。在座每位黨員干部要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育的首要任務(wù),做到學(xué)深一層、學(xué)實(shí)一點(diǎn)。

  第一,要明白為什么學(xué)。黨員是黨的細(xì)胞,黨員的作用發(fā)揮得如何,直接影響到黨的事業(yè)成敗。無(wú)論是在革命斗爭(zhēng)時(shí)期,還是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)期,我們黨一直緊抓黨員教育管理工作不放松。在建黨初期,我們黨圍繞"完成斗爭(zhēng)任務(wù)"強(qiáng)化黨員教育管理,從井岡山的星星之火發(fā)展為全國(guó)燎原之勢(shì),最終締造了新中國(guó)。改革開(kāi)放后,我們黨又圍繞"保持執(zhí)政黨先進(jìn)性"持續(xù)加強(qiáng)黨員教育管理,領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)發(fā)展的奇跡。我們黨從最初成立時(shí)的50多名黨員發(fā)展到現(xiàn)在的8700多萬(wàn)黨員,如此龐大的黨員隊(duì)伍,必須要持之以恒、從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)教育管理。鄧小平同志曾指出,我們這個(gè)黨要恢復(fù)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),有一個(gè)黨員要合格的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題不只是提到新黨員面前,也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬(wàn)黨員都合格,那將是一支多么偉大的力量!這是在改革開(kāi)放之初講的,現(xiàn)在依然是需要我們解決好的重要課題。繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和"三嚴(yán)三實(shí)"專(zhuān)題教育之后,今年,黨中央又決定在全體黨員中開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育,這次學(xué)習(xí)教育就是深入貫徹"黨要管黨、從嚴(yán)治黨"的根本方針,把抓"關(guān)鍵少數(shù)"與抓全體黨員結(jié)合起來(lái),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)支部、落實(shí)到每名黨員,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  第二,要明白學(xué)什么。我們黨是按照馬克思列寧主義的建黨原則建立起來(lái)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨,組織嚴(yán)密、紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。黨章是我們黨的根本大法,是全黨必須遵守的總規(guī)矩;黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化,是規(guī)范黨員行為的具體遵循。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我們黨作為執(zhí)政黨,必須要有自己的奮斗目標(biāo)、自己的綱領(lǐng)、自己的組織原則,每一名黨員必須要有具體的行為規(guī)范,只有這樣,我們黨才能成為一個(gè)有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。同時(shí),一個(gè)政黨只有以科學(xué)理論為指導(dǎo),才能制定正確的路線方針政策。一個(gè)黨員干部只有掌握了科學(xué)理論,才能在政治上不迷失方向,在行動(dòng)上更加堅(jiān)定。黨的以來(lái),以同志為的黨中央審時(shí)度勢(shì),總攬全局,提出了一系列治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,比如"兩個(gè)一百年"奮斗目標(biāo)、"四個(gè)全面"、五大發(fā)展理念和"五位一體"建設(shè),這些理念新思想新戰(zhàn)略與人們?nèi)罕娚a(chǎn)生活和切身利益息息相關(guān),比如,五大發(fā)展理念中的協(xié)調(diào)發(fā)展,首先就是要解決城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題,如果城市建得像歐洲、農(nóng)村建得像非洲,那就是不協(xié)調(diào),必須持續(xù)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,讓農(nóng)民群眾的腰包鼓起來(lái)、生活好起來(lái)。這次學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)內(nèi)容十分明確,就是深入學(xué)習(xí)黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神,把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),領(lǐng)會(huì)核心要義、掌握精神實(shí)質(zhì),做到"心明眼亮".

  第三,要明白怎么學(xué)。當(dāng)前,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和講話是每一名共產(chǎn)黨員的必修課。黨員如何學(xué)好黨章黨規(guī)和講話?首先是要做到原原本本的學(xué)習(xí)。惟有原原本本的學(xué)習(xí),才能把握真諦要義。當(dāng)前,一些黨員確不喜歡原原本本學(xué)習(xí),只了解一些經(jīng)常喊的"口號(hào)",學(xué)習(xí)淺嘗輒止、"雷聲大雨點(diǎn)小",在學(xué)習(xí)中滿足于只記結(jié)論、會(huì)背概念。毛澤東同志曾經(jīng)看了不下100遍《共產(chǎn)黨宣言》。鄧小平同志、江澤民同志和胡錦濤同志也都在不同時(shí)期反復(fù)強(qiáng)調(diào)認(rèn)真研讀原著。在不同場(chǎng)合也多次提出學(xué)習(xí)要"原原本本".每名黨員只有堅(jiān)持原原本本學(xué)習(xí),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,這樣才能把黨章這個(gè)總規(guī)矩立起來(lái),才能遵守黨規(guī),守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準(zhǔn)和底線。同時(shí),我們要明白,學(xué)習(xí)的核心就是要通過(guò)學(xué)習(xí)查找自身存在的問(wèn)題,在對(duì)照問(wèn)題進(jìn)行整改,促進(jìn)自己綜合素質(zhì)水平的提升。黨的以來(lái),雖然經(jīng)過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、"三嚴(yán)三實(shí)"專(zhuān)題教育和正風(fēng)肅紀(jì)的洗禮,廣大黨員思想、作風(fēng)等方面得到很大的改進(jìn)。但是在部分黨員身上還存在思想消極落后、精神空虛迷茫,不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫等一些這樣那樣的問(wèn)題。因此,每名黨員要對(duì)照黨章黨規(guī),查找自身存在的問(wèn)題,再一項(xiàng)一項(xiàng)的進(jìn)行整改,補(bǔ)足"精神之鈣",加強(qiáng)"信仰之修",熔鑄"信念之魂".

  黨員兩學(xué)一做第三次專(zhuān)題研討會(huì)發(fā)言稿篇3

  根據(jù)中央、省委和省委教育工委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作部署,貴州大學(xué)黨委高度重視,科學(xué)謀劃,精細(xì)組織,扎實(shí)推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育穩(wěn)步開(kāi)展。

  一、高度重視,扎實(shí)推進(jìn)

  第一,高點(diǎn)定位,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的“帶動(dòng)力”。一是校黨委高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校黨委把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),按要求統(tǒng)一思想和行動(dòng),多次召開(kāi)會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話和上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,研究部署我校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)工作。成立了由校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)任雙組長(zhǎng)、分管校領(lǐng)導(dǎo)任專(zhuān)職副組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,組建協(xié)調(diào)小組辦公室,明確工作職責(zé),確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“從內(nèi)到外”有人抓、有人管,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。二是周密部署安排,扎實(shí)有序推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真研究制定了學(xué)校黨委學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案,印制了全年工作進(jìn)度表600余冊(cè)發(fā)放到各基層黨組織,確保每個(gè)基層黨組織明晰學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)工作、具體舉措和要求。全校39個(gè)基層黨(工)委、466個(gè)黨支部也均結(jié)合各自實(shí)際,制定了各具特色的實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃。4月26日,學(xué)校召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)暨基層黨組織負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了全面部署,校黨委書(shū)記上專(zhuān)題黨課,使黨員干部對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)確理解,把握到位。三是加強(qiáng)指導(dǎo)督導(dǎo),整體全面推進(jìn)。學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組采取召開(kāi)工作協(xié)調(diào)推進(jìn)會(huì)、建立專(zhuān)門(mén)聯(lián)絡(luò)機(jī)制、隨機(jī)抽查、專(zhuān)項(xiàng)檢查、分析定期報(bào)送的資料等方式,對(duì)全校466個(gè)基層黨支部的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全程指導(dǎo)督導(dǎo),及時(shí)了解基層黨組織和黨員干部學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問(wèn)題。

  第二,全員參與,發(fā)揮黨員干部的“互動(dòng)力”。一是黨員校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課,帶頭以普通黨員身份參加黨支部學(xué)習(xí)。自啟動(dòng)學(xué)習(xí)教育以來(lái),校黨委中心組率先進(jìn)行了4次集中學(xué)習(xí);陳堅(jiān)書(shū)記帶頭為基層黨組織書(shū)記、處級(jí)以上黨員干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子、黨員發(fā)展對(duì)象等3000余名不同對(duì)象講專(zhuān)題黨課,為師生黨員送黨章;校長(zhǎng)鄭強(qiáng)為兩辦黨員同志送黨章;校黨委副書(shū)記分別為不同群體對(duì)象講黨課。12位校領(lǐng)導(dǎo)均以普通黨員身份參加黨支部學(xué)習(xí),積極參與支部活動(dòng),如支部學(xué)習(xí)討論、“手抄黨章100天”活動(dòng)。二是加強(qiáng)排查,實(shí)現(xiàn)黨員情況清查全覆蓋。結(jié)合黨員組織關(guān)系集中排查和整頓軟弱渙散基層黨組織工作,對(duì)黨員基本信息、黨員檔案、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、參加組織生活、繳納黨費(fèi)、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)及違紀(jì)違法等情況進(jìn)行全面摸底核查,摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,使學(xué)校每名黨員都能納入黨組織有效管理;對(duì)離退休黨員及年老體弱黨員,既體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育,確保學(xué)習(xí)教育“不留真空”“不落死角”。三是樹(shù)立典型,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。以“兩優(yōu)一先”工作為抓手,高標(biāo)準(zhǔn)高要求評(píng)選推薦出了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織,在全校宣傳他們的先進(jìn)事跡和優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)作用。

  第三,加強(qiáng)宣傳,發(fā)揮信息輿論“影響力”。一是多措并舉進(jìn)行宣傳。充分利用學(xué)校新聞網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)電視、校園廣播、校報(bào)、微信公眾號(hào)、展板、專(zhuān)題網(wǎng)站等平臺(tái)大力宣傳學(xué)習(xí)教育相關(guān)文件精神,報(bào)道學(xué)校各單位開(kāi)展學(xué)習(xí)教育情況,截至5月31日,學(xué)校層面編印工作簡(jiǎn)報(bào)7期,39個(gè)基層黨(工)委均在各自網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行開(kāi)展學(xué)習(xí)教育宣傳報(bào)道。學(xué)校還通過(guò)編印發(fā)放學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)資料等方式,豐富學(xué)習(xí)資源;通過(guò)為師生黨員發(fā)放10000余冊(cè)黨章和開(kāi)展手抄黨章100天活動(dòng),加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。二是承辦省屬普通本科高校、廳屬職業(yè)院校“兩學(xué)一做”示范培訓(xùn)班1期,組織基層黨組織書(shū)記參加高校“兩學(xué)一做”示范培訓(xùn)班兩期;舉辦入黨積極分子、黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班,邀請(qǐng)優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨建理論專(zhuān)家親自進(jìn)行授課。三是舉辦“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽,首先拉開(kāi)主題活動(dòng)序幕。為強(qiáng)化學(xué)生對(duì)“兩學(xué)一做”的認(rèn)知,同時(shí)為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年和長(zhǎng)征勝利80周年,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的實(shí)際行動(dòng)向黨致敬,我校于5月至6月在全校5萬(wàn)余名本科生和研究生中開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽和學(xué)習(xí)教育知識(shí)搶答賽,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的感染力和吸引力。

  二、學(xué)用結(jié)合,打造特色

  第一,活用學(xué)習(xí)教育載體,搭建在線、移動(dòng)雙平臺(tái)。通過(guò)微信公眾號(hào)定期對(duì)學(xué)校和各基層黨組織學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,定期推送學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,讓廣大黨員可以靈活開(kāi)展“掌上學(xué)習(xí)”。學(xué)校“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題網(wǎng)站即將上線運(yùn)行,網(wǎng)站能及時(shí)向廣大師生黨員發(fā)布學(xué)習(xí)教育動(dòng)態(tài)、相關(guān)文件精神和好的經(jīng)驗(yàn)做法,特色和亮點(diǎn)。

  第二,豐富學(xué)習(xí)教育材料,“兩學(xué)一做”進(jìn)黨校教材。為了提高黨課教學(xué)質(zhì)量,陳堅(jiān)書(shū)記牽頭編寫(xiě)了《新編高校黨課教程》,今年5月已由人民出版社出版發(fā)行。該書(shū)編入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育一章,重點(diǎn)闡述了系列重要講話精神,理論表述新穎,可讀性強(qiáng),為大學(xué)生和入黨積極分子“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育教學(xué)和自學(xué)提供了清晰的導(dǎo)引。

  第三,深化“五個(gè)聯(lián)動(dòng)”,與社區(qū)黨委共駐共建。我校與花溪明珠社區(qū)深化“五個(gè)聯(lián)動(dòng)”,通過(guò)黨建聯(lián)動(dòng)、資源聯(lián)享、服務(wù)聯(lián)做、發(fā)展聯(lián)促、文明聯(lián)創(chuàng),打造全域黨建,進(jìn)一步推動(dòng)了我校在職黨員到社區(qū)報(bào)到為群眾服務(wù)工作。雙方達(dá)成共識(shí),黨員緊緊圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開(kāi)展服務(wù)活動(dòng),切實(shí)幫助解決或協(xié)調(diào)處理群眾反映強(qiáng)烈的能幫助完成的問(wèn)題,做好任務(wù)、責(zé)任人、完成時(shí)限的“三個(gè)落實(shí)”,確保在職黨員到社區(qū)報(bào)到工作見(jiàn)實(shí)效。

  第四,發(fā)揮強(qiáng)大人才效能,助力我省精準(zhǔn)扶貧。“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。我校在積極服務(wù)和參與我省大扶貧戰(zhàn)略行動(dòng)中,提出了“貼合貴州、結(jié)合特色、整合資源”的三結(jié)合原則,傾力扶智、扶業(yè)、扶貧,今年共向全省基層派駐200余名教職員工,在脫貧攻堅(jiān)第一線擔(dān)任科技副職、科技特派員、農(nóng)業(yè)輔導(dǎo)員、駐村干部和“第一書(shū)記”,為當(dāng)?shù)鼐珳?zhǔn)扶貧、脫貧攻堅(jiān)助一臂之力。

  三、查找不足,補(bǔ)齊短板

  第一,個(gè)別二級(jí)黨委制定的學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案結(jié)合實(shí)際不夠,缺乏特色亮點(diǎn);極少數(shù)二級(jí)黨委沒(méi)有指導(dǎo)好所屬基層黨組織制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  第二,少數(shù)黨員對(duì)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義認(rèn)識(shí)還不夠到位,認(rèn)為與自己關(guān)系不大,缺少參與意識(shí);各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還需進(jìn)一步發(fā)揮帶頭作用,帶領(lǐng)廣大黨員加強(qiáng)自學(xué)、集中學(xué)習(xí),深化對(duì)學(xué)習(xí)教育重大意義的認(rèn)識(shí)。

  四、長(zhǎng)計(jì)遠(yuǎn)慮,持續(xù)推進(jìn)

  第一,學(xué)校黨委繼續(xù)落實(shí)好主體責(zé)任,以上率下,發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用,嚴(yán)格要求各級(jí)黨組織書(shū)記把主體責(zé)任扛在肩上,切實(shí)把學(xué)習(xí)教育抓緊、抓實(shí)、抓好。

  第二,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,關(guān)鍵在基層,主體在支部。學(xué)校將結(jié)合整頓軟弱渙散基層黨組織工作,進(jìn)一步優(yōu)化基層黨組織設(shè)置,配齊配強(qiáng)基層黨組織班子尤其是書(shū)記,健全工作制度,嚴(yán)格組織生活,強(qiáng)化教育機(jī)制,提升基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

  第三,按照學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案和工作進(jìn)度的要求,進(jìn)一步抓好“三會(huì)一課”,圍繞主題開(kāi)展好集中學(xué)習(xí)討論,著眼于立足崗位做貢獻(xiàn),把黨員先鋒模范作用發(fā)揮出來(lái),為加快推進(jìn)貴州大學(xué)改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想和組織保證。

  第四,結(jié)合學(xué)生黨員特點(diǎn),與建黨95周年結(jié)合,開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將于“七一”前后,開(kāi)展集中講黨課和“兩優(yōu)一先”表彰,營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)教育氛圍;將開(kāi)展讀書(shū)會(huì)、報(bào)告會(huì)、征文活動(dòng)、演講比賽,開(kāi)展有關(guān)黨史、愛(ài)國(guó)主義教育題材等的紅色影視展播等主題活動(dòng),在校園內(nèi)唱響青春主旋律,使廣大黨員尤其是學(xué)生黨員重溫黨的光輝歷程,增強(qiáng)自豪感和使命感。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,貴州大學(xué)會(huì)嚴(yán)格按照中央和省委的要求,在省委教育工委的指導(dǎo)下,進(jìn)一步樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期受教育的思想,保持學(xué)習(xí)教育深入推進(jìn),取得實(shí)效,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、譜寫(xiě)“五大發(fā)展理念”貴州新篇章,為推進(jìn)貴州大學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,建設(shè)有特色領(lǐng)軍型高水平大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證!


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